1、课题：Unit 4 Where s my schoolbag? 第五课时 SectionB2a2c【学习目标】：1、熟练掌握本课单词. 2、熟练使用交际句型询问并描述物品的位置。【学习重点】：本课单词预习案一、自主学习学习任务一: 会读写本课单词.1个人自渎，记忆本课单词2小组互相检查单词读写情况整洁的 但是 我们的 到处 总是 学习任务二: 利用Where的特殊疑问句和Is it Are they谈论物品的位置。1. 学生观察活动2a中物品，写出物品名称。2. 提问图中物品的位置并作答。3.自读2b短文，并完成短文后的问题。完成活动2 c.检测案一、选择1. Where _my book?
2、A. is B. are C. can D. do2. Where _his keys? A. is B. are C. can D. do3. Where s my baseball? _ under the bed. A. It B. Its C. they D. Theyre4. Where are his pens? _ on the desk . A. It B. Its C. they D. Theyre5.Where is the bag? I _know. A. is B. isnt C. do D. dont 6. _my baseball? Its under the ch
3、air . A. Wheres B.Where C.Wherere D. Where are B. Where C. Where is D. Where re二、根据要求改写句子1. dont I name his know （.）（连词成句） _ .2. The CDs are on the chair.（提问划线部分） _ _ the CDs?3. on,table,the,book,is,your (?)（连词成句）_?三、翻译下列句子。1、我的书包早床上。 _backpack is _ _ bed.2、他的手表在椅子的下面。 His watch _ _ the _ .3、你的字典在哪里？ 它在桌子上。 _your diactionary? _on the _.4、你的电脑游戏的背包里吗？ 是的， 它在。 _your _game _the schoolbag? _, _5、 我的 书在哪里？ 我不知道， 在床上吗？ 不， 它们不在。 Where _my books? I _ _. _they on the bed? No, they _.
