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2020-2021学年新教材高中历史 第三单元 第9课 两宋的政治和军事课时作业(含解析)新人教版必修《中外历史纲要(上)》.doc

上传人:高**** 文档编号:445100 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:5 大小:68.50KB
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资源描述

1、第9课 两宋的政治和军事课时作业一、选择题1“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是()A宋辽对抗 B南宋与金对峙C宋夏和议 D北宋与金对峙答案:B2历史发展一般都具有阶段性特征。辽、宋、西夏、金时期最显著的阶段特征是()A统一国家建立 B繁荣与开放的社会C民族政权并立 D统一多民族国家巩固答案:C3以盟约的方式达成和解是解决纷争的方式之一。结束宋辽之间战争状态的盟约是()A绍兴和议 B澶渊之盟C宋辽协议 D雁门关协议答案:B4北宋初年,“患中书权太重,且事众,宰相不能悉领理。向敏中时为谏官,上言请分中书吏房置审官院,刑房置审刑院”。这反映出

2、北宋强化君权的显著特点是()A频繁换相 B培植亲信C分化事权 D重视法治解析:材料“分中书吏房置审官院,刑房置审刑院”反映分割宰相权力,不是频繁换相,故A项错误;据材料“分中书吏房置审官院,刑房置审刑院”可知,北宋通过分割宰相权力以加强皇权,不是培植亲信,故B项错误;材料“分中书吏房置审官院,刑房置审刑院”体现了分化宰相事权,故C项正确;材料“分中书吏房置审官院,刑房置审刑院”是为了分化宰相事权,加强皇权,不是重视法治,故D项错误。答案:C5宋代从乾德元年(963年)开始,朝廷陆续“命大理正奚屿知馆陶县、监察御史王祐知魏县、杨应梦知永济县、屯田员外郎于继徽知临济县(知,即兼理、兼管之意)”。这

3、表明()A中央集权得到了加强B地方行政区划的变迁C君主权力的行使比较随意D县取代州成为基层单位解析:本题旨在考查获取和解读材料信息的能力。题干材料反映了北宋朝廷任命京官出任地方知县,这有利于中央集权的进一步加强,故A项正确。答案:A6宋太祖说:“国家若无外忧,必有内患。外忧不过边事,皆可预防。惟奸邪无状,若为内患,深可惧也。”为此,北宋采取的措施有()解除统军大将和地方节度使的兵权分军权于地方由中央掌控地方财政派文官管理地方政务A BC D解析:北宋初年,宋太祖把主要将领的军权收归中央,以加强中央集权,与之相背,故排除含有的选项,答案为C项。答案:C7宋太祖加强中央集权的着眼点是防止唐末以来藩

4、镇割据局面的重演,其加强中央集权的主要措施是()极力提高皇权竭力削弱相权首先集中军权削弱地方权力A BC D解析:注意题干要求“加强中央集权的主要措施”,中央集权主要是指中央与地方的关系,而是加强专制皇权的措施,排除含有的选项,故选D项。答案:D8司马光在涑水记闻中记载,宋太祖曾对大臣说:“今之武臣欲尽令读经书。”宋太祖这一做法主要目的是()A提高将领的文化素质 B确保北宋政局的稳定C改变社会的价值取向 D选拔杰出军事人才解析:宋太祖这一做法,可以提高将领的文化素质,但不是主要目的,故A项错误;宋太祖的主要目的是确保北宋政局的稳定,巩固统治,故B项正确;改变社会的价值取向也不是宋太祖的主要目的

5、,故C项错误;题干没涉及选拔军事人才,故D项错误。答案:B9宋代商品经济发展较快,国库充实,宋真宗想了解经济发展的具体数字,在多次询问后,宰相李沆将各地的水旱灾情和盗贼情况报告给了真宗。材料反映了()A宋代政治危机日益加深 B宋代行政机构效率低下C相权对皇权有制约作用 D经济发展推动政治民主解析:宋真宗任用李沆为宰相时,勤于政务,并无政治危机,故A项错误;材料反映在君主询问多次时,宰相给出不是宋代商品经济发展较快的数字,而是各地的水旱灾情和盗贼情况报告给了真宗,是防止君主的恣意妄为,故B项错误;宰相的行为是对君主权力的制衡的体现,故C项正确;民主用于宋朝不符合史实,宋朝依然实行君主专制,故D项

6、错误。答案:C10下表是某班同学为历史故事会收集的材料,由此判断他要讲述的是()A卫青北击匈奴 B岳飞抗金C文天祥抗元 D戚继光抗倭答案:B11岳阳楼记的作者范仲淹某一时期的职位称呼是:“龙图阁直学士、户部郎中、陕西经略安抚副使兼知延州”。这一称呼反映了宋朝()A重文轻武的基本国策B皇帝与士大夫共治天下C内重外轻的文官体制D官、职、差遣相分离制度答案:D二、非选择题12唐代的中央官制成熟完善,宋代专制集权空前强化。阅读下列材料,回答问题。材料一图一、图二展示了唐代和宋代的中央政制和架构。图二材料二为了削弱宰相的权力,(宋太祖)把宰相的人数由两人增加到三人。还用(州县)设立通判的办法,(在中央)

7、设立参知政事,作为宰相的次官,使政务由宰相、参知政事等几个人一起讨论,最后由皇帝亲自裁决宋代,宰相与参知政事统称为执政。除此以外,还设立了枢密院掌管军政,其长官叫枢密使,地位与宰相相等。执政与枢密院合称为二府。另外,还把财政大权从宰相掌管中分离出来,由专门机构“三司”担任。它的长官叫三司使,地位和宰相不相上下。从某种意义上说,三司使直接听命于皇帝。至此,唐代所谓“总领一切事务”的宰相的权力,完全被分割,只剩下一部分权力,许多大小军国事务都由皇帝直接处理,君主独裁体制正式形成。日竺莎雅章著、方建新译宋太祖与宋太宗(1)根据材料一、二,与唐代相比,宋代宰相的地位和职权有什么特点?(2)根据图二和材

8、料二,你认为宋代中央政制和架构产生了怎样的影响?(3)根据材料二并结合所学知识,你认为宋代中央集权制如何导致“君主独裁体制”形成?解析:第(1)题,从材料一来看,宋代宰相与其他官员地位平等,材料二对行政体制进行了解释。结合所学知识,回答宋代加强中央集权的内容即可。第(2)题,回答宋代加强中央集权措施的影响。第(3)题,提取材料中信息“许多大小军国事务都由皇帝直接处理”,然后找出皇帝如何处理军国大事即可。答案:(1)特点:宋代宰相只是众多高级官员中的一位,不是总领百官的首长;行政权被分割,丧失了军事和财政的权力,处处受其他部门制约。(2)影响:扩大了决策部门及决策者的数目,达到互相制衡,加强了皇

9、权;导致君主专制独裁体制形式形成;既能集思广益,又降低行政效率;官僚机构臃肿,官员数目大增,导致国家财政支出上升;宰相处理的政务经常涉及军事和财政问题,如果宰相与枢密使和三司使未能有效地沟通和合作,政策便难以实行。(答出三层意思即可)(3)导致:中央常设机构直接听命于皇帝;由于掌管各种政务的官员职级相同,部门之间如有冲突或合作,需要君主介入和仲裁,这就抬高了君主在日常决策上的地位。13阅读下列材料,回答问题。材料一(王安石)向皇帝保证任用熟于“理财”的人就能确保“民不加赋而国用饶”。司马光认为“理财”非古代的政府所为。政府应该确保它的政策不会妨碍人民使自己富裕起来。税收只是为了让政府能维持秩序

10、。青苗钱破坏了富人必要的社会职能。美包弼德斯文:唐宋思想的转型材料二王安石变法有一个值得注意的问题,就是他更多地重视商品货币的作用想尽量用经济的办法管理国家财政,反映了宋代商品货币在社会生活中的活跃,也证明王安石的变法思想和变法举措有很大的前瞻性。马克垚世界文明史(1)材料一中王安石、司马光围绕什么问题进行了激烈争论?结合所学知识,指出这一争论的实质,并回答变法触犯了哪部分人的既得利益。(2)王安石变法的措施涉及哪些领域?据材料二分析变法重视商品货币作用的原因。答案:(1)问题:政府要不要“理财”。实质:反对变法(祖宗之法不可变)。触动了大官僚、大地主的利益。(2)领域:为富国强兵,改革涉及农业、商业、水利、赋税、基层管理、军事训练、教育等诸多领域。原因:宋代商品货币经济活跃,王安石具有前瞻性。

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