1、课 前先学案第二节 动能 势能【自主学习】一、 学习目标 1. 认识动能。重力势能、弹性势能的概念 2. 理解重力做功的特点 3. 理解重力做功与重力势能变化的关系，并利用其解决相关问题二、 重点难点1. 重力做功的特点2. 重力做功与重力势能变化的关系 三、 自主学习1. 功与能的关系（1）能量：一个物体能够对其他物体 ，则改物体具有能量（2）功与能的关系：做功的过程就是 的过程，做了多少功，就有过少能发生转化，反之转化了多少能就说明做了多少功，所以功是 的量度功与能的单位相同，在国际单位制中，都是 2. 动能 （1）定义：物体由于 而具有的能量（2）动能的表达式： ，单位 是一个 量，无方
2、向3. 重力势能（1）定义：物体所处的 决定能量（2）表达式： ，单位 是一个 量，但有正负之分（3）重力做功的特点：只与 有关，而与 无关重力做正功，重力势能 ， 重力做负功，重力势能 4. 弹性势能（1）定义：物体由于 而具有的能量（2）大小：跟 的大小有关， 越大，弹性势能也就越大，对于弹簧来说，弹性势能与 有关四、 要点透析问题一如图所示，在光滑的水平面上，质量为m的物体在恒力的作用下，从静止开始，向右运动了S的位移，获得速度求（1） 求恒力的大小；（2） 此过程恒力所做的功；（3） 根据功是能量转化的量度，思考此过程，恒力做得功，转化为了什么能问题延伸：（双）力对物体做功100J，下
3、列说法正确的是 （ ）A物体具有的能量增加了100J B物体具有的能量减少了100JC有100J的能量发生了转化 D产生了100J的能量问题二课本70-71页讨论与交流，回答相关问题总结：（1）重力做功只与物体的初末位置高度差有关，跟物体的运动路径无关； （2）重力势能具有相对性，其数值与参考平面的选取有关； （3）重力势能的变化与参考面无关； （4）重力做正功，重力势能减少；重力做负功，重力势能增加问题延伸：如图所示，质量为m的小球从离桌面H高处由静止下落，桌面离地面高度为h，若以桌面为参考面，则小球落到地面时的重力势能及整个下落过程中重力势能的变化为 Amgh，减少mg(Hh) Bmgh，
4、增加mg(H+h) C一mgh，增加mg(Hh) D一mgh，减少mg(Hh)问题三（双）关于弹性势能，下列说法正确的是 （ ）A 任何发生弹性形变的物体，都具有弹性势能B 任何具有弹性势能的物体，都发生了弹性形变C 物体只要发生形变，就一定具有弹性势能D 弹簧的弹性势能只跟弹簧被拉伸或压缩的长度有关第二节 动能 势能课 堂检测案【课堂检测】关于功能关系的理解1. 跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，他的（ ）A动能增大，势能不变 B动能不变，势能减小C动能、势能都不变D动能减小，势能增大2. 关于能的概念，下列说法正确的是（ ）A用线悬挂着的物体，它没有做功，它不具有机械能B在空中飞行的子弹，
5、因为它能做功，所以它具有机械能C甲物体的运动速度比乙物体的大，则甲物体的动能一定比乙物体的大D甲物体的高度比乙物体的高度大，则甲物体的势能一定比乙物体的大重力做功与重力势能3. 质量为lkg的物体从30m高处自由下落2s，此时它的重力势能为 (取地面为参考系，g=10m/s2 ) （ ）A200J B300J C100J D400J4. 【选做】起重机以的加速度，将质量为m的物体匀减速地沿竖直方向提升h高度，则起重机钢索的拉力对物体做的功为多少？物体克服重力做功为多少？物体的重力势能变化了多少？（空气阻力不计）弹力做功与弹性势能的关系5. （双）如图所示，一小球以速度冲向与竖直墙壁相连的轻质弹
6、簧，墙壁和物体间的弹簧被物体压缩到最短，在此过程中一下说法正确的是 （ ）A 小球的受到的弹力先增大后减少B 压缩到最短时，物体的加速度为0C 弹力做正功，弹簧的弹性势能减少D 弹簧的弹力做负功，弹性势能增加第二节 动能 势能l 【当堂训练】课 堂训练案1. 跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，他的（ ）A动能增大，势能不变 B动能不变，势能减小C动能、势能都不变D动能减小，势能增大2. 以初速度从地面竖直向上抛出一质量为m的物体，若不计空气阻力，并以地面为零势面，则当物体上升到最大高度时，重力势能为( ) A B C D3. 质量是一千克的物体做平抛运动，初速度为6m/s，抛出时物体的动能是多
7、少？某时刻物体的水平速度为6m/s，竖直速度为8m/s，此刻物体的动能是多少？4. 跳水运动员在跳水时往往要借助于起跳板，从能量的角度来分析起跳板的作用 课 后拓展案第二节 动能 势能l 【巩固拓展】课本作业P72-73 1-61. 一根长为2m，重200N的均匀木杆放在水平地面上，现将它的一端从地面提高0.5m，另一端仍搁在地上，则所需做的功为(g取10m/s2) ( ) A400J B200J C100JD50J 2. 物体在运动过程，克服重力做功50J，则 ( )A重力做功为50JB物体的重力势能减少50JC物体的动能一定减少50JD物体的重力势能增加了50J3. 一质量为1kg的物体被人用手由静止向上提升1m，这是物体的速度2m/s，则下列说法正确的是（ ）A手对物体做功12J B合外力对物体做功12JC合外力对物体做功2J D物体克服重力做功10J
