1、惠阳中山中学课时教案 高三化学备课组 主备人：龚永忠 2015.10.24教学内容化学反应的限度课题反应条件对化学平衡的影响教学目标知 识与技能了解化学平衡常数的含义，能利用平衡常数计算反应物的平衡转化率；了解温度、浓度、压强等因素对化学平衡的影响，并能够判断平衡移动的方向；培养设计实验方案，分析、处理数据的能力。过 程与方法通过“温度、浓度对化学平衡的影响”实验探究，培养设计实验方案的能力，以及分析实验现象并获取有价值信息的能力；通过对“化学平衡常数”“压强对化学平衡的影响”等问题的讨论，培养分析、处理实验数据的能力，以及从数据中获取信息，总结规律的能力。情感态度与价值观在分析问题中能够体会
2、到研究的乐趣，学会如何看待事物的多面性，并最终了解热力学理论研究的重要意义。教材分析重点化学平衡常数的含义及温度、浓度、压强对化学平衡的影响。难点化学平衡常数的含义及温度、浓度、压强对化学平衡的影响。学情分析学生在高一已经学过化学平衡等概念以及化学平衡的相关知识，有一定的基础。课 型 新课教 具课 时 3 课时 教学流程教 学 内 容展示目标1过实验探究温度、浓度和压强对化学平衡的影响，并能用相关理论加以解释。化学平衡是有条件的平衡。由于温度、浓度和压强的变化而使可逆反应由一个平衡状态变为另一个平衡状态的过程，称为 自主学习1、温度的影响【活动探究】已知2 NO2(g) N2O4(g) H=
3、_57.2kJmol-1（ ）色 （ ）色分别将盛有NO2的烧瓶放在空气、冷水和热水中，持续一段时间直到颜色不再发生变化为止。请观察实验现象，填写下表。序号实验内容实验现象实验结论(平衡移动方向)温度变化混合气体颜色c(NO2)1将充有NO2的烧瓶放入冷水中2将充有NO2的烧瓶放入热水中【概括整合】从实验事实可以看出，降低温度，平衡向生成 的方向即 热的方向移动；升高温度，平衡向生成 的方向即 热的方向移动。2、浓度的影响【交流研讨】 请根据反应Fe3+3SCN-Fe(SCN)3的化学平衡常数表达式K与浓度商Q的关系,讨论分别增大反应物和增大生成物浓度对化学平衡的影响。改 变 浓 度Q、K关系
4、平衡移动方向增大反应物浓度增大c( FeCl3)或c( KSCN)增大生成物浓度增大c （Fe(SCN)3）【理论预测】增大反应物浓度或减少生成物浓度，化学平衡 向移动，减少反应物浓度或增大生成物浓度，化学平衡 向移动。3、压强的影响假设下列表中的各反应已经达到平衡状态，若保持温度不变，将容器体积压缩为原来的一半（体系压强增至2倍），试分析化学平衡将如何移动（Vg：反应前后气态物质系数的变量）编号反应gKV=1/2V0 (P=2P0)各气体的浓度变化浓度商（Q）Q与K的关系平衡移动的方向AN2(g)+O2(g)2NO(g)C= 2C0BN2(g)+ 3H2(g) 2NH3(g)CN2O4(g)
5、2NO2(g)同样的思路考虑体积增加到原来的两倍时分析化学平衡将如何移动。合作探究 1向2NO2（g） N2O4（g）平衡体系中加入惰性气体也能使总压增大，这种改变是否能引起平衡的移动？2化学平衡移动规律：在封闭体系中，如果仅改变平衡体系的一个条件（如温度、浓度、压强），平衡将向能够 这种改变的方向移动。精讲精练三、反应条件对化学平衡的影响 （一）平衡移动： 1.定义：由于温度、压强、浓度这些反应条件的变化而使可逆反应由一个平衡状态变为另一个平衡状态的过程，称为化学平衡移动 2.研究对象：已建立平衡状态的体系3.平衡移动的标志：（1）反应混合物中各组分的浓度发生改变 （2）V正 V逆4.平衡移
6、动的方向：正向（或向右）移动 逆向（或向左）移动（二）反应条件对平衡的影响1.温度的影响其它条件不变的情况下， 升高温度,平衡向吸热反应方向移动。 降低温度,平衡向放热反应方向移动。2.浓度的影响在其它条件不变的情况下，增大反应物浓度或减小生成物浓度时,平衡向正向（或向右）移动。 减小反应物浓度或增大生成物浓度时,平衡向逆向（或向左）移动。达标测试练习1、化学反应2A+B2C达到平衡后升高温度，C增加，关于此反应说法正确的是 A、放热反应 B、没有显著热量变化C、吸热反应 D、原平衡没有移动2、在体积一定的密闭容器中，进行化学反应CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g),其化学平衡常数和温度的关系如下表：t/70080083010001200K0.60.91.01.72.6回答：(1)该反应的化学平衡常数表达式K= (2)该反应为 反应(填“吸热”或“放热”). (3)某温度下,平衡浓度符合下式：c( CO2) c(H2) = c( CO) c(H2O)，则此时的温度为 ；(4)若c( CO2) c(H2) c( CO) c(H2O)，则反应体系的温度应控制在 。3密闭容器中的反应N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g)，H0 若仅改变影响平衡的一个条件，完成下表条件改变升温 降温增加c(N2)减小c(N2)加压减压平衡移动方向
