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四川省遂宁市射洪中学2016届高三上学期10月月考政治试题 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、四川省射洪中学校高2013级第五期二学月考试文科综合能力测试考试时间:150分钟 总分:300分命题:高三备考文科综合命题小组一、选择题(在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)12、2015年9月26日,人民币兑美元的中间报价为6.4(即1美元=6.4元人民币),人民币一年期存款利率是2%,美元一年期存款利率是1%,周先生有人民币64000元,准备换成美元以一年定期存入银行,如果要保证本息不低于用人民币存款,则到期时人民币兑美元的中间报价与现在相比大约应( )A上升1.25% B上升 2.5% C下跌5 D下跌1%13、苹果手机6代有世界上最清晰的屏幕、超强的A8处理器、精细

2、的做工、强大的拍照技术等优点,现在购买大约6000元一台。面对苹果手机6代,市民充满了矛盾之情,性能优越的手机谁都想购买,然而由于其价格较高,不少市民望而却步。以下对材料的分析正确的是( )抓住消费者攀比心理是苹果公司的品牌营销策略“市民充满了矛盾之情”体现了商品两个基本属性之间对立的一面“不少市民望而却步”说明家庭收入水平是消费水平的直接决定因素苹果手机价格高的根本原因是企业使用了创新的技术A. B. C. D.14、2015年8月25日,央行决定再次降息。这是今年第四次降息,也是第四次降准。自2015年8月26日起金融机构一年期贷款基准利率下调0.25个百分点,自2015年9月6日起,下调

3、金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。 在其他条件不变的情况下,下调贷款基准利率对经济产生影响的传导路径是居民信贷成本降低刺激居民信贷消费提高消费对经济增长的贡献率储户存款收益减少激发股市投资热情股市利好风险降低缩小银行信贷规模减少市场货币流通量抑制经济过热增长企业信贷成本降低减轻企业负担有利于企业扩大再生产A. B c. D15现在全球使用智能手机的人越来越多,至2017年,全球将有69%的人使用智能手机,将带来智能手机品牌和价格的进一步分化。这表明生产取决于使消费手机品牌的分化 手机的生产方式决定了消费方式手机价格和品牌的变化受人们消费嗜好的影响 手机消费调节手机资源的流向A. B.

4、C. D. 16.近日,小米董事长雷军和华为高级副总裁余承东在微博上“开战”。雷军表示对于华为终端的抹黑行为一直容忍,而余承东则回应称团队中无人反攻小米。华为和小米的斗争有愈演愈烈之势。事实上,不只是手机,华为在硬件各领域都在与小米死磕。华为和小米的“开战”体现了市场调节的A盲目性 B自发性C无序性D滞后性17.“农民多而不富、农业大而不强、农村广而不美”问题,一直困扰着我国农村的发展,而股份合作农场是农民在农业经营体制方面破解上述难题的全新探索。农户以土地承包权人股,建立新型农村生产关系,使农村资源实现资本化、集约化发展,加快了农民增收致富的步伐。这说明,股份合作农场模式能够推动以工促农,提

5、高土地资源利用率 壮大集体经济,实现农业规模化经营促进土地流转,重置农村土地所有权 实现土地增值,促进收入分配多元化A. B. C. D. 18据论语颜渊记载,针对鲁哀公感叹钱不足用,大臣有若建议他实行彻法,只抽十分之一的田税,认为百姓不足君则不足,老百姓足君则足。若在一定时期内,不考虑其他因素,图中能支撑有若建议的正确组合是A. B. C. D.19从一个水龙头打水,有人用大桶,有人用小桶。无论让谁先打,全部打完水的时间是一样的,因为水龙头的流速是一样的。但先让用小桶的人打水,会缩短所有人打水的总等待时间,一定时间内可以让更多的人完成打水的任务,体现了“短作业优先法”。这说明促进公平需要合理

6、的机制和政策 合理的公平表现为相对平等效率是公平的物质前提和保证 效率的提高意味着社会财富的增加A B C D20. 2015年5月,国务院发布了关于推进国际产能和装备制造合作的指导意见。这是第一次以国务院文件的高规格形式推进产能和装备国际合作。我国推进产能和装备国际合作符合全面提高开放型经济水平的要求 能够提高我国利用外资的综合优势有利于培育开放型经济发展的新优势 遵循了世界贸易组织公平竞争的原则A B C D21.李克强总理在十二届人大二次会议闭幕后的答记者问中提出“市场经济也是法治经济”,要让市场主体“法无禁止即可为”,让政府部门“法无授权不可为”。这样做有利于A.促进简政放权,弱化政府

7、管理 B.各种市场主休公平竞争,在国民经济中地位同等 C.激发市场活力,提高政府威信 D.抑制政府腐败行为和严格司法,建设创新型政府22.2015年6月8日,国务院新闻办公室发表了2014年中国人权事业的进展白皮书,从发展权利、人身权利、民主权利、公正审判权、少数民族权利、妇女儿童和老年人权利、残疾人权利、环境权利方面总结了国人权事业的进展。我国人权事业取得进展体现出我国人民享有的民主具有广泛性和真实性体现出我国占人口绝大多数人民对少数敌人专政表明人民民主专政在社会主义制度中具有根本性表明人民当家作主权利随着社会进步而日益实现A B C D23. 2015年全国“两会”期间,代表委员入住的酒店

8、会有一个红色大箱子。这是面向普通民众开放的举报箱,他们可以检举那些出现违规行为的公职人员,代表委员如在酒店举办豪华酒宴也将被曝光。这一做法为公民合法行使监督权提供了渠道 是要求公民必须珍惜法定的监督权可以发挥信访举报制度的监督作用 体现人大代表联系群众制度的作用A B C D38.材料一:2014年我国国民经济的主要统计数据 注:2014年城镇常住人口74916万人,比上年增加1805万人;城市居民收入增长6.8%,农村居民增长9.2%(1)概括材料一反映的经济信息,(4分)说明我国是如何通过转变经济发展方式取得上述成绩的。(12分)材料二 党的十八届四中全会提出,要更好的统筹社会力量、平衡社

9、会利益、调节社会关系、规范社会行为,必须更好发挥法治的引领和规范作用,一定意义上说,社会主义市场经济本质上是法治经济,法治是建立现代市场经济的重要基石,完备的法律制度和法治理念是市场良好运作的前提。使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,必须以保护产权、维护契约、统一市场、平等交换、公平竞争、有效监管为基本导向,完善社会主义市场经济法律制度。(2)有人认为,在市场经济的条件下,全面推进依法治国,建设社会主义法治国家就能对社会主义市场经济起推动作用。请运用市场经济的有关知识加以评析。(12分)39.党的十八大报告中明确提出,在改善民生和创新管理中加强社会建设,推动实现更高质量的就业。这

10、一话题引起某中学高三(3)班研究性学习小组的浓厚兴趣,他们就此展开了一系列探究性学习活动。材料一同学们了解我国人口增长如下表,并通过走访、问卷调查了解到,在城市中,有的活没人干,有的人没活干。我国人口增长(单位:亿人)总人口劳动年龄人口2000年12.727.752010年13.658.522020年14.43(预计)8.60(预计)材料二同学们通过探究还发现,本市存在着这么一个“失业怪圈”:家庭成员失业,导致家庭生活贫困,以至于家庭教育支出比重减少,形成家庭成员科学文化素质和劳动技能偏低,最终又引发贫困家庭新一轮的就业困难。(1)依据材料,请你为本次探究性学习拟定一个课题。并简要说明拟定这一

11、课题的经济学依据。(9分)(2)联系材料运用经济生活知识,谈谈破解贫困家庭“失业怪圈”,政府应该怎么做。(15分)射洪中学校高2013级第五期第二学月考试文科综合能力测试 政治试题答案12-16ACCCB 17-21BCDCC 22-23BC38.(1)消费成为拉动经济发展的主要动力,第三产业发展加快,科技进步贡献率增长,万元国内生产总值能耗降低。城镇化加快,城乡居民收入增长。说明经济结构改善,发展方式转变。(4分)实施创新驱动发展战略。大力发展高新技术产业,提高社会生产力,保持经济健康快速发展。(3分)推进经济结构战略性调整。经济发展转变为依靠投资、出口、消费协调拉动,依靠一、二、三产业协调

12、带动。(3分)推动城乡发展一体化(统筹城乡发展)。提高城镇化率,城乡收入差距缩小,人民生活水平全面提高。(3分)全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。实现单位GDP能耗不断下降。(3)(2)在市场经济的条件下,全面推进依法治国,建设社会主义法治国家,更好地运用法律手段进行宏观调控,有利于促进资源的优化配置,推动社会主义市场经济的发展。(3分)有利于建立公平、公正的市场秩序,形成统一开放、竞争有序的现代市场体系,维护市场公平竞争。以激发市场主体的创造活力;发挥市场在资源配置中的决定性作用(3分)但同时还要更好地运用经济手段,辅之必要的行政手段进行宏观调控,更好地把“无形的手”与“有形的

13、手”结合起来,促进资源的优化配置。(3分),还要更好地运用道德手段,建立健全社会信用制度,形成以道德为支撑、法律为保障的制度,把依法治国与以德治国相结合,才能有力推动社会主义市场经济的发展。(3分)39.(1)课题:“扩大就业,保障民生”“解决就业问题,构建和谐社会”等。依据:我国的人口总量和劳动力总量较大,劳动力的素质与社会经济发展需要不相适应;劳动力市场不完善,就业信息不畅通。劳动者就业观念不正确,从而导致我国就业形势严峻。就业是民生之本,是劳动者谋生的重要手段。扩大就业对于提高人民生活水平,实现共同富裕,实现全面建成小康社会,推动我国现代化建设事业的顺利进行具有重大意义。(2)大力发展经济,增强综合经济实力。要把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,坚持实施积极的就业政策,加强政府引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。加强宣传,引导劳动者面向市场,树立正确的择业观、就业观。组织劳动者参加职业技能培训,提高劳动者的科学文化素质和劳动技能。完善社会保障制度,提高低收入者的收入水平。

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