第八单元 10以内的加法和减法 第9课时 图画表示的实际问题 苏教版 数学 一年级 上册课堂导入-新知探究-课堂小结-课堂作业 1.准确解答带括线和问号的有关加、减法的简单实际问题。2.正确根据图示列出加法或减法算式,解决问题。小朋友,你认识这个符号吗?今天它要和我们一起来学习数学啦!?个 这是括线。?这是问号。?个 盘里有()个苹果,盘外有()个苹果,一共有 个苹果。538 3 5 8 8个?个 从图上你看懂了什么?试一试8个?个 一共有 8 个苹果,篮子外有()个,篮子里有 个。171 7 8-=试一试1.求总数时,可以用左边的数加上右边的数,也可以用右边的数加上左边的数。2.已经知道总数和其中的一部分,求另一部分用减法计算。?人 踢毽子的有()人,跳绳的有()人,一共有 人。4371?人 踢毽子的有()人,跳绳的有()人,一共有 人。437 4 3 7 16 只 一共有 6 只兔,房子外有()只,房子里有 只。33?只 6 3 3 2?棵?朵 4 4 8 5 2 7 28 颗 7 个 8 3 5?颗?个 7 1 6 23比 多()只,比 少()只。3 2