1、知识梳理一、第一次世界大战1背景(1)20世纪初的世界已形成一个整体，各地区之间的联系日益加强。(2)帝国主义国家争夺殖民地和势力范围的斗争空前激烈，形成了两大军事集团。(3)20世纪生产力的迅速发展和科技的飞速进步。(4)欧洲军国主义和极端民族主义盛行，两大军事集团之间的斗争愈发激烈。(5)1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝遇刺。2过程(1)爆发标志：1914年7月28日，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。德、俄、法、英相继加入战争。(2)第一阶段：1914年8月至1916年底。主要战役有马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战等，协约国掌握了战争主动权。(3)第二阶段：
2、1917年4月至1918年11月。美国对德国宣战；苏俄退出帝国主义大战，中国对同盟国宣战，加速了战争的结束。(4)结束：1918年11月，协约国与同盟国签订停战协定，第一次世界大战结束。3后果和影响(1)后果：给人类造成了巨大的损失和灾难；削弱了英法，欧洲国际地位下降；美日崛起；俄国取得了社会主义革命的胜利。(2)影响：推动了资本主义国家的无产阶级革命运动和亚非拉的民族解放运动的发展；是新技术发展的催化剂；促使政府机构改变了职能；改变了人们的思想观念。二、凡尔赛华盛顿体系下的世界1凡尔赛华盛顿体系凡尔赛体系华盛顿体系构成由对德凡尔赛和约及对奥、保、匈、土等国的和约共同构成四国条约五国条约九国公
3、约实质列强在欧洲、非洲和中东地区确立的国际关系新秩序列强在亚洲和太平洋地区确立的国际关系格局影响暂时缓和了帝国主义列强之间的矛盾，但由此建立起的和平并不长久2.非战公约1928年8月，美、德、法、比、英、意、日、波、捷等15国在巴黎签订非战公约，规定了和平解决国际争端或冲突的原则。3国际联盟(1)成立：1919年4月，通过国际联盟盟约。维护和平的原则。实行“集体安全”。对战败国殖民地实行“委任统治”。(2)主要活动：恢复战后欧洲经济；处理国际争端、裁军，加强国际合作。(3)历史地位：促进了各国的交往和联系；但没有给世界带来持久的和平。三、第二次世界大战1背景(1)凡尔赛华盛顿体系所隐含矛盾的发
4、展。(2)帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡。(3)20世纪30年代经济大危机的“催化”作用。(4)局部反法西斯力量未能形成国际反法西斯联盟。(5)英法等推行绥靖政策，助长了法西斯的侵略气焰。2过程战场扩大转折反攻西欧荷兰、比利时、法国先后投降欧洲第二战场开辟北非英军与德、意军队展开拉锯战阿拉曼战役美、英联军在西北非登陆东欧德国撕毁苏德互不侵犯条约，突袭苏联莫斯科战役、斯大林格勒战役库尔斯克战役太平洋战场日军突袭珍珠港中途岛海战瓜岛战役3.影响(1)为基本清除法西斯主义和军国主义势力奠定了坚实基础，同时使和平思想深入人心。(2)深刻影响了战后世界局势。(3)客观上推动和诱导了科学技术的发展。
5、(4)唤起了世人对战争与和平、生命与自由等问题的重视和反思。四、雅尔塔体系下的“冷战”与和平1美苏“冷战”局面的形成(1)原因战时同盟解体，雅尔塔体系形成。意识形态和国家利益的冲突，美苏矛盾激化。(2)表现美国：提出杜鲁门主义、马歇尔计划，组建北约。苏联：成立共产党和工人党情报局，成立经济互助委员会，组建华约。(3)特点：第二次世界大战后美苏间进行了除直接交战以外的全面对抗。在双方争夺的重点地区未见“热战”，但局部“热战”并未避免。220世纪七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话(1)20世纪70年代特征：由对峙走向缓和。表现：尼克松政府提出“伙伴关系、实力和谈判”的方针，推行多极均势外交。苏
6、联开始推行“缓和”外交。(2)20世纪80年代特征：战略优势转向美国，美苏关系再次缓和。表现：美苏签署了销毁两国中程和短程核导弹条约；双方签订了一系列双边协议。五、烽火连绵的局部战争1朝鲜战争(1)背景：第二次世界大战后初期，朝鲜半岛分裂为朝鲜民主主义人民共和国和大韩民国两个国家。南北政府之间不断发生矛盾和冲突。(2)经过爆发：1950年6月。扩展：美国操纵“联合国军”直接干涉朝鲜战争。为抗美援朝、保家卫国，中国人民志愿军赴朝鲜作战。结束：1953年7月，签署朝鲜停战协定。2越南战争(1)背景第二次世界大战后，越南独立以后开展抗法战争。美国扶植傀儡政权，越南分裂局面正式形成。(2)经过爆发：1
7、9611964年“特种战争”。发展：1965年，美国将侵越战争升级为“局部战争”。(3)结果：越南取得胜利，美国从越南撤军。3中东战争(1)原因：1947年，联合国大会通过巴勒斯坦分治的决议。(2)含义：19481982年，阿拉伯国家与以色列之间爆发了5次战争，统称为中东战争。(3)核心问题：巴勒斯坦问题。(4)曲折的和平之路1991年10月，阿以在“以土地换和平”的原则基础上进行和谈。1993年，巴以双方签署了关于在被占领土上巴勒斯坦临时自治政府安排的原则宣言。4两伊战争(1)原因：各种历史的、现实的、民族的、宗教的矛盾交织在一起。(2)经过：1980年两伊战争爆发，一直持续到1988年。(
8、3)影响：两伊战争造成了两国经济的全面倒退，造成了中东的分裂，为美苏等大国插手海湾地区创造了条件。5海湾战争(1)背景伊拉克和科威特在石油、领土和债务等方面长期存在尖锐的争端。1990年8月，伊拉克入侵吞并科威特。联合国通过决议，要求伊拉克无条件撤军，对伊拉克实施全面制裁，并授权多国部队使用武力解决海湾危机。(2)经过1991年1月，多国部队实施“沙漠风暴”行动，使伊拉克遭受沉重打击。1991年2月，多国部队发动“沙漠军刀”的地面攻势，迫使伊拉克接受安理会决议，战争基本结束。(3)特点是“冷战”结束后的第一场大规模的局部战争，也是第一场真正意义上的现代高科技战争。整个战争中多国部队海陆空立体、
9、全面作战，规模大，节奏快，双方伤亡人数悬殊。电子战、信息战诞生。六、和平与发展1联合国(1)建立背景：国际联盟破产；第二次世界大战的洗礼呼唤新的国际组织建立。标志：1945年，51个国家的代表在美国旧金山签署联合国宪章。10月24日，联合国正式成立。宗旨：维护国际和平与安全；发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系，以增强普遍和平；等等。主要机构：联合国大会和安理会。(2)活动在中东战争、两伊战争、裁军问题上发挥了积极作用。世界人权宣言和推动非殖民化。支持民族独立和反对种族歧视。人道主义援助。维护妇女、儿童权益。2和平与发展：当今世界的主题(1)和平与发展是当今世界主题的依据随着
10、生产力发展和全球化，世界成为息息相关的整体。两次世界大战的教训。在第三次科技革命影响下，优先发展经济成为时代潮流。维持持久和平、促进共同发展成为人类的共同愿望。(2)当今世界形势发展的总趋势战争危险依然存在。和平力量不断增强。(3)和平与发展的辩证关系维护和平是促进发展的前提：生产力提高和社会文明进步离不开和平环境。促进共同发展是维护和平的有力保证：建立经济联系，形成利益共享；缩小各国差距，实现平等合作。经典例析1(2020全国卷46)阅读材料，回答问题。(15分)材料巴黎和会上，瓜分土耳其的中东阿拉伯领地时，法国坚持要占有包括黎巴嫩、巴勒斯坦、摩苏尔在内的大叙利亚。英国反对，认为大叙利亚的面
11、积过大。即使法国放弃对巴勒斯坦和摩苏尔的要求后，英国仍不同意大叙利亚计划，逼得法国总理克里孟梭说，这样一来“留给劳合乔治选择的只有枪或剑了”。关于如何处置战败国德国的殖民地和土耳其的中东阿拉伯领地，各主要国家接受了美国总统威尔逊倡议的“十四点原则”中的委任统治主张。即实行委任统治是因为“其居民尚不能自立”，接受委任统治的国家也就是接受了为“此等人民之福利及发展”的“文明之神圣任务”。摘编自吴于廑等主编世界史(1)根据材料并结合所学知识，概括英法发生的争执及其实质。(7分)(2)根据材料并结合所学知识，围绕英法争执，评价威尔逊的委任统治主张。(8分)解析：解答本题的关键在于理解英、法、美三国同属
12、于一战战胜国，立足设问对其各怀心事的原因进行对应性思考。第(1)问第一小问，可结合材料的第一自然段，从英国反对法国计划和法国的态度、举措两个角度进行概括；第二小问，可结合“瓜分领地”“处置殖民地”等并结合所学知识概括作答。第(2)问，对“委任统治”主张进行评价时应该从这一主张的内在合理性、影响及美国暴露出来意图领导世界的野心等方面进行阐述。答案：(1)争执：法国提出大叙利亚计划，遭到英国反对；法国不惜以武力威胁。实质：帝国主义国家争夺殖民地。(2)被纳入国联盟约，暂时解决了英法争执；没有根本解决列强之间矛盾；暴露了美国意图领导世界的野心；并未改变殖民统治的实质。2(2020全国卷46)阅读材料
13、，回答问题。(15分)材料反战和平运动兴起于19世纪，在美国、英国、法国相继成立了反战组织。第一次世界大战后，反战和平运动进一步发展，20世纪二三十年代掀起高潮。参加反战和平运动的有共产党人在内的政界人士、工人、农民、知识分子等不同社会阶层的人们，如“国际妇女争取和平与自由联盟”的成员遍布数十个国家和地区。1927年，反帝大同盟成立，致力于领导反对帝国主义统治的斗争，支持民族自决和人民独立，爱因斯坦、宋庆龄等被选为名誉主席团成员。1933年，该组织与国际反法西斯同盟联合组成国际反战反法西斯联盟，1936年召开的世界和平大会呼吁反对日、意、德法西斯的侵略，支援中国、埃塞俄比亚、西班牙人民的抗战。
14、摘编自熊伟民和平之声20世纪反战反核运动(1)根据材料，概述反战和平运动在20世纪二三十年代掀起高潮的主要表现。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，简析20世纪二三十年代反战和平运动掀起高潮的原因及作用。(7分)解析：第(1)问，根据材料“在美国、英国、法国相继成立了反战组织”“反帝大同盟支持民族自决和人民独立”“世界和平大会呼吁反对日、意、德法西斯的侵略”“西班牙人民的抗战”等进行概述。第(2)问第一小问，根据材料信息“第一次世界大战后”“在美国、英国、法国相继成立了反战组织”并结合所学知识从一战给人类带来的灾难、法西斯的威胁、反战和平组织的推动等角度作答。第二小问可以从反法西斯、传播和平
15、反战呼声等角度进行分析。答案：(1)扩展到全球，成立众多反战组织；与反帝、支持民族独立结合；转向反法西斯；采取直接反战行动。(2)原因：一战的惨痛教训，法西斯对外侵略的威胁，反战和平组织的推动。作用：广泛传播和平反战呼声；动员人们与法西斯势力进行斗争。深化拓展一、多角度分析认识历史上的战争战争是人类历史上的经常现象，也是近现代国际关系的重要内容，对战争现象的分析研究有助于对人类历史发展规律和国际关系特点的认识。1战争的原因战争的原因主要在于战争发动者的一方，战争发动者的社会状况、国家实力、统治政策等都对战争的爆发产生影响。2战争的性质战争的性质是由战争发动者的目的决定的，而目的又受战争发动者所
16、处的社会阶段、经济发展水平、国家利益等因素的制约，因而，对战争性质的认识涉及社会历史发展的各个方面。同时，目的的多样性又促使我们必须分清其优劣是非，凡是只为自己国家考虑、对他国构成伤害的目的都是需要谴责的，其战争性质必然是非正义的。反之则为正义的。3战争的胜负决定战争胜负的因素比较多，其中从根本上说是国家的实力，而实力能否充分发挥、能否由弱变强，又受制于社会制度、统治政策、战争性质等各种因素。其次从战争的进程来看，指挥员的素质、军队的战斗力、战役谋略得当与否、战场各部分的配合等也不同程度地影响着战争的结果。4战争的影响任何战争都会造成对人类自身的巨大破坏，造成对社会经济文化的巨大损失。但是，有
17、些战争在客观上会产生积极作用，而且这种积极作用要比其损害大得多。有无这种积极作用、积极作用的大小则取决于战争的性质和规模。二、地区冲突产生的原因和教训1原因(1)从历史上看，第三世界的许多国家之间，存在着民族、宗教矛盾或领土、边界纠纷。其中有一些矛盾和纠纷，是帝国主义、殖民主义者有意制造而形成的历史问题。第二次世界大战后，随着帝国主义、殖民主义统治的崩溃，新兴的独立国家在历史上形成的种种矛盾和纠纷开始表面化、尖锐化，成为影响国际关系、引发战争的主要原因。(2)从现实情况看，地区霸权主义的抬头也是第三世界国家之间频频发生战争的一个重要原因。2教训(1)发生冲突的国家往往两败俱伤，经济发展和社会稳
18、定遭受灾难性的破坏。(2)维护地区和世界和平，应成为各国的共同目标；国家不分大小一律平等，一切国家的主权和领土完整都应当受到尊重；国与国的争端，应当遵循国际关系准则，本着友好协商的精神加以解决，而不应当诉诸武力或以武力相威胁。综合检测1(2020平顶山模拟)(15分)阅读材料，回答问题。材料一自1900年，德国统治精英内部一直企图占领法国、比利时、俄罗斯的领土，并且在非洲和海外挑战英国的殖民统治。德国以容克集团为代表的统治精英，面对国内社会民主党势力日益强大，可能赢得议会选举把帝国推向民主和共和的局面，萨拉热窝暗杀正好为德国宣战找到了借口。材料二德国的崛起，加上奥斯曼帝国的衰落，打破了欧洲大陆
19、势力均衡，引发了一系列的重建均势的连锁反应，大国之间纷纷结盟，大国与其周边邻国或势力范围内的小国形成保护关系，从而构成欧洲民族国家体系的系统性风险，通过海外殖民地扩展成为全球系统性风险。以上材料均摘自周健工一战百年，恶之花依然不败(1)根据材料一，概括德国发动第一次世界大战的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出第一次世界大战前欧洲国家关系的特点及其影响。(9分)解析：第(1)问，结合材料一“德国统治精英内部一直企图占领法国、比利时、俄罗斯的领土，并且挑战英国的殖民统治”“德国以容克集团为代表的统治精英，面对国内社会民主党势力日益强大萨拉热窝暗杀正好为德国宣战找到了借口”等信息分析
20、。第(2)问第一小问，结合材料二“打破了欧洲大陆势力均衡”“大国之间纷纷结盟”“欧洲民族国家体系的系统性风险，通过海外殖民地扩展成为全球系统性风险”等信息概括；第二小问，根据所学知识从军事、政治等角度回答。答案：(1)德国统治集团谋求大陆霸权和殖民霸权；转移国内矛盾；萨拉热窝事件提供借口。(2)特点：欧洲大陆均势格局被打破；欧洲民族国家纷纷结盟形成系统性风险；殖民扩张导致全球性冲突；英德成为主要的竞争对手。(答出其中三点、言之成理即可)影响：欧洲国家形成同盟国与协约国两大相互对峙的军事集团；使一战爆发后迅速扩大为世界战争；导致了国际关系格局的重大变化。2(15 分) 阅读下列材料，回答问题。材
21、料一结束第一次世界大战的凡尔赛和约包括一项条款，这项条款明确指出这场战争是“由德国及其同盟国的侵略”引起的。这一“战争罪行”的条款不仅仅具有学术价值，因为它还被协约国用来证明它们向战败的同盟国提出支付赔款的要求是有道理的。结果，它激起了一场热烈、持久的争论；这场争论不仅导致了数以千计的文章和著作的发表，还导致了一批批、总计达6万多份文件的出版；所有这些都促使双方继续争论谁应对战争负责。材料二第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。到大战结束时，欧洲的控制已明显削弱，而且正在各地受到挑战。尽管在某种程度上，这些挑战在世界大多数地区都被设法成功地阻止了，但这种缓
22、解只持续了20年，因为第二次世界大战完成了始于第一次世界大战的这一削弱过程，使欧洲各地的帝国处于大混乱之中。以上材料均摘编自斯塔夫里阿诺斯全球通史(1)根据材料一并结合所学知识，指出凡尔赛和约关于“战争罪行”的观点，并对该观点进行简要评述。(9分)(2)根据材料二并结合所学知识，说明一战对欧洲的影响。(6分)解析：第(1)问第一小问，根据材料一“凡尔赛和约指出这场战争是由德国及其同盟国的侵略引起的”等信息回答；第二小问，根据所学知识，从战争的根源、两大集团的斗争等角度分析。 第(2)问，根据材料二“到大战结束时，欧洲的控制已明显削弱，而且正在各地受到挑战”并结合所学知识，从十月革命、欧洲的国际
23、地位、战后民族解放运动等角度回答。答案：(1)观点：战争是“由德国及其同盟国的侵略”引起的。评述：材料中关于战争罪责的观点是片面的。第一次世界大战是同盟国集团和协约国集团共同促成的，不能片面地把战争罪责归咎于同盟国。战争爆发的根源是帝国主义国家政治经济发展的不平衡。19世纪70年代以后，随着各主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡，列强间的实力对比发生了重大变化，后起的帝国主义国家要求重新划分殖民地和瓜分世界。欧洲列强矛盾重重，在对殖民地的争夺与分赃过程中形成同盟国和协约国两大军事集团，两大军事集团的激烈斗争最终导致第一次世界大战的爆发。(2)影响：欧洲经济严重衰落，对世界经济的控制力不断减弱；使
24、欧洲遭遇政治危机，俄国爆发十月社会主义革命，极大地激励了欧洲各国的无产阶级革命运动；欧洲在国际上的统治地位发生动摇；欧洲对殖民地的控制日益削弱，战后殖民地半殖民地的民族解放运动空前高涨。3(2020昆明一模)(15分)阅读材料，回答问题。材料在军队官僚体系的痛疾促使下，日本海军联合舰队决定在缺乏1/3作战航母与舰载机的情况下强行发动中途岛战役。美军拦截日本情报，完全了解了日军的作战计划。1942年5月27日，美军确定简洁有力的战术规划，让中途岛与各舰队指挥官有着充足的指挥权与自主权，航母和作战飞机的行踪都让日军很难抓住规律。日本人本来为侦察美军舰队制定了多项计划，但却全都成了摆设，最终日本舰队
25、为了躲避轰炸而不得不反复规避，队形混乱，导致三艘航母最终躲闪不及。美国海军在中途岛海战中获得毫无争议的大胜。日本人发动太平洋战争的时候，自以为可以永远立于不败之地，中途岛海战终结了其疯狂的攻击行为，向世人证明了日军已经后继乏力。此战之后，美军掌握了战场主动权。摘编自周渝等决战中途岛(1)根据材料，概括美国海军取得中途岛海战胜利的原因。(9分)(2)根据材料并结合所学知识，说明美国海军取得中途岛海战胜利的意义。(6分)解析：第(1)问，根据材料“在军队官僚体系的痛疾促使下，日本海军联合舰队决定在缺乏1/3作战航母与舰载机的情况下强行发动中途岛战役”“日本人本来为侦察美军舰队制定了多项计划” “美
26、军确定简洁有力的战术” “美军拦截日本情报，完全了解了日军的作战计划”等信息回答。第(2)问，根据材料“中途岛海战终结了其疯狂的攻击行为，向世人证明了日军已经后继乏力。此战之后，美军掌握了战场主动权”等信息，从战争对于日军的影响、对战争形势的转变或对整个反法西斯战争的影响方面分析作答。答案：(1)原因：美军战前获取了日军作战计划，战备充分；美军战术规划简洁有力，指挥有效；日本军队官僚体系存在病疾，战备不充分；日军有轻敌思想。(任意3点)(2)意义：打击了日军，使日本对外战争转向被动；美国实现了太平洋战场的转折；鼓舞了世界反法西斯军民的斗志，加速了世界反法西斯战争的最终胜利。4(2020马鞍山二
27、模)(15分)阅读材料，回答问题。材料1945年7月，世界上第一颗原子弹在美国新墨西哥州引爆，8月，美国在广岛和长崎各投下了一颗原子弹，苏联被原子弹的巨大威力所震慑，开始加紧了对核武器的研制进程，随着1949年苏联成功爆炸第一枚原子弹，美苏之间开始了核军备竞赛，核武器有巨大杀伤力，成为美苏军备竞赛的重中之重到70年代初，美苏战略核力量大体形成均势。竞赛的结果，使得双方都拥有多次毁灭对方的能力美苏尽管争夺激烈，但在重大危机、冲突中没有使用核武器，两国之间并没有发生战争。战后国际体系中的两极格局与核武器相结合，将超级大国锁定在紧张关系的中心，并将国际冲突扩展到国际体系的“边缘地带”。核武器的存在既
28、强化了“冷战”的格局，也促使了人们对“人类共同命运”的思考和认识。沈志华主编冷战国际史二十四讲(1)根据材料并结合所学知识，概括指出美苏“冷战”中没有使用核武器的原因。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，简析核武器在“冷战”对抗中的作用。(9分)解析：第(1)问，根据材料“美苏战略核力量大体形成均势”“核武器有巨大杀伤力”等信息并结合当时的国际局势回答。第(2)问，根据材料“强化了冷战的格局”等信息并结合所学知识从世界局势、科技等角度回答。答案：(1)原因：基于“核威慑”(或美苏核力量势均力敌)；出于“核禁忌”(或核武器杀伤力巨大)；慑于国际社会反核和反战运动。(2)作用：强化了“冷战”的格
29、局；维系了“冷战”下的和平；造成亚非拉地区的冲突与灾难；促使了“人类命运共同体”意识产生；客观推动了第三次科技革命的发展。5(2020绵阳高三质检)(15分)阅读材料，回答问题。材料驻韩美军，由来已久。1945年日本战败，美、苏协议，以“三八”线为界，分别派军，以接受日军投降。任务结束，苏军于1948年12月，从北方全部撤走，1949年6月美军撤出，留下500名军事顾问。1950年朝鲜战争爆发后，美军以联合国军名义重返朝鲜半岛。1953年7月，延续3年多的朝鲜战争按下了暂停键，美国在朝鲜停战协定上签字。协定规定：以北纬三十八度附近的双方实际接触线为军事分界线，双方各退二公里，建立非军事区；三个
30、月内召开双方高一级的政治会议，协商从朝鲜撤退一切外国军队以及和平解决朝鲜问题。1954年9月1958年10月，中国人民志愿军开始分批从朝鲜撤回。1953年10月，美韩共同防御条约签订，美军驻留韩国，总兵力达32万人，主导韩国防务。1990年驻韩美军被缩减，现仍有3.7万余人，朝韩双方的长期紧张对峙是美国在韩国驻军的主要借口。(1)根据材料并结合所学知识，简析二战后至今朝韩对峙一直未能结束的原因？(9分)(2)根据材料并结合所学知识，概括近70年来朝鲜半岛紧张局势的影响。(6分)解析：第(1)问，根据“美、苏协议，以三八线为界，分别派军” “1953年10月，美韩共同防御条约签订，美军驻留韩国”
31、 “1990年驻韩美军被缩减，现仍有3.7万余人，朝韩双方的长期紧张对峙是美国在韩国驻军的主要借口”等信息回答。第(2)问，朝鲜半岛紧张局势的影响可以从对朝韩双方、对东北亚、对世界三个角度进行回答。答案：(1)原因：美苏以38线分区受降，冷战开始后，各自扶植力量建立南北对峙政权；朝鲜停战协定签署后，战争暂停，因美国阻挠，半岛未能建立起和平机制；美军驻韩，支持保护韩国，部署装备遏制中、苏、朝社会主义国家；冷战结束，美国以朝韩紧张对峙为借口，继续驻军，制造紧张形势。(2)影响：朝韩双方，民族分裂、对峙，消耗资源，影响民生建设；牵制影响中国和平建设、影响东北亚地区的区域合作发展；为美国遏制中俄、监控
32、日本提供口实。6(2020张家口高三期末)(15分)阅读材料，回答问题。材料第二次世界大战后，一些国际组织和著名人士发起召集世界保卫和平大会，要求无条件禁止核武器和大规模杀伤性武器。第一次大会于1949年4月20日至25日在巴黎和布拉格同时举行。出席大会的有来自72个国家的2 000多名代表，大会通过了世界保卫和平大会宣言告世界人民书等10多项文件，并选出常设委员会。和平运动的主要任务：争取广大的爱好和平的人民为维护和平而奋斗。孤立侵略阵营的好战分子，制止好战分子发动新的世界战争的阴谋；揭露帝国主义不断缔结危害别国独立主权、干涉别国内政的事实。会议的成功召开，促进了全世界爱好和平的人民进一步团
33、结。摘编自吴于廑、齐世荣世界历史等(1)根据材料并结合所学知识，分析第一届世界保卫和平大会的背景。(9分)(2)根据材料并结合所学知识，分析第一届世界保卫和平大会的意义。(6分)解析：第(1)问，根据材料“第二次世界大战后，一些国际组织和著名人士要求无条件禁止核武器和大规模杀伤性武器”等信息并结合所学知识，从殖民地半殖民地人民的反对殖民主义斗争、二战的教训等角度回答。第(2)问，此题较为开放，主要从世界和平的角度回答。答案：(1)背景：二战后冷战兴起，国际形势紧张；核武器和大规模毁灭性武器的出现严重威胁人类安全；殖民地、半殖民地国家反对殖民主义、霸权主义呼声高涨；世界人民厌恶战争，渴望持久和平；国际爱好和平人士的积极推动。(2)意义：表达了世界人民争取和平、反对侵略的共同意志；规定了和平运动的正确方针；促成了各国爱好和平的人民进一步团结；壮大了为维护和平而进行斗争的群众基础。
