1、Lesson 1 We can dancePart A Lets talkWe can swimWe can dance成功目标1、我能说出活动的英语名称。2、我能邀请别人一起参加活动，培养团结友爱、乐于助人的良好品质。成功自学（1）认真听录音，注意她们的读音。（2）跟着录音读句子。（老师教读）（3）我会朗读和翻译下列句子:-Lets swim,Ok?-Oh,we cant swim.-Lets dance.-Great!如果有疑问的话，问一下你的同桌或举手问老师。Listen carefullyfriend/frend/朋友swim /swm/游泳dance/d:ns/跳舞成功量学1、找朋友
2、。（我能准确连线）friend swim dance跳舞朋友游泳不看课本独立完成。friend swim dance 朋友游泳跳舞2、看看谁能最快最准确的翻译下列句子-Lets swim,Ok?-Oh,we cant swim.-Lets dance.-Great!小组核对答案，并一起朗读上面的单词和句子。3、组长带领组员朗读单词和句子，并试着替换句型。Show timeLets talkA:Hi,my little friends!B:Hi,Miss Fish!A:Lets swim,ok?B:Oh,we cant swim.情态动词can的基本用法情态动词can有一定的词义,但不能独立存在
3、,它必须与动词原形一起构成谓语。情态动词can没有人称和数的变化。E.g.I can dance.我会（能）跳舞。I can speak English.我会（能）说英语。在本课中can 表示“能、会”,后面加动词原形。情态动词can的基本句型1.肯定句型为:主语+can+动词原形+其它。E.g.I can swim.我会游泳。She can dance.她会跳舞。2.否定句型为:主语+can not(cant/cannot)+动词原形+其它。表示“某人不能(不会)做”。其中cant是can not的缩略式,英国多写成cannot。E.g.we cant swim.我们不会游泳。成功测学1、写出下列单词的汉语意思。friend_ dance _ swim _2、朗读并翻译下列句子：（1）I can swim._ (2）She cant dance._3、回答下列对话 -Lets dance,Ok?(做肯定回答）-Lets swim,Ok?(做否定回答）-
