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2020届高考大二轮专题复习冲刺物理(经典版)课件:选做题专练(一) WORD版含解析.ppt

上传人:高**** 文档编号:425225 上传时间:2024-05-27 格式:PPT 页数:16 大小:1.66MB
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资源描述

1、选做题专练(一)1选修 33(15 分)(1)(2019江苏南京、盐城高三第三次调研)(5 分)某同学做“用油膜法估测分子的大小”的实验。已知每 2500 mL 油酸酒精溶液中含有纯油酸 1 mL,用注射器测得每 100 滴这样的溶液为 1 mL,把一滴这样的溶液滴入撒有痱子粉的盛水浅盘里,把玻璃板盖在浅盘上并描画出油酸膜轮廓,如图所示。图中正方形小方格的边长为 1 cm,则油酸膜的面积为_ cm2,油酸分子的直径大小 d_ m(保留一位有效数字)。(2)(2019福建省三明市检测)(10 分)如图,容积为 V 的密闭导热氮气瓶,通过单向阀门 K(气体只能进入容器,不能流出容器)与一充气装置相

2、连接。开始时气瓶存放在冷库内,瓶内气体的压强为 0.9p0,温度与冷库内温度相同,现将气瓶移至冷库外,稳定后瓶内气体压强变为 p0,再用充气装置向瓶内缓慢充入氮气共 45次。已知每次充入的气体压强为 p0,体积为V15,温度为 27。设冷库外的环境温度保持 27 不变。求:()冷库内的温度;()充气结束后,瓶内气体压强。答案(1)40(402 均可)1109(2)()270 K(或3)()4p0解析(1)数出方格纸中被实线圈起来的部分的格数为 40,可知油酸膜的面积约为 40 cm2;一滴溶液纯油酸的体积 V 1100 12500 cm3,所以油酸分子的直径 dVS1100250040 cm1

3、107 cm1109 m。(2)()因气瓶导热,瓶内气体温度与所处环境温度相同,设存于冷库中时,瓶内气体压强为 p1,温度为 T1,移至库外后,瓶内气体压强为 p2,温度为 T2300 K,由查理定律,有:p1T1p2T2代入数据得:T1270 K即冷库温度为 270 K 或3。()充气前,瓶内气体及所充入的气体,压强为 p2,总体积:V2V45V154V设充气后,气体压强为 p3,体积为 V3V气体温度不变,由玻意耳定律,有:p2V2p3V3代入题给数据得:p34p0。2选修 34(15 分)(1)(2019四川成都二诊)(5 分)图甲为一列简谐横波在 t0时刻的波形图,图乙为介质中 x2

4、m 处的质点 P 的振动图象。下列说法正确的是_。(填正确答案标号。选对 1 个得 2 分,选对 2 个得 4 分,选对 3 个得 5 分。每选错 1 个扣 3 分,最低得分为 0 分)A波沿 x 轴负方向传播B波速为 20 m/sCt0.15 s 时刻,质点 P 的位置坐标为(5 m,0)Dt0.15 s 时刻,质点 Q 的运动方向沿 y 轴负方向Et0.15 s 时刻,质点 Q 距平衡位置的距离小于质点 P 距平衡位置的距离(2)(2019南昌市三模)(10 分)如图所示,平静湖面岸边的垂钓者,眼睛恰好位于岸边 P 点正上方 0.9 m 的高度处,浮标 Q 离 P 点 0.9 m 远,鱼饵

5、灯 M在浮标正前方 1.8 m 处的水下,垂钓者发现鱼饵灯刚好被浮标挡住,已知水的折射率 n 2,求:()鱼饵灯离水面的深度;()鱼饵灯缓慢竖直上浮,当它离水面多深时,鱼饵灯发出的光恰好无法从水面 PQ 间射出。答案(1)BDE(2)()1.8 3 m()1.8 m解析(1)由乙图读出,t0 时刻质点 P 的速度向下,则由波形平移法可知,这列波沿 x 轴正方向传播,故 A 错误;由甲图知,这列波的波长 4 m,由乙图读出,该波的周期 T0.2 s,则波速为 vT 40.2 m/s20 m/s,故 B正确;图示时刻 P 点沿 y 轴负方向运动,t0.15 s34T,质点 P 恰好到达正方向最大位

6、移处,则其坐标位置为(2 m,20 cm),故 C 错误;这列波沿 x 轴正方向传播,在 t0 时刻 Q 向上运动;经过34T 后 Q 点正从平衡位置向负方向最大位移处运动,所以运动的方向向下,故 D 正确;由 C 与 D 项的分析可知,在 t0.15 s 时刻质点 Q 距平衡位置的距离小于质点 P 距平衡位置的距离,故 E 正确。(2)()由题意可得,鱼饵灯发出的光传播的光路图如图所示。设鱼饵灯的深度为 h,眼睛的位置为 A,鱼饵灯发出的光从水中斜射向水面的入射角为,折射角为,由折射定律可得:nsinsin其中:tanPQAP1,所以 45代入数据可得:30所以 h QNtan1.8 3 m。()由题意可得,只要光从 Q 点无法射出水面,就无法从 PQ 间射出水面。设光在水面处发生全反射的临界角为 C,在 Q 点恰好发生全反射时鱼饵灯的深度为 h,则:sinC1n可得:C45所以:h QNtanCQN1.8 m。本课结束

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