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山东省泰安市宁阳县第一中学2019-2020学年高二语文上学期阶段性测试试题(一).doc

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资源描述

1、山东省泰安市宁阳县第一中学2019-2020学年高二语文上学期阶段性测试试题(一)2019.10注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号和座号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将答题纸和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。在高歌民族复兴的今天,怎样认识中国文化传统,是我们的重大课题。因为体大,自然思纷;为求其真,仁智之见,我们都应该研究。历

2、览前贤著述,可见中国传统文化精神的特质。和而不同,厚德载物。重视人与自然之间,族群、民族之间,人与人之间的和谐统一。所谓“天人合一”是经过区分天人、物我之后,重新肯定的人与自然的统一,强调的是顺应自然而不是片面征服自然。在观念上形成了“协和万邦”“天下一家”的文化理想。在人与人的关系上,善于化解对立,主张仁爱、和为贵。刚健自强,生生不息。“天行健,君子以自强不息”,就是指人要向天地学习,以“刚毅”的精神,生生不息,奋斗不止。中国人因此而创造了世界上独特的文明,而且是世界上唯一未中断的文明。仁义至上,人格独立。我们以仁义为最高价值,崇尚君子人格,肯定“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫

3、精神,弘扬至大至刚的正气,强调人人都有内在的价值与不随波逐流的独立意志,守正不阿,气节凛然,甚至杀身成仁,舍生取义。民为邦本,本固邦宁。强调“民为贵,社稷次之,君为轻”。民本主义肯定人民是主体;人君之居位,必须得到人民的拥戴;保民、养民是人君的最大职责。整体把握,辩证思维。中国思维有两大特征,一是整体观,二是阴阳观。前者从整体上把握世界或对象的全体及内在诸因素的联系性、系统性,反对头痛医头,脚痛医脚;后者重视事物内在矛盾中阴阳等关系的对立与平衡。经世务实,戒奢以俭。我国有现世与实务精神,强调知行合一,经国济民,兼重文事武备,明理致用,反对空谈高调。尊重劳动,倡导勤俭节约,力戒骄奢淫逸,鄙视不劳

4、而获。中国文化精神的这些特质可以成为中国梦的文化底蕴,即中华民族伟大复兴的历史文化基础。实际上,中国古代文化可以作创造性的现代转化。例如中国古代的社会理想,或者说中国梦,代表话语应是礼记:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦是谓大同。”这是傅家所设想的远古时期“天下为公”的“大同”之世,也可以说是古代中国人的梦想,这就是“天下一家”的社会理想。两千多年来,平民子弟通过宗族祠堂与家庭教育世代传承的精神信念,其主流价值仍然是仁爱、孝慈、正直、忠信。百姓接受并影响他人的生活哲学,是带有儒家文化密码的忠臣义士的故事和蒙学读物、族谱家训、民谚民谣中的廉洁勤俭、与人为善等观念,如三字经千字文以及“四

5、书”中的一些内容。这些价值通过唱戏的、说书的,通过家人乡亲口耳相传,逐渐在民间扎根。(摘编自郭齐勇中国文化精神的特质)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.中国文化体大思纷,我们应当充分研究诸多前人观点,才能较为完整地总结出其精神特质。B.“天人合一”是区分天人、物我之后的人与自然的统一,强调顺应自然而不是征服自然。C.中国人因刚健自强、生生不息的精神而创造了世界上独特的、唯一未中断的文明。D.我们以仁义为最高价值,崇尚君子人格,强调人的内在价值与不随波逐流的独立意志。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章在论述中国文化精神的特质时,运用了引证法,使

6、论证更明确、更有说服力。B.文章点明中国文化和而不同、厚德载物,并从人与自然、人与社会、人与人的关系上分析。C.文章中指出精神信念世代传承,但其主流价值一直不变,是因为其传播方式是口耳相传。D.文章运用了例证法,通过中国梦来证明,中国古代文化可以作创造性的现代转化。3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)A.中国文化强调民为邦本,“民为贵,君为轻”,民与君的关系恰如“水能载舟,亦能覆舟”。B.中国思维具有整体观与阴阳观,其内涵有相同性,都主张内在的联系性、系统性与平衡性。C.中国梦是以中国文化精神为底蕴的,“天下为公”“天下一家”是其社会基础。D.三字经千字文是带有儒家文化密码的蒙学读物

7、,是中国文化传承的核心载体。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成46。材料一:改革开放40年来,我国通过深化改革和大规模的扶贫开发,贫困人口大幅减少,成为全球最早实现联合国千年发展目标中减贫目标的发展中国家,为全球减贫事业作出了重大贡献。在国家层面以政府为主导,有计划有组织地扶贫开发,尤其是党的十八大以来,加大财政扶贫投入,落实驻村第一书记工作制度,建档立卡精准扶贫为全球减贫提供了中国方案和中国智慧。按照世界银行每人每天1.9美元的国际贫困标准及世界银行发布数据,我国贫困人口从1981年末到2017年末累计8.53亿人脱离贫困,走上富裕之路,有了获得感和幸福感。(摘

8、编自我国为全球减贫提供了中国方案和中国经验)材料二: 材料三:人大代表孙其信说:“脱贫攻坚越是进入冲刺阶段,贫困地区越要守住发展的绿色,底色,充分发挥地域优势,以创新驱动产业发展,提高脱贫质量。”甘肃省迭部县委书记仁青东珠代表说,绿色脱贫之路“走对了”,近年来政府通过修建旅游厕所、农村公路等完善旅游基础设施,引导贫困群众发展藏族特色农家乐、特色农产品种植,从事旅游运输等延长旅游产业链。旅游扶贫带动当地近35%贫困户脱贫。牧原集团党委书记秦英林代表说:“产业扶贫应该做加法,通过不断创新驱动企业发展,进而带动贫困户共同致富。”通过探索“政府+银行+龙头企业+合作社+贫困户”的“5+”资产收益扶贫模

9、式,实现了企业和贫困户等多方共赢。(摘编自增“绿”、加“新”、提高“含金量”)材料四:新加坡海峡时报报道称,中国是全世界减贫事业的主要推动者,它现在与五个国际机构携手启动了全球减贫案例征集活动。该活动是在23日举办的“中国扶贫国际论坛”上启动的。该论坛是中国与联合国粮食计划署和粮农组织等合作伙伴共同组织的。专家称赞中国近几十年来为扶贫取得成功做出了最大贡献,称赞中国计划在2020年之前消除绝对贫困的目标,这比联合国的目标提前了10年,为其他国家提供了范例。中国的案例表明,通过可持续的农业发展消除贫困和饥饿是“同一个硬币的两面”。报道称,中国也面临着新问题,如社会不平等、城乡差异加大以及老龄化问

10、题等。(摘编自参考消息)4.下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.2017年,贫困地区农村耐用消费品拥有量最多的是电视机,每百户拥有108.9台,说明有些家庭拥有一台以上的电视机。B.2017年与2012年相比,贫困地区农村增长幅度最大的耐用消费品是汽车,每百户拥有量达到13.1辆,提升近五倍。C.贫困地区通电话的自然村比重一直处于较高的位置,其次是有线电视信号,而提升幅度最大的是宽带,由41.5%提升到71%。D.2017年贫困地区基础设施条件建设除了通客运班车的自然村比重(51.2%)相对较低外,其他均达到了80%以上。5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项

11、是(3分)A.按照世界银行的国际贫困标准及数据,从1981年末到2017年末,我国累计减少贫困人口八亿多,成为全世界减贫事业的主要推动者。B.人大代表呼吁在脱贫攻坚战中要增加“绿色”“创新”,提高“含金量”,走创新脱贫之路,走绿色脱贫之路,走产业扶贫之路。C.中国在与联合国粮食计划署和粮农组织等共同组织全球减贫案例征集活动时举办了“中国扶贫国际论坛”,很多专家盛赞中国扶贫成果。D.外媒认为中国减贫经验可以为其他国家提供借鉴,但中国也面临着社会不平等、城乡差异加大、老龄化等新问题。6.我国的减贫工作有哪些宝贵经验?请结合材料概括分析。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的

12、文字,完成79题。平凡的世界(节选)路遥没过多少日子,孙少安所承包的石圪节乡砖瓦厂就开始盈利了。孙少安成了全乡经济活动的首要人物。正在孙少安的事业蒸蒸日上的时候,有一天,他的朋友胡永合突然到石圪节来找他。永合是叫他一同去省里和电视台“洽谈”合资拍三国演义的事。孙少安这才想起,几个月前他曾给永合应承过这么一档子事。这也许是一件相当没把握的事,他根本摸不着深浅。但是他既然给这家伙应承了下来,就不好推辞。再说,这个有恩于自己的人,他怎么能不讲信义?经胡永合又一番鼓动之后,少安的心再一次热起来。两人商定,去省城时,再拐到大牙湾煤矿捎带着看看少安的弟弟少平兄弟两人也好久没见了。哥哥意外地来到煤矿,使少平

13、大吃一惊。少平详细询问了哥哥去省城要办的事。少安说完后,少平皱起了眉头。“你为什么要做这样一些事呢?”少平不解地问他哥。“农民也不能光当个土财主,应该参加文化上的事嘛!”少安用胡永合的话回答弟弟。“这道理听起来不错。可是你应该考虑自己的具体情况。你的事业才刚开始,只赚下那么一点钱,就东跑西颠搞这些事,实在有点不自量力!”少平不客气地说。少安被弟弟说得一愣。他原来还以为有文化的弟弟会支持他搞文化事业,没想到他当头给自己浇了一盆子凉水。“钱是不多。”他嘟囔说,“咱穷惯了,一有这么多钱,心里倒有些慌。一来我抹不开永合的情面,二来想疏点财就疏点财,反正没这社会的变化,咱也不会有这么多钱”“思路完全正确

14、!”少平欠起身,“钱来自社会,到一定的时候,就有必要将一部分再给予社会,哪怕是无偿地奉献给社会。是啊,我们需要钱,越多越好。可是我们又不能让钱把人拿住。否则我们仍然可能活得痛苦。我们既要活得富裕,又应该活得有意义。赚钱既是目的,也是充实我们生活的一种途径。如果这样看待金钱,就不会成为金钱的奴仆。归根结底,最值钱的是我们活得要有意义不过,钱可不能乱扔!”“乱扔?我想电视台赔不了钱!说不定还能赚点再说,还挂个名字”少安这才道出了最深层次的心里话。少平明白哥哥的真实心理,他叹了口气说:“你现在还没必要拿钱买个虚名。再说,你什么情况也不了解,就准备到电视台去赚钱?而要是白扔一两万块钱给电视台,你还不如

15、拿这钱给咱双水村办个什么事”“拿一两万块钱白给村里人办事?”“那又怎样?你不是也准备白扔给人家电视台吗?”“我还准备赚它电视台的钱呢!”“赚不了呢?”“那只怪运气不好!”少平笑了:“说来说去,你这个财主看来并不是像你说的那样,想给社会疏点财”“要是白给村里人办事,还不如把这钱咱们一家人分了!”“两回事,哥哥,你对家里人都已尽了责任。至于我,我赚的钱我够用。不够用我也不愿使用你的钱。我以前就说过,最好的兄弟首先应该是朋友,然后才是弟兄。”孙少安难以理解弟弟这些“高论”。不过,他也开始认真地检讨起他此次的省城之行是否适当少安踌躇了半天,终于决定听从弟弟的劝告,准备半路回头了。孙少安觉得,这一夜过得

16、很愉快。是的,每次他都能从弟弟这里受到许多启发。第二天早晨,当胡永合听少安说他因为祖母突然病重要返回家时,气得嘴张了半天,不知该说什么是好。既然是这样,他总不能把这个孙少安用绳子捆到省城去!一九八五年的春天,孙少安个人掏腰包出资一万五千元重建的双水村小学,现在眼看就要最后竣工了。当年拦河打坝震坏的校舍窑洞,已经被一排气势宏伟的新窑洞所替代。当年的学校操场也扩大了一倍。铁栏式大门上面,拱形铁架上“双水村小学”五个铁字,被红油漆刷得耀眼夺目。(有删改)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.开头写孙少安承包的乡砖瓦厂开始盈利,并成了全乡经济活动的首要人物,为下文他准备

17、合资拍电视以及后来重建学校做了铺垫。B.孙少安去省城时再拐到大牙湾煤矿见孙少平,其目的是要征求一下弟弟对他投资拍电视连续剧三国演义的看法。C.“最好的兄弟首先应该是朋友,然后才是弟兄”,这句话表明了孙少平的观点:兄弟是平等的,应当相互提醒,真诚交心。D.“一排气势宏伟的新窑洞”“被红油漆刷得耀眼夺目”等内容既交代了新学校的特点,也蕴藏着人们对孙少安无声的敬意。8.文中孙少安和孙少平各有什么样的性格特点?结合文本简要分析。(6分)9.请结合文本简要分析对话描写的作用。(6分)二、古代诗文阅读(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10-13题。刘钟字世之,彭城人也。少孤,依

18、乡人中山太守刘回共居。幼有志力,常慷慨于贫贱。隆安四年,伐孙恩,钟皆摧坚陷阵,每有战功。高祖每有戎事,钟不辞艰剧,专心尽力,甚见爱信。秦祖义旗将建,版钟为郡主簿,命曰:“彭沛乡人赴义者,皆可依刘主簿。”于是立为义队,恒在左右,连战皆捷。后,除南齐国内史,封安丘县五等侯。自陈情事,改葬父祖及亲属十丧,高祖厚加资给。义熙六年,卢循逼京邑,守将违处分,败于南岸。钟率麾下距栅,身被重创,贼不得入。卢循南走,钟与辅国将军王仲德追之。循先留别帅范崇民以精兵高舰据南陵,夹屯两岸。刘钟自行觇贼,天雾,贼钩得舸,钟因率左右攻舰户,贼遽闭户距之,钟乃徐还。与仲德攻崇民,崇民败走。后钟乃随朱龄石伐蜀,为前锋。钟于时

19、脚疾不能行,龄石乃诣钟谋曰:“今天时盛热,而贼严兵固险,攻之未必可拔,只增疲困。计其人情惧恐,必不久安,且欲养锐息兵,以伺其隙;隙而乘之,乃可捷事。卿意谓何?”钟曰:“不然。前扬声言我将向蜀地,贼不敢舍涪城。今重军卒至,出其不意,蜀人已破胆矣。贼今阻兵守险,是其惧不敢战,非能持久坚守也。因其凶惧,尽锐攻之,其势必克,鼓行而进,成都必不能守矣。今若缓兵相守彼将知人虚实涪军忽并来力距我人情既安良将又集此求战不获军食无资当为蜀子虏耳。”龄石从之。明日进攻,陷其二城,斩其大将侯辉、谯诜,迳平成都。以伐蜀之功,封永新县男,食邑五百户。元熙元年卒,时年四十三。(节选自宋书)10.下询对画波浪线部分的断句,

20、正确的一项是(3分)A.今若缓兵/相守彼将知人虚实/涪军忽并来力距我/人情既安/良将又集/此求战不获军食/无资/当为蜀子虏耳/B.今若缓兵相守/彼将知人虚实/涪军忽并来力距我/人情既安/良将又集/此求战不获/军食无资/当为蜀子虏耳/C.今若缓兵/相守彼将知人虚实/涪军忽并来/力距我/人情既安/良将又集/此求战不获/军食无资/当为蜀子虏耳/D.今若缓兵相守/彼将知人虚实/涪军忽并来/力距我/人情既安/良将又集/此求战不获军食/无资/当为蜀子虏耳/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.高祖,古代帝王的庙号。开国的帝王,子孙以其功最高,称为高祖。B.史载王仲德在家排行第

21、二,故用“仲”。古代兄弟的排行一般是伯、仲、叔、季。C.文中“男”,指男爵,古代贵族五等爵位中的头等,爵位都由其直系或旁系子孙世袭。D.“食邑五百户”中的“食邑”,是指古代君主封赐给宗室、外戚和功臣的封地。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.刘钟出身低微,少有志气。刘钟少时就成了孤儿,家境贫寒,住在同乡家中,他自幼就有志气,常因贫贱而感慨奋发。B.刘钟忠心耿耿,深受信任。高祖起义时,下文书任命刘钟为彭城郡主簿,把其同乡编为义队,义队常伴左右,连续作战都取得胜利。C.刘钟作战勇猛,临危不惧。卢循逼进京都时,刘钟多次重创敌军,使贼寇不能攻人;侦察敌情时遇险,仍果决地攻击

22、敌人,慢慢地返回。D.刘钟审时度势,判断准确。征伐蜀国时,朱龄石想暂停进兵,刘钟则认为敌人并不能持久坚守,应抓住时机立即进攻,终获大胜。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)高祖每有戎事,钟不辞艰剧,专心尽力,甚见爱信。(5分)(2)因其凶惧,尽锐攻之,其势必克,鼓行而进,成都必不能守矣。(5分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成1415题。观兵 杜甫北庭送壮士,貔虎数尤多。精锐旧无敌,边隅今若何。妖氛拥白马,元帅待雕戈。莫守邺城下,斩鲸辽海波。【注】北庭:都护府名。妖氛拥白马:指安史叛贼。辽海:叛贼史思明的老巢,今辽河流域。14.下列对这首诗的赏

23、析,不正确的一项是(3分)A.首联中的“虎”是指勇猛的战士,而“金戈铁马,气吞万里如虎”中的“虎”指如猛虎一样的气势。B.颔联表现部队精锐,气势无敌,对其寄予了厚望;“边隅”指“邺城”,是指前线作战之地。C.题目“观兵”,“观”是指观看,“兵是指正在出征的战士,本诗写了战前的预设与战后的喜悦心情。D.本诗综合运用了比喻、对比等艺术手法,融叙事、议论为一体,语言精炼,笔力雄健。15.结合全诗,分析“斩鲸”的含义及表达的情感态度。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原离骚中,“ , ”用反问句表明了诗人即使受挫殒命也不会改变自己志向。(

24、2)逍遥游中写大鹏“背若太山”,之后说“ , ”,这两句展现了大鹏翅膀的庞大,翱翔万里的榜礴气势。(3)屈原在离骚中叙述自己的选择时说,他之所以委屈心志、抑制感情,并且“ ”,是因为他清楚地知道,“ ”才是为古圣先贤所称道的做法。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成1719题。2019年4月10日,注定是一个值得记住的日子。人类有史以来捕获的首张黑洞照片 ,长久以来“活在传说中”的黑洞终于显露真容。尽管在星际穿越等科幻电影中,我们曾多次领略黑洞的瑰丽,但那只是导演们“一厢情愿”的想象。人们对于黑洞认识分歧较多, 。现在使用特殊的天文望远镜,由分布在全球各地的8台射电望远镜组成的望远镜

25、网络,人类终于能窥见黑洞的真容,宇宙神秘的面纱在人类孜孜不倦的追求下正一层层地被揭开。人类从未停止对未知的渴望、对真理的追求。爱因斯坦预言,大质量恒星在燃料耗尽、生命终结之后会向内部中心区域崩塌、集聚,形成黑洞。尽管霍金的“黑洞可以消亡”理论曾经在理论物理学中被广泛所接受,但人们一直没有办法验证它。如今,天文学家捕获了首张黑洞照片,我们又往前迈出了一步。对宇宙的探索 ,每一次进步都是异常艰辛的历程,而宇宙越是 、浩渺难懂,就越能体现人类探索的意义。在此次全球合作中,( ),与来自世界各地的研究人员并肩战斗,为人类的探索贡献着自己的力量。17.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分

26、)A.霍金的“黑洞可以消亡”理论尽管曾经在理论物理学中被广泛地所接受,但人们一直没有办法证明它。B.尽管霍金的“黑洞可以消亡”理论曾经在理论物理学中广泛地被接受,而人们却一直没有办法验证它。C.霍金的“黑洞可以消亡”理论尽管曾经在理论物理学中被广泛地接受,而人们却一直没有办法验证它。D.尽管霍金的“黑洞可以消亡”理论曾经在理论物理学中被广泛地接受,但人们一直没有办法验证它。,18.依次填人文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)A.横空出世 满城风雨 任重道远 波诡云谲B.脱颖而出 众口纷纭 行稳致远 波诡云谲C.横空出世 众口纷绘 任重道远 不可捉摸D.脱颖而出 满城风雨 行稳致远 不可捉

27、摸19.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)A.世界天文学的前沿也站起了中国科学家B.中国科学家的成果也跻身于世界天文学的前沿C.世界天文学的前沿也走来了中国科学家的身影D.中国科学家也站在了世界天文学的前沿20.在下面一段文字横线处填写恰当的关联词语,并注意逻辑关系。(5分)信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。小到一个人、一个集体,大到一个政党、一个民族、一个国家, 有信仰、信念、信心, 会愈挫愈奋、愈战愈勇, 就会不战自败、不打自垮。 过去、现在还是将来,对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心, 是指引和支撑中国人民站起来、富起来、

28、强起来的强大精神力量。21.按照画线句子形式,将下列材料中的词语组合成句子,填到空白处,逻辑要严密。(6分)以时不我待、舍我其谁的担当意识,推进全面改革; , ; , ; , ;以习近平为总书记的党中央大手笔、大智慧治党治国治军,运筹国内国际 大局,我国各项事业取得历史性成就。材料:刮骨疗毒 美美与共 壮士断腕 天下大同 我将无我 不负人民共享气魄 奉献精神 勇气风范勇担复兴大任 狠抓正风反腐 构建人类命运共同体四、写作(60分)22. 阅读下面的材料,根据要求写作。1.同学们,人类对意义的追寻永远不会停息,追寻意义是人自身的价值所在。我希望你们无论身处何时何地,无论境遇是好是坏,永远不要放弃

29、追寻意义的努力。清华大学校长邱勇在2018年本科生毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话2.这是一个利益在前,道德在后的时代:金钱、地位、权力,已经成为世人追逐的唯一之物,道德和价值观的培育,却渐渐被人遗忘。壁立千仞,无欲则刚。但愿我们不要让利益掩盖良心,而应厚德载物。我们所追求的,理应是较名与利更能持久的东西。香港中文大学校长毕业典礼致辞3.其实人生的意义并没有那么的复杂,简单来说就是因为你的存在,让你周围的人感到生活更加美好,而不是因为你的出现让周围的人苦不堪言。生而平凡,可以让家人更好;小有所成,可以让团队更好;身居要职,可以让国家和社会更好。四川大学校长李言荣毕业典礼致辞以上是三位大学校长在毕

30、业典礼上给学生致辞的片段,你更喜欢其中的哪一则呢?请阐述你的态度和理由。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。二一八级阶段性测试(一) 语文试题答案2019.101B(B项有误,原文第二段说“强调的是顺应自然而不是片面征服自然”)2C(C项中强加因果,口耳相传只是其传播方式,并不是其主流价值一直不变的主要原因)3A(B项中思维的整体观与阴阳观内涵不同。C项中“天下为公、天下一家是其社会基础”错,原文中说“历史文化基础”。D项中“中国文化传承的核心载体”错)4D(“其他均达到了80%以上”说法有误,“通宽带的自然村比重”为71.0%)

31、5C(“案例征集活动”是在“中国扶贫国际论坛”上启动的)6(1)国家政策扶贫。政府主导,政策支持,财政支持。(2)精准扶贫。确定扶贫目标2020年完成,加强第一书记帮扶力度,有计划有组织地实施。(3)特色扶贫(造血扶贫、绿色扶贫)。充分利用地域特点和区域优势如特色农业、农家乐、旅游运输等方式实施减贫。(4)创新扶贫(智力扶贫)。注重可持续发展,创新扶贫方式。如科技扶贫和政企合作扶贫等。(6分,每点2分,答出3点即可,其他合理答案亦可酌情给分,如从“政策、精准、绿色、创新、产业”等方面来总结亦可)7B(“征求一下弟弟对他投资拍电视连续剧三国演义的看法”的说法有误)8.(1)孙少安:有雄心,有气魄

32、,精明能干。承包了乡里的砖瓦厂,管理得井井有条,成了全乡首要的经济人物。讲信义,重情谊,豪爽大方。明知投拍三国演义不太靠谱,因为答应过胡永合,所以应承同意下来。有爱心,有担当,善于听取别人意见。在弟弟的启发下,决定自己出钱重建学校。爱虚荣,想出名。想在电视上出出名。(3分,每条1分,答出三条即可,意思对即可,其他合理答案亦可酌情给分)(2)孙少平:遇事冷静,头脑清醒。如劝哥哥放弃不靠谱的拍电视的想法。人格独立,有高尚的价值追求。如靠自己的双手养活自己,不要哥哥的钱。心地善良,有社会责任感。如劝哥哥为村里办事。善于言谈。如说服哥哥放弃投资拍电视。(3分,每条1分,答出三条即可,意思对即可,其他合

33、理答案亦可酌情给分)9.(1)从故事和结构层面看,推动情节发展。通过对兄弟二人的对话描写,引出少安要“合资拍三国演义”以及到后来“打消了拍三国演义的想法”等内容。(2)从人物层面看,有助于人物形象塑造,突出了人物性格。通过兄弟二人的对话矛盾交锋,表现了两人不同的性格,如少安想出名的虚荣和少平的高尚价值观,展示了两人不同的内心世界。(3)从主题层面看,深化了小说主旨,丰富了思想内涵。通过对话描写表现了平凡的少安少平却有不平凡的胸怀,深化了“青年要有社会责任感”、“农村青年成长进步”等方面的小说主旨。(6分,每条2分,答出三条即可,意思对即可,其他合理答案亦可酌情给分)10B(现在如果延缓进兵来相

34、互对峙,那么他们将得知真实情况,涪城贼兵突然一起来合力对抗我军。那时他们人心既能安定,良将又已聚集,而我军求战不得,军粮无处取用,就要成为西蜀小子的俘虏了)11C(“头等”错误,应为末等。古代贵族的爵位分公、侯、伯、子、男五等,一般由其嫡长子孙世袭)12C(“刘钟重创敌军”错误,文中“身被重创”,意为“刘钟身受重伤”)13(1)高祖每次有军务,刘钟总是不怕艰苦繁琐,一心一意地尽力操办,很被(受)高祖喜爱和信任。(5分。第四句2分,其余各句1分。戎事:军务。艰剧:艰苦繁琐。专心:一心一意。见:表被动。)(2)我军乘他们恐惧不安,尽出精兵锐卒进攻,这种形势一定能攻克,再击鼓前进,成都就一定守不住了

35、。(5分。一句1分。因:趁机。凶惧:恐惧不安。锐:精兵锐卒。克:攻克。鼓:名词活用作动词,击鼓。)译文:刘钟字世之,彭城人。少时是一个孤儿,依靠同乡中山太守刘回,住在他家中。刘钟自幼就有志气,常因贫贱而感慨奋发。隆安四年,高祖刘裕率军讨伐孙恩,刘钟每次都能冲入敌营挫败敌军,常有战功。高祖每次有军务,刘钟总是不怕艰苦繁琐,一心一意地尽力操办,很被高祖喜爱和信任。高祖将要起义,下文书任命刘钟为彭城郡主簿,命令说:“倘若是彭城沛县同乡参加起义的人,都可归刘主簿率领。”于是把他们编为义队,义队常伴左右,连续作战都取得胜利。后来,朝廷任命刘钟为南齐国内史,封安丘县五等侯。刘钟向高祖陈述自己家中情况,改葬

36、祖父、父亲及亲属等十处,高祖给财物,很是丰厚。义熙六年,卢循逼进京都时,守将不遵调度,在长江南岸战败。刘钟率领部下据营栅作战,身受重伤,但贼寇不能攻入。卢循向南撤退,刘钟与辅国将军王仲德随后追击。卢循先前留下另一支部队的将领范崇民,以精锐部队和大型战船据守南陵,在长江两岸都屯驻贼兵。刘钟亲自前往侦察时,正逢下雾,贼兵用铁钩钩住刘钟所乘的小船,于是他率领手下反攻贼船舱门,贼寇赶快关门拒守,刘钟就慢慢地返回。同王仲德进攻范崇民时,范崇民败逃。后来刘钟又随同朱龄石讨伐西蜀,担任前锋。刘钟这时脚病不能行走,朱龄石就到刘钟处商议说:“目前天气炎热,可是贼寇整肃军队,凭险固守,进攻不一定能取胜,只是增加我

37、军的疲困。料他们人心恐慌,一定不会长期稳定,我想养精蓄锐,暂停进兵,窥伺可乘之机。只有等敌兵有隙可乘,事情才能成功。然而关于两军交战时如何决策,刘公本来对你就有所付托,你的意见认为怎么办?”刘钟说:“不是这样。先前故意对外宣扬,说是我军将向蜀地前进,因此贼兵不敢舍弃涪城。如今我们重兵突然来到,出于敌寇意料之外,蜀地的人已经吓破胆了。贼兵如今守住险要来阻挡我军,这是他们心怀畏惧而不敢出战,并不意味着他们能持久坚守。我军乘他们恐惧不安,尽出精兵锐卒进攻,这种形势一定能攻克,再击鼓前进,成都就一定守不住了。现在如果延缓进兵来相互对峙,那么他们将得知真实情况,涪城贼兵突然一起来合力对抗我军。那时他们人

38、心既能安定,良将又已聚集,而我军求战不得,军粮无处取用,就要成为西蜀小子的俘虏了。”朱龄石听从了刘钟的意见,第二天就发动进攻,攻陷贼寇的两座城,斩杀其大将侯辉、谯诜,一直顺利地平定成都。刘钟因从征广固有功,被封为永新县男,食邑五百户。元熙元年,刘钟去世,享年四十三岁。14C(没有“战后的喜悦心情”。)15斩鲸,就是斩首的意思,是指直剿叛军老巢、平定叛乱;用了比喻的手法。(2分)对出兵决战、平定叛乱充满期待与自信;从诗中“壮士”“貔虎”“精锐”“元帅”等词语,可以看出战前准备充分,士气高昂。表现出擒贼先擒王、不达目的不罢休、斩草除根的必胜决心和意志;暗含了对和平生活的期待与向往。(每一点2分。意

39、思接近,酌情给分。)释文:北庭都护府派遣的豪壮勇猛的战士,数量很多。这支精干勇敢的部队过去无敌于天下,现在把他们放到临敌的边境会怎么样呢?安史叛将气焰很盛,元帅等待着挥兵进击,荡平贼寇。不要一味围守在邺城之下,还应该率军直捣敌人巢穴。16(1)虽体解吾犹未变兮 岂余心之可惩(2)翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里。(3) )忍尤而攘诟 伏清白以死直兮17D(A项关联词语“尽管”位置不对,“被所”句式杂糅;B项语序不当,“广泛”应该放在“接受”前;C项关联词语“尽管”应该放在句首,“而”应改为“但”)18C(横空出世:形容人或物高大,横在空中,浮出人世,或比喻卓尔不群。脱颖而出:比喻人的本领全

40、部露出。满城风雨:比喻一件事发生后,很快就哄动起来,到处议论纷纷。众口纷纭:人多嘴杂,议论纷纷。任重道远:比喻责任重大,要经历长期的奋斗。行稳致远:指稳健才能走出长远的道路。波诡云谲:形容房屋建筑形式就像云彩和波浪那样千姿百态,后多形容事态或文笔变幻莫测。不可捉摸:对人或事物无法猜测和估量。)19D(只有“中国科学家”与后文衔接)20只要(只有);就(才); 否则(不然); 无论(不论、不管); 都。21以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气风范 ,狠抓正风反腐;以我将无我 、不负人民的奉献精神,勇担复兴大任 ;以美美与共、天下大同的共享气魄,构建人类命运共同体(每句2分,如果“人类命运共同体”不在最后一句扣1分;其它两句顺序前后不扣分。如果每句中有一处搭配不当,扣1分。错别字不扣分)22.以44分为切入分评分。

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