1、第七章 磁与电全章整合与提升B负；向北123提示：点击进入习题见习题B见习题456见习题见习题789见习题10见习题铃响；N答案显示1.2021金华甲、乙为不同条形磁体的两个磁极，弧线是部分未标方向的磁感线，如图所示。根据图中小磁针静止时的指向判断甲、乙的磁极，下列描述正确的是()A甲、乙都是N极 B甲、乙都是S极 C甲是N极，乙是S极 D甲是S极，乙是N极 B 返回 返回 2.2021无锡磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图所示。请在括号中标出磁体左端的磁极并画出通过小磁针中心的一条磁感线。解：如图所示。3.2021攀枝花攀枝花市某学校研学小组在探究通电螺线管磁场的实验中，小磁针和螺线管放置于
2、同一水平面内，螺线管为东西朝向，小磁针可在水平面内自由转动。开关S闭合后，小磁针的指向如图所示，则电源A端为_(填“正”或“负”)极。当开关S断开时，小磁针N极将_(填“不”“向北”或“向南”)偏转。负向北返回 4.2021乐山如图所示，按小磁针的指向标出螺线管的“N”“S”极和电源的“”“”极。解：如图所示。【点拨】根据磁极间的相互作用规律，通电螺线管的右端是S极，左端是N极。根据安培定则，判断电流由螺线管的右端流入，即电源的右端是正极，左端是负极。返回 5.2021广元如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁体，开关闭合后，在滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是()A电流表示数变
3、大，弹簧长度变长 B电流表示数变大，弹簧长度变短 C电流表示数变小，弹簧长度变短 D电流表示数变小，弹簧长度变长 返回 B 6.2021营口将如图所示的电磁铁的电路连接完整，要求：(1)根据小磁针静止时N极指向，在括号中标出电磁铁左端的极性(用“N”或“S”表示)；(2)在虚线框内画出电池符号；(3)开关闭合后，变阻器的滑片只有向右移动时，电磁铁的磁性才会变强(连接时导线不能交叉)。【点拨】小磁针静止时N极指向右，根据磁极间的相互作用规律，电磁铁的右端为S极，左端为N极；根据安培定则，判断电池的左端为正极；开关闭合后，变阻器的滑片只有向右移动时，电磁铁的磁性才会变强，这说明此时电路中的电流变大
4、，根据欧姆定律可知，电路中的总电阻变小，则滑动变阻器接入电路的阻值变小。返回【答案】如图所示。7.2021自贡放有条形磁体的小车静止在水平地面上，闭合开关，条形磁体因受磁力向左运动，请在图中括号里标明电源左端的极性和电磁铁右端的磁极。解：如图所示。返回 8.2021湘潭如图所示是某同学设计的水位自动报警装置，当水位上升到与金属片A接触时，控制电路接通，此时，工作电路中的_(填“灯亮”或“铃响”)，电磁铁上方为_(填“N”或“S”)极。【点拨】当水位上升到与金属片A接触时，控制电路接通，此时，电磁铁有磁性，吸引衔铁，工作电路中的铃响；电流从电磁铁的上方流入，下方流出，根据安培定则可知，电磁铁上方
5、为N极。【答案】铃响；N 返回 9.2021牡丹江巨磁电阻(GMR)效应是指某些材料的电阻在磁场中随磁场的增强而急剧减小的现象。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。(1)在图中标出闭合S1后电磁铁左端的磁极。【点拨】闭合S1后，根据安培定则可知，电磁铁的左端为N极、右端为S极。【答案】如图所示。(2)当闭合S1、S2时，滑片P向左滑动过程中，GMR的阻值变_。小【点拨】由左图可知，向左滑动滑片 P 时，变阻器接入电路中的电阻变小，由 IUR可知，左边电路中的电流变大，则电磁铁的磁性变强，周围的磁场增强；巨磁电阻的阻值随磁场的增强而减小，此时巨磁电阻的阻值会变小。(3)要使GMR所处的磁场更强，
6、除移动滑片，还可以采取的方法是_。返回【点拨】据题意可知，可以通过增大左侧电路电源电压、增大电磁铁的线圈匝数等方法增强GMR所处的磁场。增大左侧电路电源电压、增大电磁铁的线圈匝数等(合理即可)10.2021昆明为了探究磁场，小华做了如下实验。(1)探究磁体周围的磁场：在玻璃板上均匀撒上一层铁屑，再将玻璃板放在条形磁体上方，然后_玻璃板，观察铁屑的分布情况。铁屑在磁场中被_成一个个小磁针，从而在磁场中有序地排列起来，如图甲所示。轻敲磁化再在玻璃板上放一些小磁针，小磁针静止时的情况如图乙所示，灰色一端表示小磁针的N极，某点小磁针_极所指的方向就是该点的_方向。人们仿照铁屑在磁场中的排列情况和小磁针N极的指向画出一些带箭头的曲线来形象、直观地描述磁场，物理学中把这样的曲线叫做_。N磁场磁感线(2)探究通电螺线管周围的磁场：把小磁针放在螺线管四周不同的位置，通电后发现小磁针的指向如图丙所示，说明通电螺线管周围的磁场跟_磁体的磁场相似，图中_(填“左”或“右”)端是螺线管的N极。条形右对调电源的正负极重复上述实验，小磁针的指向与之前相反，说明通电螺线管的极性跟_有关，断开开关后，小磁针静止时_极指向南方。电流方向返回 S
