1、五年级上英语单元学案-Unit 1|2019人教PEPUnit 1 Part A Let learn 1. 词汇（要求四会）young funny kind strong short thin tall oldyoung (反义词) _ thin (反义词)_ short(反义词) _ 和 _funny(名词)_ strong(反义词)_whos =_ _(完全形式)2. 重点句型一、Who 的用法（1）问“姓名”- Who is that man ?- That is Mr Carter.(2) 问“关系”- Who is that girl ?- She is my elder siste
2、r.(3) 问 “职业”- Who is he ?- He is a doctor .练习：(1).She is our teacher. (划线提问) _(2).His sister is a nurse.(划线提问)_（3）- _ is that girl ?- That girl is Sarah.(4)They are my mother and my father. _二、.描述他人的体貌特征或性格特点：主语+be动词+表体貌特征或性格特点的形容词课文链接：He is thin and short. He is very kind.(译成中文)_Be动词随着主语的变化而变化Eg: I
3、_ _ _ _.我长得又高又强壮。My friends_ _(我的朋友们都很幽默)三、询问某人长得怎么样？What + be (am / is/ are ) + sb. like ? Eg: What is she like ? 她长得怎样?练习：（1）Mike长得怎样？_ _ Mike _ ?（2）He is tall and thin. (划线提问)What _ he _ ?（3）My father is short and strong .(划线提问)_知识拓展询问某人外貌的其他句型：What does/do + 某人 + look like ?(第三人称单数用does)Eg: What
4、 _ your sister _ _?你的妹妹长什么样 ？ She is_ and _ 她既年轻又有幽默 (5) My headmaster is tall and strong . (划线提问)_(6.) Her face looks like an apple.(划线提问)_Lets talk知识要点1.掌握下列名词短语：Art teacher Science teacher English teacher2. what is = _ (缩写) 3. like （介词 ）像 （动词）喜欢4. hes= _ _ (完全形式)5.熟读课文并操练句型Read and write1. 词汇（要求四
5、会）from Canada know art English science / / / / / / 词汇拓展：（1）Canada 加拿大 Canadian 加拿大人（2）know的同音词是 _ (3) science 科学 scientist 科学家 a science teacher 一位科学老师(4) art 艺术 、 美术 an artist 一位艺术家注意：在元音音素前要用“an”,而在辅音音素前要用“a”,这里要强调的是很多同学误认为在元音字母前加an练习：在横线上填上“a或an”_ English teacher _ orange _ apple_ car _ girl _ pe
6、ach_ strawberry _ elephant _ hour2.知识要点（一）课文链接：I have three new teachers.(当主语是第三人称单数时have 应改为 has)teachers在这里是复数形式。可数名词 ：可以用数目计算。可数名词分为：单数与复数, 复数名词：指两个或以上的可数物体 一般名词的复数形式 一般情况在单数形式词尾加-sbook- _ bag-_ egg-_1) 以s, x, ch, sh结尾的词后加-esbus-_ box-_ watch-_(3)以辅音字母y结尾的词变y为i再加-esdictionary-_ family-_(4)以f, fe结
7、尾的词变f, fe为v加-esLeaf-_ wife-_ thief-_(5)以o结尾有生命的词在后加-esPotato-_ tomato-_以o结尾无生命的词在后加-szoo _ radio _ photo _ 不规则名词复数man-_ woman-_ sheep-_child-_ policeman_ people_（二）from to 从到 be from = _ _ 来自某人来自哪里的句型：主语 + be(am/are/is)+ from + 地点名词 = 主语 + come(s) from + 地点名词 Eg: He is from China. = He comes from Ch
8、ina.易错提示：不要把I am from China.说成 Im come from China.练习 ：（1）.He is from Canada.(划线提问)_（2）.They come from England.(同义句)_（3）.Mr. Hu comes from China. (划线提问)_ Unit 1 Part BLets learn1.词汇（要求四会）principal university student young strict smart active funny kind_ university student 一位大学生 _ active boy一个积极的男孩2.知
9、识要点(1) principal 同义词headmaster(2) strict rules 严格的要求 be strict with 对某人严格(3) smart 的近义词 _ (4) _，通常用于未婚女子姓氏或姓名前而miss 做动词，意为“错过，想念”_,通常用于已婚女子姓氏或姓名前（5）课文链接： Is she young ?这是一个由be 动词引导的一般疑问句。be动词包括_、_、_。be动词要随着_的变化而变化肯定回答：_, 主语+ be 否定回答：_, 主语 + be not.注意：改疑问句时要注意人称的变换练习：把下面的句子改为一般疑问句，并作肯定和否定回答（1） He is
10、a student._（2） Im thin and tall._（3） We are good friends._（4） Mike and John are active._Lets talk 1. 词汇shes = she is lady 女士 复数是ladiesladybird 瓢虫 Lady first 女士优先Read and write1.词汇（要求四会）quiet fun new cool really pretty2.知识要点（1）注意单词quite（十分，很）与 quiet（安静的）区别（2）new 反义词 _ (3) fun 乐趣 ， funny 有趣的 (4) real
11、(形容词)真实的 / _(副词) 真正地，确实 (5) pretty 反义词 ugly (6)and和but区别，and 表示承接，而but 表示“但是”，往往在句中表示转折。用but 和 and填空。Eg: He is kind _ funny. 他很和蔼也很有趣 My teacher is strict, _she is friendly to us .我的老师虽然严格但是她对我们很友好。课文链接：I have a new math teacher .表示某人拥有某物的句型：某人+have / has + 其他。当主语为第三人称单数时就用“has”. Eg: We _(have) our
12、own rooms now. He _ (have) a funny dog . Sarah_(have ) a new friend in the new term.知识拓展1. have 还可以表示“吃，喝”。Eg: I often _ (have) some rice and vegetables for lunch.我午饭常吃一些米饭和蔬菜。have还可以用来描述病情。Eg: He _(have) a cold他感冒了。have还可以和一些词构成固定短语如：have a look 看一看 have a try 试一试 have a try 试一试 have a good time 玩得
13、开心 have fun 玩得开心2. so much 是副词短语，表示程度，意为“很，非常”，修饰形容词fun Eg：Our class is funThe TV programme is _ _ fun .(非常有趣)练习：翻译下列句子1.Mike 拥有一辆新的自行车_2.我们的校长很和蔼，但有时他对我们很严格_3.她早餐吃了一些牛奶和面包_4.请让我试一试_5.Sarah 既聪明又文静_ Unit 1 Part CPronunciation1. 掌握字母组合ea和ee在单词中的发音一般发/ i: /2. 掌握辅音:练习：找出与其他三个单词发音不一样的单词。(1) A.bee B.bread
14、 C.eat D.beat ( )(2) A.need B.team C.green D.fish ( )(3) A.bridge B.blond C.brought D.February ( )(4)A.blank B.blood C.black D.break ( )Good to know关于姓名要注意的是：英国国家的人的姓名排列方式与中国排列方式恰好相反，即中国人是“姓+名”，而英语国家却是“名+姓”。如一个叫John Smith的人，他的姓是Smith,名是JohnStory time(主要熟读与理解)1. 词汇：sure / / 确定，一定player / / （名词）运动员，play basketball,join / / 加入great / / 极好的score / / 得分2.重要句型let +sb.+动词原形 让某人做某事，lets= _ （完全形式）eg: Let _ _ you .让我帮你吧。Lets _ _让我们一起打篮球吧.
