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广西桂林市十八中2021届高三政治上学期第一次月考试题(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:409276 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:13 大小:104.50KB
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资源描述

1、广西桂林市十八中2021届高三政治上学期第一次月考试题(含解析)1. 2019年底,北京市文化和旅游局等多部门印发关于促进乡村民宿发展的指导意见和京郊精品酒店建设试点工作推进方案,让曾经因办证照难而游走于灰色地带的乡村民宿有了“身份证”,同时首次明确了京郊精品酒店项目开发模式,为乡村旅游产业提质增效,更好地服务于消费升级奠定了基础。用S、D分别代表供给和需求曲线,如若其他条件不变,下图能够正确反映两个文件出台后乡村民宿供给变化趋势的是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】根据材料可知两个文件出台后将导致乡村民宿供给增加,在需求不变的情况下,这会导致民宿价格下降。A:图示表示需

2、求不变,供给减少,价格上涨,A不符合题意。B:图示表示需求不变,供给增加,价格下降,B符合题意。C:图示表示供给不变,需求减少,价格下降,C不符合题意。D:图示表示供给不变,需求增加,价格上涨,D不符合题意。故本题选B。2. 一个足球通常由32块球片组成,从球片切割到足球成形,般需要10道左右的工序。某足球生产企业与工业机器人厂商合作,打造了一条足球自动化生产线,过去需要100个人的工作量,现在不到10个人就可以完成。该企业自动化生产线的采用( )A. 能缩短个别劳动时间,为自己的商品赢得降价空间B. 会使凝结在单位商品中的人类劳动量变少,降低商品价值量C. 提高了社会劳动生产率,单位时间内可

3、生产出更多的商品D. 改变了商品的自然属性,增加了商品的使用价值【答案】A【解析】【详解】A:“过去需要100个人的工作量,现在不到10个人就可以完成”说明该企业提高了劳动生产率,缩短了个别劳动时间,为自己的商品赢得降价空间,A符合题意。B:商品价值量是由社会必要劳动时间决定的,与个别劳动时间无关,B错误。C:该企业提高的是个别劳动生产率,而不是提高社会劳动生产率,C排除。D:使用价值是商品的自然属性,该企业的做法并未改变商品的自然属性,D错误。故本题选A。3. 某企业从2017年第一家门店开业到海外上市,仅用了不到两年的时间。2020年4月,该公司却爆出22亿元销售收入造假丑闻,被提起集体诉

4、讼和要求退市。材料说明( )企业须维护信誉和形象 企业应积极开拓国际国内两个市场企业应该强化风险控制 良好的市场秩序要靠市场规则维护A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】【详解】:该公司因陷造假丑闻而被提起诉讼和要求退市,这说明良好的企业信誉和形象关乎企业的成败,企业须维护信誉和形象,正确入选。:该企业虽进行国际经营,但失败的原因不在于国内国际市场的问题,与题意无关。:材料涉及的是该企业非法经营,而非正当经营的风险管控,与题意无关。:该企业的行为违反了相关市场规则,遭受了市场规则的惩罚,这有利于维护良好的市场秩序,体现了“良好的市场秩序要靠市场规则维护”,正确入选。故本题选B。4.

5、 某国有航空物流公司自2016年底开启混合所有制改革之后,用1845亿元国有资本,通过引入合计股权比例为45%的非国有资本及10%的核心员工持股,有效带动了2255亿元的非国有资本投入,2018年实现利润总额同比增长4065%。对该公司而言,上述改革可以( )增强国有资本控制力,保持国有资本的绝对控股地位实现由全体股东对债务承担无限责任,减轻债务负担发挥股权激励效应,调动员工积极性通过引入非国有资本,促进各类资本优势互补A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】:国有企业进行混合所有制改革有利于国有资本增强控制力、提高竞争力,而不是“保持国有资本的绝对控股地位”,说法有误。:一方面,该

6、公司的全体股东对债务承担的是有限责任,而不是无限责任,另一方面,材料中的混合改革也不能减轻其债务负担,错误。:该国有航空公司让核心员工持股,有助于发挥股权激励效应,调动员工积极性,正确。:由题意知,某国有航空物流公司实行混合所有制,用国有资本引入非国有资本,带动了非国有资本投入,发挥了不同所有制资本的优势,有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展,故符合题意。故本题正确答案为D。5. 人社部发布通知加大失业保险稳岗返还力度,推广优化线上招聘服务等。据不完全统计,目前包括华为、腾讯、阿里、美的苏宁、网易、OPPO等在内的多家企业已采用线上招聘。对开展“云招聘”所产生的积极效应的传导路径正

7、确的是( )劳动力问题有效缓解用工成本降低企业利润增加就业成本降低劳动者收人大幅增加消费水平提高增强就业灵活性促进人才需求和供给有效对接增加劳动者收入促进就业落实以就业为中心的战略保证社会的稳定A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】:线上“云招聘”,能增强就业灵活性,使得求职者与用人单位直接交流沟通,促进人才需求和供给有效对接,能促使劳动力问题有效缓解,用工成本降低,企业利润会增加,符合题意。:就业成本降低与劳动者收人没有直接必然的联系,传导错误。:线上“云招聘”,能增强就业灵活性,使得求职者与用人单位直接交流沟通,促进人才需求和供给有效对接,实现就业,有利于增加劳动者收入,传导正

8、确。:国家以经济建设为中心,而不是以就业为中心,传导错误。故本题选D。6. 2020年4月,中共中央、国务院发布关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见,明确将“数据”与土地、劳动力、资本、技术等传统要素并列为要素之一,并提出要“健全生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制”。这有利于( )激发数据要素活力,促进数字经济发展促进要素自主有序流动,提高要素配置效率充分发挥数据要素在收入再分配中的作用完善按要素分配的体制机制,促进收入分配公平A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:中共中央、国务院发布关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见,明确将“数据”与土地、劳动力

9、、资本、技术等传统要素并列为要素之一,并提出要“健全生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制”。这有利于激发数据要素活力,促进数字经济发展,提高要素配置效率,让创造财富的源泉得以充分涌流,符合题意。:生产要素参与分配属于初次分配,应该是充分发挥数据要素在初次分配中的作用,错误。:完善按要素分配的体制机制不能促进收入分配公平,排除。故本题选A。7. 数字化平台经济是一种以互联网、物联网、大数据及智能设备等要索为支撑的新经济业态,对优化资源配置、推动产业升级等有重要作用。当前平台经济还存在诸多问题,如“信息孤岛”阻碍数据的集成共享和创新应用、平台服务质量不高与诚信缺失等。为促进数字化平台经济规

10、范健康发展,政府应( )推动完善社会信用体系,优化平台经济的发展环境实行包容审慎的监管,支持企业制定市场准入标准完善社会主义市场经济体制,建设高标准市场体系加大信息共享平台的开放力度,实现信息全面公开A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】:材料强调的是数字化平台经济的重要作用,因此应促进数字化平台经济规范健康发展,这需要政府推动完善社会信用体系,优化平台经济的发展环境,完善社会主义市场经济体制,建设高标准市场体系,符合题意。:制定市场准入标准的主体是国家,而不是企业,错误。:实行政务公开应坚持以公开为常态,不公开为例外的原则,而不是全面公开,错误。故本题选B。8. 世界银行于201

11、9年10月发布的全球营商环境报告2020显示,中国营商环境在190个经济体中排名第31位,较去年提升15位,连续两年入列全球优化营商环境改善幅度最大的十大经济体。我国营商环境的持续提升,可能得益于( )推进“证照分离”改革,精简涉企经营许可事项促进企业“走出去”,积极参与国际经济竞争与合作降低企业制度性交易成本,增强经济社会发展内生动力坚持各种所有制经济在国民经济中的平等地位,激发市场活力A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】:推进“证照分离”改革,精简涉企经营许可事项,这会减少制度性障碍,有利于优化营商环境,符合题意。:营商环境与“走出去”没有关系,排除:降低企业制度性交易成本,

12、减轻企业负担,增强经济社会发展内生动力,有利于优化营商环境,符合题意。:各种所有制经济在国民经济中不平等地位,但在市场经济体系中地位平等,错误。故本题选B。9. “看!农民直播卖土特产。”随着电商进农村的覆盖范围和深度不断拓展,各式各样农产品线上直播间成为“宅家”群众的关注点。一场场直播下来,滞销的蔬菜、水果等农产品从田间地头走上城市餐桌,巨大的销量让人惊叹。专家指出,直播销售农产品有望成为常态,改变农产品出村进城的传统模式。可见,这种销售方式( )是通过品牌策略建立起农民与消费者之间的信任重构了商品生产者、经营者和消费者的关系可以跨过不会“讲话”的商品,与消费者实现有效沟通对消费者的吸引力源

13、自商品优惠的价格和收入差距的缩小A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】:材料不涉及品牌策略,不符合题意。:根据材料“直播销售农产品有望成为常态,改变农产品出村进城的传统模式。”可知直播销售农产品的销售方式重构了商品生产者、经营者和消费者的关系,符合题意。:根据材料“随着电商进农村的覆盖范围和深度不断拓展,各式各样农产品线上直播间成为“宅家”群众的关注点”可知直播销售农产品的销售方式可以跨过不会“讲话”的商品,与消费者实现有效沟通,符合题意。:材料不涉及商品价格和收入差距的问题,不符合题意。故本题选C。10. 中缅两国山水相依,缅甸凭借地理优势,向中国出口橡胶、木材等原材料。在第二届

14、“一带一路”国际合作高峰论坛上,双方签署中缅经济走廊早期收获项目清单,涵盖中缅边境经济合作区、仰光产业新城、电网互联互通等项目,为中缅两国经济发展、社会进步、民生改善奠定了坚实基础。根据上述内容写一篇报道,你认为最合理的标题是( )A. 中缅经济走廊,推进中缅资本市场一体化B. 发挥中缅各自绝对优势实现“正面溢出效应”C. 中缅贸易自由化,为中国投资者提供新机会D. 发挥中缅各自比较优势实现双方互利共赢【答案】D【解析】【详解】D:根据材料“中缅两国山水相依,缅甸凭借地理优势,向中国出口橡胶、木材等原材料”可见,最合理的标题是发挥中缅各自比较优势实现双方互利共赢,D符合题意。AC:材料凸显缅甸

15、发挥比较优势,出口橡胶、木材等原材料给中国,未涉及中缅资本市场一体化和中缅贸易自由化,AC不符合题意。B:“绝对优势”表述不当,应是发挥比较优势,B排除。故本题选D。11. 2019年9月18日,习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上指明方向:坚持绿水青山就是金山银山的理念,坚持生态优先、绿色发展,共同抓好大保护,着力加强生态保护治理,促进全流域高质量发展。下列做法中符合黄河流域生态保护和高质量发展要求的是( )陕西省融入“一带一路”,发挥区位优越、科教发达的优势,培育新兴产业甘肃省以甘南黄河上游为重点,不搞开发,以修复黄河生态环境为中心四川省发展特色优势产业,实施创新驱动发展战略

16、,促进产业结构优化升级重庆市聚集航空等高端产业集群,践行新发展理念,推动经济高质量发展A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】:习近平总书记为黄河流域生态保护和高质量发展指明方向,坚持生态优先、绿色发展,共同抓好大保护,着力加强生态保护治理,促进全流域高质量发展,“陕西省融入一带一路,发挥区位优越、科教发达的优势,培育新兴产业”、“四川省发展特色优势产业,实施创新驱动发展战略,促进产业结构优化升级” 符合黄河流域生态保护和高质量发展要求,符合题意。:共同抓好大保护,不搞大开发,不是不搞开发,也不是把修复黄河生态环境为中心,而是要正确处理好保护与开发的关系,错误。:试题限定黄河流域生态

17、保护和高质量发展,而重庆市不属于黄河流域经济带,排除。故本题选B。12. 近年来,有外资企业将部分产业链转移至成本更低的东南亚国家,但中国劳动力的素质、技能较东南亚国家有优势,且产业链转移并非一朝一夕的事,加之中国营商环境不断优化,外资企业出于自身利益考虑,不会大规模流出。对此现象理解正确的是( )A. 中国坚持引进来和走出去并重B. 跨国公司是经济全球化的重要载体C. 资本的流动是为了追求利润最大化D. 对外开放有利于缩小国家间的发展差距【答案】C【解析】【详解】A:材料强调的引进外资问题,不涉及“走出去”,排除A。BD:材料强调我国劳动力的素质、技能有优势,以及营商环境不断优化,因此,外资

18、企业不会大规模流出。由此可见,材料没有体现跨国公司是经济全球化的重要载体,也没体现对外开放对缩小国家间发展差距的影响,排除BD。C:材料“有外资企业将部分产业链转移至成本更低的东南亚国家”、“外资企业处于自身利益考虑,不会大规模流出”,说明资本的流动是为了追求利润最大化,C正确。故本题选C13. 现代市场经济条件下,市场存在着大量商家聚合经营的现象,即很多经营同类商品或提供同类服务的企业都喜欢在选址上扎堆。如一些相似的西式快餐店,位置总是相隔不远;一些同类的大型家电零售商,门店总是相邻而居;很多经营服装、小商品、电子科技产品的商家也喜欢扎堆,从而形成了各种各样的服装城、小商品市场、电子科技市场

19、。在聚合经营情况下,经营同类商品或提供同类服务的企业相对集中,市场竞争会更加激烈。有人认为,聚合经营下的竞争是“零和博弈”,一方的收益必然导致另一方的损失;但也有人认为,这种竞争可以是“正和博弈”,各方的利益可以在竞争中达到共赢。“正和博弈”显然是市场竞争的更好趋向。结合材料,运用经济生活知识,分析本是竞争对手的各方要聚合经营的理由。聚合经营的企业如何以“正和博弈”的思维开展竞争?【答案】理由:利用聚集区域市场环境,降低投资风险;共享消费群体,增强盈利能力;降低经营成本,提高经济效益;便于利用行业资源,在竞争中激发创新活力。如何:加强合作,共同打造聚合区域品牌;坚持正当竞争,合法经营,遵守市场

20、规则;增强自身竞争优势,打造自身品牌。【解析】【分析】本题以聚合经营为话题设置试题情境,以聚合经营中企业生产经营为材料,从经济生活的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。【详解】本题要求考生结合材料,运用经济生活知识,分析本是竞争对手的各方要聚合经营的理由。聚合经营的企业如何以“正和博弈”的思维开展竞争?知识限定比较宽泛,属于中观考查。试题分为两步。第一步,分析“理由”,考生抓住关键信息联想相关知识要点分析,选址上扎堆,位置总是相隔不远,相邻而居,这会形成区域消费环境,降低投资风险。消费者也会聚集此区域,对企业而言可共享

21、消费群体,增强盈利能力。“各方利益可以在竞争中达到共赢”、“市场竞争的更好趋向”,对企业而言,可以降低经营成本,提高经济效益;充分利用资源,在竞争中激发创新活力。第二步,分析“措施”。考生研读材料信息,概括提炼答案要点:聚合强调的共享,强调的是区域合作的趋势;由此联想到加强合作,共同打造聚合区域品牌;共赢需要良性竞争,由此联想到坚持正当竞争,合法经营,遵守市场规则;增强自身竞争优势,打造自身品牌。【点睛】本题解答的关键在于对材料的解读,考生要从材料中提取关键词,联想相关知识要点,结合材料组织分析。本题出现一些较为少见的经济学术语,考生要善于转化为较为熟悉的知识,以便解题有的放矢。本题有一定难度

22、。14. 推动复工复产是党中央的决策部署。2020年3月12日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于组织开展复工复产情况调研的通知(以下简称通知),定于3月中旬组织29个调研工作组,对部分省(区、市)和新疆生产建设兵团复工复产情况开展调研。通知指出,调研的目的是贯彻落实习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作重要指示精神,了解各地复工复产进展情况。深入听取意见建议,指导帮助地方解决复工复产中遇到的困难和问题,总结推广典型经验做法,切实推动党中央、国务院决策部署落实落地,努力实现全年经济社会发展目标任务,确保全面建成小康社会和完成“十三五”规划。结合材料,运用政治生活的有关知识

23、,说明党中央和国务院高度重视复工复产的理由。【答案】中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导或者答中国共产党是社会主义事业的领导核心,中国共产党坚持全心全意为人民服务,立党为公、执政为民。推动复工复产,全面建成小康社会和完成“十三五”规划,体现了党的宗旨和执政理念。我国政府是人民的政府,政府坚持对人民负责的原则。政府重视复工复产,实现全年经济社会发展目标任务,是政府履行经济建设职能的重要体现,有利于增强政府的公信力和执行力。【解析】【分析】本题以复工复产为话题设置试题情境,以国家对复工复产的要求为材料,从政治生活的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、

24、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。【详解】本题要求考生结合材料,运用政治生活的有关知识,说明党中央和国务院高度重视复工复产的理由。知识限定比较宽泛,属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度,试题设问主体是中国共产党和政府,考生可以结合材料从这两个主体联想相关知识要点分析作答,形成答案要点。中国共产党角度:联想主干知识:党的地位、党的宗旨、党的执政理念。对应材料:推动复工复产,全面建成小康社会和完成“十三五”规划。政府角度:联想主干知识:政府性质、政府宗旨、政府原则、政府的经济建设职能。对应材料:重视复工复产,实现全年经济社会发展目标任务。【点睛】原因类非选择题一般分三步走:

25、第一步,分析主体的必要性,往往是指此主体的性质、地位或职责所在。如果有多个主体,则应分别分析不同主体的必要性。第二步,分析对象的必要性,往往是指现状、性质、地位、作用、时代要求、客观规律等因素。第三步,将主体与对象结合起来,分析做好这件事情或解决好某问题的意义。可以从对主体的意义、对对象的意义引申出对社会、对国家等的意义,作答时要遵循从小到大、由近及远、从国内到国际的原则。有时还应根据材料信息,分析不这样做的弊端。15. 阅读材料,完成下列要求。习近平在统筹推进新冠肺疫情防控和经济社会发展工作部署会议上强调,要加快推广行之有效的诊疗方策,加强中西医结合。新冠肺炎的防治实践表明,中医药早期介入、

26、中西医结合治疗,对于提高治愈率、降低病亡率具有显著作用。习近平强调,“中国医药学是中国古代科学的瑰宝,也是打开中华文明室库的钥匙”,要“着力推动中医药振兴发展”“传承精华,守正创新”。加强中西医结合,必须正确认识中西医并重这一我国医疗卫生事业的基本工作方针,对中医药整体防治方案进行全面认识和有效论证。加强中西医结合,要对中医药学科发展模式和评价机制进行改革创新。要求我们对中医药教材和课程教学内容进行大的改革,加强中医理论与实践的紧密结合,体现研究的现实性、针对性。加强中西医结合,还着眼长远、面向未来,进一步突破机制约束。首先,应打破目前学科分置的壁垒,加强国内中西医院校战略合作,并促进高水平的

27、中医药大学与西医顶尖院校的交流合作,突破技术瓶颈,实现创新发展。其次,瞄准生命科学发展前沿,以建设中医药科技创新体系为目标,以明确学科发展方向为主线,汇聚一批具有宽广胸怀、前瞻眼光、扎实功底的优秀人,形成一批国内外公认的中西医领域临床诊疗技术创新和原创性基础研究成果。(1)结合材料,运用文化生活知识,谈谈如何着力推动中医药振兴发展。(2)着力推动中医药振兴发展必须传承中医药精华,坚持守正创新运用唯物辩证法知识加以说明。(3)中医文化是中国传统文化的重要组成部分。请你就如何在校园教育中传承中医文化提出两条可行性建议。【答案】(1)立足于中医治疗社会实践,推动中医药创新发展。认同中医药文化,继承中

28、医药精华,应用现代医疗技术,推陈出新。坚持以我为主,为我所用,加强中西医结合,汲取西医长处。加强中医药学科发展模式和评价机制改革创新,强化中医与西医院校交流合作,发展中医教育,培养一批优秀中医人才。(2)发展是新事物的产生,旧事物的灭亡。继承中医药精华,吸收西医诊疗长处,促进中医药创新发展。辩证的否定既是发展的环节,又是联系的环节。发扬中医优秀文化,借鉴西医技术,加强中西医结合,推进中医药振兴发展。辩证法的本质是批判的、革命的和创新的。加强中西医结合,进一步突破机制等约束,有利于提出新问题,寻找新思路,开拓中医创新发展新境界。在中医实践基础上理论创新和中医理论指导下的实践创新,有助于中医药振兴

29、发展。(3)开展以弘扬中医文化为主题的班会。组织有关中医常识的知识竞答活动。【解析】【分析】本题以统筹推进新冠肺疫情防控和经济社会发展工作为话题设置试题情境,以中国医药学的发展为材料,从文化生活、生活与哲学的知识角度组织三个问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。【详解】第(1)问,本题要求考生结合材料,运用文化生活知识,谈谈如何着力推动中医药振兴发展。知识限定比较宽泛,属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度:文化创新的根本途径、文化创新的基本途径、文化创新的要求。考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。文化

30、创新的根本途径角度:联想主干知识:社会实践是文化创新的根本途径。结合主干知识与试题材料分析:立足于中医治疗社会实践,推动中医药创新发展。文化创新的基本途径角度:联想主干知识:文化创新的基本途径之一是继承传统、推陈出新。结合主干知识与试题材料分析:认同中医药文化,继承中医药精华,应用现代医疗技术,推陈出新。文化创新基本途径角度:联想主干知识:文化创新的基本途径之一是面向世界、博彩众长。结合主干知识与试题材料分析:坚持以我为主,为我所用,加强中西医结合,汲取西医长处。文化创新的其他要求:结合主干知识与试题材料分析:加强中医药学科发展模式和评价机制改革创新,强化中医与西医院校交流合作,发展中医教育,

31、培养一批优秀中医人才。第(2)问,本题要求考生运用唯物辩证法知识分析说明着力推动中医药振兴发展必须传承中医药精华,坚持守正创新。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾唯物辩证法的相关知识,三个关键词:联系、发展、矛盾、否定、创新,结合材料可以确定解答本题的知识角度主要是发展的实质、辩证否定的特点、辩证法的本质、创新的形式。考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。发展的实质角度:联想主干知识:发展是新事物的产生,旧事物的灭亡。结合主干知识与试题材料分析:继承中医药精华,吸收西医诊疗长处,促进中医药创新发展。辩证否定的特点角度:联想主干知识:辩证的否定既是发展的环节,又是联系的环节。

32、结合主干知识与试题材料分析:发扬中医优秀文化,借鉴西医技术,加强中西医结合,推进中医药振兴发展。辩证法的本质角度:联想主干知识:辩证法的本质是批判的、革命的和创新的。结合主干知识与试题材料分析:加强中西医结合,进一步突破机制等约束,有利于提出新问题,寻找新思路,开拓中医创新发展新境界。创新的形式角度:结合主干知识与试题材料分析:在中医实践基础上理论创新和中医理论指导下的实践创新,有助于中医药振兴发展。第(3)问,本题要求考生就如何在校园教育中传承中医文化提出两条可行性建议。知识范围未做限定,属于宏观考查。试题具有开放性,考生围绕主题,把握要求,多角度思考作答。言之有理、言之有据,即可。【点睛】

33、第(1)问,本题属于“措施类”主观题,以“如何”的形式呈现。可采用回归教材法,看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法,把设问与课本知识联系起来。可采用挖掘材料法,结合背景材料运用相关知识,找出问题的答案。挖掘材料时从材料中找出关键的语句;对材料分层,概括层意,分析材料,从材料中找出原因,针对原因或问题找出解决的措施;或者从反面吸取经验教训,正面归纳答案;或者从材料中的具体做法概括答案要点。第(2)问,本题属于分析说明题。回答分析说明类问题,主要按以下思路进行:第一步,分析材料,把握主题,联想相关知识(本题知识角度已经给出)。第二步,围绕主题,回归教材,确认知识(细化知识要点并确认)。以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结合点”。第三步,紧扣题意,合理作答。通常,我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材料即可。第(3)问,本题属于开放性试题。对开放性题目,要用好发散思维方式。解答好开放题切记要从多角度思考问题,联系社会生活实际,从教材内外知识的结合上来回答问题,要有自己的见解和创新。

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