1、广东省廉江市实验学校2020届高三历史上学期第2次限时训练试题（高补班）1中国历史上不少皇帝为封国问题大伤脑筋，出现过严重的封王反叛，但历代皇帝照封不误。中国古代封国不断主要在于A分封制度的优越 B宗法关系的存在C专制皇权的需要 D地方势力的强大2汉武帝规定，“敢私铸铁器、煮盐者，钛左趾，没人其器物”。后世的历朝历代，也大都心照不宣地沿用了这一做法。这主要体现了A历代将汉武帝作为治国榜样 B汉代经济制度为后代所推崇C富商大贾与小农之间的矛盾 D政府对国计民生行业的控制3中唐时，韩愈以卫道者自居，发出尊孔孟、排异端的口号，高举复兴儒学的旗帜，以恢复儒家思想正统的统治地位为己任。这说明当时A三教合
2、一局面出现 B儒学正统地位丧失C社会深受佛道影响 D民众受到异族统治4、表1记述出处洪武八年（1375年）“禁民间不得以金银货物交易，违者罪之”明史食货五洪武二十七年（1394年）“两浙之民重钱轻钞，多行折使”洪武实录宜德十年（1435年）“户部言民间交易，惟用金银，钞滞不行”明史食货五宜德十一年（1436年）“于浙江、江西、湖广、南直隶等不通舟楫之处，各随土产、折收布绢白金，赴京充俸”正统实录表1为不同史籍关于明前中期的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是A民众赋役不断增加 B白银渐趋货币化C政府强化经济调控 D纸币退出了市场5有学者指出，洋务运动虽然在客观上开启了近代中国文化启蒙的源流，但
3、它只能算作是一支意韵朦胧的启蒙前奏曲。该学者做出上述判断的主要依据应是，洋务运动A坚持“中体西用”的立场 B消除了“夏夷之防”观念C大力引介西方先进科技 D推动了中国军事的发展6据1923年北京电车公司第二届董事会报告书记载：“本公司以事属公众交通，一切建设力求美备，与各方往返商榷，不厌精详。从电杆电线的安装，路轨的铺设，到挪移水管等诸多事项无不受阻，乃至文书盈箧，颇费时日。”这说明当时A城市社会问题的凸显 B西方科技传播快速C城市设施建设的艰难 D交通管理急需解决71939年初，国民党要求各地党政军警各部门“以组织对付组织”，随后，蒋介石分别委任沦陷各省区党政军机构负责人，把他们及其武装力量
4、遣回敌后。国民政府上述举措的主要目的是A加强对敌后的控制 B削弱日军的影响C树立积极抗敌形象 D阻止中共的发展8图6是2018年春节出现的科技进步新玩法。据此可知图6A当前的旧年俗交织新风尚 B中国已处于科技强国行列C互联网方便人民经济生活 D改革开放促进了科技进步9公元前5世纪雅典剧作家阿里斯托芬的作品全部体现的是现实社会、政治问题，并直谏当时的执政者，而执政者“并不因之而有任何禁演戏剧或迫害作者的措施”。这反映出在当时的雅典A社会腐败现象严重 B政治氛围相对宽松C戏剧创作深受重视 D知识分子受到保护10文艺复兴时期的人文主义者批判了教会的虚伪腐败，但他们还是十分宗教化的，并没有发展到否定上
5、帝至尊地位的程度。这说明文艺复兴A未能彻底冲破神学束缚 B受到了教会的压迫C并未认识到人的重要性 D推动了神学的发展111935年美国社会保险法规定，给年龄在65岁以上的贫穷老人提供养老金，向失业者提供救济金，为病残儿童提供应有照顾。这一规定A表明美国社会问题较为严重 B说明美国政府注重社会稳定C标志着美国福利制度的建立 D提高了下层人民的政治地位12图7是1952年苏联报刊上的一幅漫画，漫画左下角的美国人在呼吁“和平、防卫、裁军”，而美国将军正在欧洲地图上标注美国的军事基地，右上角的CCCP是苏联国名的俄文缩写。据此可知图7A美苏争霸斗争激烈 B两大对峙军事集团出现C美国军民对立严重 D美苏
6、两国矛盾日益加剧13“社稷”本是周代祭祀地祗（社）和谷物神（稷）的合称，周王分封新诸侯时，依据诸侯封地所在方位从周王室祭坛上取一摄色土赐于诸侯，受封者要将此土置于封地的社稷坛中进行供奉祭祀=由此可知，周代的“社稷”祭祀A象征了国家政权的建立 B反映出农耕区域不断扩大C蕴含了国家一统的理念 D强化了政治上的等级秩序14汉代以前，民众对人神的信仰主要是有功于民的古圣先贤神，而汉代开始出现了一些有政绩的官员死后被百姓立祠祭祀的现象，如汉和帝时的王涣为民平理冤狱，死后“民思其德，为立祠安阳亭西”，成为民众新的入神信仰对象。汉代民众对人神信仰的变化A反映了皇权专制下的愚民政策 B说明民众对政府信任的增强
7、C折射出民众对理想政治的渴望 D受到了主流意识形态的影响15宋代政府在物品采购上建立了“书市买牌”制度，即官府将要采购的物品和价格书写在牌上，公之于市，有愿意交易的商人就和官府到市场买处按牌交易。这说明宋代A注重市场秩序的规范 B抑商政策已完全崩溃C官营手工业严重衰落 D民间手工业成为主导16 表1记述出处“布成持以易花，或即以棉易纱，辗转相乘。”金泽小志风俗“棉纱成纴卷之成饼，列肆卖之，名布经团。”清代褚华谱木棉“城中女红悉力纺纱，售之乡民。”上海碑刻资料选辑表1是不同文献对明清时期松江地区棉纺织业的有关记述。据此可认定的历史事实是，当时A耕与织走向了分离 B纺纱生产呈现专业化C商人进入生产
8、领域 D棉纺业出现区域分工171898年清政府颁布的振兴工艺给奖章程中规定：“如有能造新器切于人生日用之需，其法为西人旧时所无者，请给工部郎中实职，许其专利三十年。”这反映了当时清政府A开始具有了知识产权意识 B注重选拔实用型的人才C具有赶超西方的求强心态 D已确立了工业立国政策181930年国民政府颁布国家进口关税税则，将进口税的最高税率比1929年提高了近一倍，1933年国民政府再次提高进口税率，比1930年的最高税则提高50%以上。这说明国民政府A为实现关税自主做准备 B注重保护国内民族工业C旨在改变政府财政困难 D积极抵制日本侵略战争19抗战期间国民政府在来华参战的美国飞行员的军装上缝
9、有一块被称为“血幅”的绸布（图8），上面写着“来华助战洋人（美国），军民一体救护”。这一做法旨在图8 A提高对飞行员的营救事 B极力宣传中美联合抗战C表明中国加入盟国作战 D宣扬美国飞行员的战绩201982年，可口可乐在北京各大商场进行了中国现代市场第一次“买一瓶可乐，送一个气球”的促销活动，由于受到上层领导的批评，商业部通知北京各商场停止销售可口可乐。这说明A我国当时急需进行经济体制改革 B对外开放政策遭受挫折C企业现代经营理念需要政策支持 D国有企业改革面临阻力21罗马法中规定：“土地所有人无适合的通道而不能有效利用其土地，有权以公正的价格向邻居购买通行权，邻居不得拒绝。”由此可知，此规定
10、A意在维护公平和正义 B严重限制了公民自由C旨在调和公民间矛盾 D违背了契约公平原则22.卡西尔在启蒙哲学中指出，“18世纪哲学不满足于把分析仅仅当作获得数理知识的伟大的思想工具，它还把分析看作所有一般思维之必需的、不可或缺的工具。这种观点在18世纪中叶获得了胜利”。这说明A启蒙思想摧毁了封建神学 B哲学研究转向对社会的关注C理性成为了主流意识形态 D启蒙哲学基于自然科学发展23图7是1850年、1870年英、法、德三国蒸汽动力的增长对比，这说明图7A英国工业化的发展进程最为迅速 B法国开始工业化进程的起步最晚C德国国家统一促进了工业化发展 D英法德经济发展呈现出不平衡性241956年赫鲁晓夫
11、上台后，提出了“谁不反对我们，谁就是和我们站在一起”的口号，并表示会对任何一个提出要求的发展中国家给予经济和技术援助。这说明A苏联实力已经超越美国 B两极格局已受到了冲击C美国开始收缩势力范围 D美苏争霸暂时趋向缓和25、论述题（12分）材料 表3 中国古代具体学科科学家统计具体科学天文学数学医学农学（含博物学、本草学）地理制图学化学和炼丹术物理学工程水利、冶金等人数563662353361245中国古代科学家的主体是知识分子，两千多年来，中国封建社会的学术传统一贯是重文轻理，重书本轻实践。科学技术及其有关知识，不是被视为三教九流、旁门左道，就是被视为雕虫小技、奇技淫巧，而为士大夫知识分子所不
12、齿。自古“君子动口不动手”，“劳心者治人，劳力者治于人”，“玩物”被认为是“丧志”，脱离实际是旧知识分子的通病。据杜石然中国古代科学家传记整理解读材料，提炼出一个观点，并结合中国古代史的相关史实，加以论述（要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合）。第二次限时训练参考答案1答案B命题透析本题以中国古代封国问题为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。思路点拨联系所学知识可知，中国古代绝大部分封国之王与皇帝同姓表明血缘家族、宗法观念及宗法关系的存在是虽出现过封国封王反叛但历代皇帝仍照封不误的主要原冈，B项正确。材料表明，分封制存在明显弊端，威胁了专制皇权，A、C两项错误；D项
13、与题意不符，排除。2答案D命题透析本题以汉武帝盐铁官营政策为后世沿用为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。思路点拨由材料可知，汉武帝实行的盐铁官营的专卖制度为后世历朝历代所沿用，这是历代政府重视对有关国计民生的冶铁煮盐业管控的体现，D项正确。材料强调的足后世对汉武帝专卖制度的沿用，并非以汉武帝为榜样，也不是推崇汉代经济制度，A、B两项错误；材料体现的是政府与富商大贾间的矛盾，C项错误。3答案C命题透析本题以唐代韩愈复兴儒学为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。思路点拨材料中“尊孔孟，排异端”是指韩愈以儒家卫道者身份捍卫儒家思想正统的统治地位，对抗
14、佛教、道教，说明当时佛道二教对社会影响大，冲击儒学地位，C项正确。材料强调的是当时佛道对儒学冲击，并非三教合一，A项错误；B项与材料及史实不符，排除；D项材料不能反映，排除。4答案B命题透析本题以不同史籍有关明前中期的历史叙述为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。思路点拨材料表明，明初政府禁用金银交易，到明中期开始“驰用银之禁”，对南直隶、浙汀、江西、湖广等不通舟楫之地的赋税折征银两，白银渐趋货币化，B项正确。材料并未涉及赋役问题，A项错误；材料不能反映政府对经济调控强化，C项错误；材料涉及纸币贬值，不能得出其退出市场，D项错误。5答案A命题透析本题以学者对洋务运动的评
15、价为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。思路点拨联系所学知识可知，在思想上，洋务派始终坚持“中体西用”的基本立场，强调在不变更“中学”的前提下，采用西方先进科技，从文化启蒙的角度来看，洋务运动是近代中国文化启蒙前奏曲，A项正确。洋务运动并未能消除“夏夷之防”观念，B项错误；C项从属于A项，排除；材料强调的是对中国文化启蒙，D项与题意不符。6答案C命题透析本题以1923年北京电车公司董事会报告书中的记载为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。思路点拨材料表明，作为城巾-交通设施建设的电车公司在筹建过程中屡屡受阻，说明当时城市没施建没并非一帆风顺，C项
16、正确。材料并非强调的是城市社会问题，A项错误；材料不能说明西方科技传播问题，B项错误；材料未涉及交通管理问题，D项错误。7答案D命题透析本题以抗战期间国民政府的举措为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。思路点拨材料中“以组织对付组织”表明，国民党把矛头对准中共，而将国民党的力量遣回敌后，是为了阻止中共在敌后的白由行动与发展，D项正确。A、B、C 三项并非其主要曰的，排除。8答案A命题透析本题以2018年春节科技进步新玩法为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。思路点拨“新玩法”中的“支付宝”“电子红包”等属于社会“新风尚”，“福字”“除夕”“拜年”
17、等为“旧年俗”，A项正确。B项材料无法体现；“经济牛活”在图片信息中体现不充分，C项错误；图片中缺乏“改革开放”的措施，排除D项。9.答案B命题透析本题以古代雅典执政者对待剧作家的态度为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。思路点拨材料表明，剧作家阿里斯托芬作品针砭当时社会问题并直谏执政者，而没有遭到迫害，这是当时雅典政治氛同相对宽松的体现，B项正确。戏剧家的作品反映社会、政治问题，并不代表当时社会腐败严重，A项错误；执政者未采取“禁演戏剧或迫害作者的措施”并不能说明对戏剧创作重视，C项错误；剧作家未受到迫害并不能反映知识分子受到保护，D项错误。10答案A命题透析本题以文
18、艺复兴时期人文主义者为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。思路点拨材料中“没有发展到否定上帝至尊地位的程度”表明，文艺复兴时期的人文主义者批判的是教会的虚伪腐败，没有触及基督教的基本理论及其赖以生存的根基，未能彻底冲破神学束缚，A项正确。材料并未涉及教会对文艺复兴的态度，B项错误；C项材料不能说明且与史实不符，排除；材料并未涉及文艺复兴的影响，D项错误。11答案B命题透析本题以1935年美国社会保险法规定为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。思路点拨材料表明，美国政府通过法规对贫穷老人、失业者提供救济和为病残儿童进行应有的照顾，有利于凝聚和稳定人
19、心，这是其注重社会秩序稳定的反映，B项正确。材料不能反映社会问题严重与否，A项错误；C项夸大了这一规定的影响，排除；这一规定与下层人民政治地位无关，D项错误。12答案D命题透析本题以苏联的一份宣传海报为切入点，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。思路点拨根据漫画可知，美国所标注的军事基地临近苏联边境，导致美苏两国矛盾日益加剧，D项符合题意。美苏争霸开始于20世纪50年代中期，排除A项；两大对峙军事集团出现在1955年华约成立时，排除 B项；“呼吁“和平、防卫、裁军”只是美国人的一种舆论宣传的骗局，排除C项。13、【考点】商周时期的政治制度西周分封制【答案】C14.【考点】汉代儒学
20、成为正统思想【解析】材料没有专制政府压制思想问题，故A项错误；对官员立祠祭祀是感其德，不是对政府的信任问题，故B项错误；“民思其德”并非崇尚这样的理想政治，故C项错误；由于统治者对儒学的尊崇使儒学的德治观念影响到了民众，故D项正确。【答案】D15.【考点】古代中国商业的发展宋代商品经济的发展【解析】“书市买牌”制度体现了对市场秩序的规范，故A项正确；政府的重农抑商政策比前代有放松，故B项错误；市场上的交易，并非官营手工业，故C项错误；材料体现不了民间手工艺成为主导，故D项错误。【答案】A16.【考点】古代中国手工业的发展明清棉纺织业【解析】材料中没有提到农耕的事，故A项错误；三处均有纺纱，故B
21、项正确；材料不能表明商人进入生产领域，故C项错误；材料中体现不了区域分工，故D项错误。【答案】B17.【考点】晚清中国民族工业的兴起【解析】材料不能体现“开始”，故A项错误；能体现实用性人才，但是不能体现注重，故B项错误；材料中“其法为西人旧时所无者”体现有赶超西方心态，故C项正确；材料没有强调工业立国，故D项错误。【答案】C18【考点】民国时期民族工业的曲折发展【解析】关税自主是南京国民政府建立后开始的，故A项错误；19291933年经济危机迫使各国纷纷提高关税以保护国内市场，故B项正确；这一时期国民政府财政不困难，故C项错误；日本侵华是1931年以后，不符合题干，故D项错误。【答案】B19
22、.【考点】侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争【解析】材料“美国飞行员的军装上”绸布使用汉字，旨在提高中国军民对美国飞行员的救护，故A项正确；洋人助战体现不了是美国，故B项错误；面对中国民众不是宣传中国加入盟国作战，故C项错误；绸布上也没有体现是美国，故D项错误。【答案】A20.【考点】国有企业改革【解析】经济体制改革从1978年家庭联产承包责任制开始的，故A项错误；商场内的促销活动不能反映对外开放政策遭受挫折，故B项错误；因为促销被批评，说明企业经营理念受到政策的制约，故C项正确；国有企业开始出售可口可乐，故D项错误。【答案】C21.【考点】罗马法【解析】为了有效利用土地，可以以公正价格向邻居
23、购买通行权，既是对权利的保障，也是对正义的维护，故A项正确；没有体现严重限制公民自由，故B项错误；调和公民间的矛盾是手段，不是目的，故C项错误；“以公正的价格”，故D项错误。【答案】A22.【考点】启蒙运动【解析】材料体现不了摧毁封建神学，故A项错误；材料没有体现转向社会的关注，故B项错误；没有体现理性成为了主流意识形态，故C项错误；“不满足于它还把分析看作”说明启蒙运动基于自然科学的发展，故D项正确。【答案】D23.【考点】工业革命【解析】进程最为迅速的是德国，故A项错误；图表不能反映法国工业化进程起步最晚，故B项错误；德国在1870年尚未统一，故C项错误；1850年和1870年发展速度不均
24、衡，故D项正确。【答案】D24.【考点】多极化趋势在曲折中发展【答案】B25命题透析本题以中国古代科学家为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。答案要点评分要求：所提炼观点明确、合理，必须源于材料；（3分）论据准确，史实引用合理，须为中国古代史的相关史实；（6分）论证充分，逻辑严密，表述清楚。（3分）示例1：观点：中国古代重视天文学、数学、地理制图学、T程水力及农学的研究。（3分，言之成理即可）论述：中国占代学者进行科学研究的目的是解决实际问题，中国古代科技具有鲜明的实用性。天文学在古代深受统治者重视，一方面出于统治者政治需要，另一方面为农
25、业生产服务；要制定精确的历法，需精于计算，数学亦伴随天文学发达起来；中国幅员辽阔，政府为有效管理国家，历来注意掌握地方的疆域沿革、山川形势等情形，导致了地理学的兴盛；古代中国是农业社会，决定了对农业发展的重视，从而导致对农学及水利丁程的重视。（9分，言之成理即可）示例2：观点：中国古代科学家学科分布不均衡。（3分，言之成理即可）论述：中国古代在医学、天文学、数学、工程和农学方面的发展较为突出，在物理、化学方面相对薄弱。中国古代具有经世致用的传统，学术传统一贯是重文轻理，重书本轻实践，导致科学技术研究倾向实用，缺乏抽象推理的研究。（9分，言之成理即可）（“示例”仅作阅卷参考，其他答案言之成理亦可）高补部第二学期历史限时 2 训练答题卡班别： 姓名： 学号： 分数： 一、选择题：（243=72)1.23456789101112131415161718192021222324二、 论述题（12分）25、
