1、广安市2021年春季中等职业学校高二年级期末质量检测语文本试题卷分为第I卷和第II卷两部分。第I卷1-4页，第II卷5-8页，共8页。考生作答时，须将答案写在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分150分。考试时间150分钟。考试结束后，将本试题卷、答卷和草稿纸一并交回。第I卷（共30分）注意事项：1.必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。2.第I卷共三大题，10小题，每小题3分，共30分。一、（共15分，每小题3分）1.下列加点字字音全都正确的一项是A.债券qun 慰藉j 自怨自艾i 虚与委蛇YB.混沌hn 参与y 面面相觑q 戛然而止jiC.剔除t 湮没yn 相形见绌z
2、hu 风驰电掣ChD.押解ji 思忖cn 义愤填膺yng 一脸横肉hng2.下列词语中字形全都正确的一项是A.端详 租赁 英雄气慨 讫今为止B.陷井 琐碎 自惭形秽 迫不急待C.歧视 誊写 鸠占鹊巢 鸦雀无声D.喝彩 帐簿 按步就班 兴高采烈3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(1)“一带一路”事业的有效推进，既要靠政府， 要靠企业，两者是落实“一带一路”措施的双引擎，地位同等重要。(2)党的十八大以来，四川省委省政府始终保持专注发展、转型发展战略定力， 实施“三大发展战略”、奋力推进“两个跨越”，为全面建成小康社会打下了决定性基础。(3)成都诗词大会举行以来，广大市民和外来游客掀
3、起了诗词朗诵 ，如果这种情况持续升温，定会形成千人同吟、万人同诵最美成都诗词的局面。A.也 深入 热潮 B.更 深入 高潮C.也 深度 高潮 D.更 深度 热潮4.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.他的这篇论文，中心不突出，论据不恰当，结构不合理，一看就是敷衍应付的急就章，真是不刊之论。B.天池湖碧波荡漾，鸥翔鱼游，景色十分优美，真可以说是巧夺天工。C.共享单车在北京街头屡屡出现被恶意损坏现象，有的车座不胫而走，有的车筐变形脱落，有的车轮歪七扭八。D.这一精心策划、制作精良的电视节目一经推出，收视率便傲视群雄，其他同类型的节目难以望其项背。5下列句子没有语病的一句是A.今年我国将加快推进
4、价格改革，完善居民生活用电阶梯价格制度，全面实行居民生活用水、用气阶梯价格制度。B.“可持续发展”这一理念，经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可争辩地证实了这一理念的正确。C.准确而公开的住房信息是房产税改革的前提，住房信息系统的建设困难重重，这是目前房产税征收政策不能出台的主要障碍。D.房龙善于用轻松俏皮的文字撰写通俗地理著作，所以他的房龙地理能够从历史的角度阐释人与地理环境的关系。二、（共9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成68题。近代西方列强用炮舰打开中国大门后，“先进的”中国人以为西方的那一套可以救中国，他们认为真理在西方，而不在东方或中国。在这种思想的助推下，中国哲
5、学思想整体上失去了自己的话语权。古代中国在东南亚儒学话语系统中具有强势话语权，朝鲜、日本、越南等国家也都建立了自己的儒学话语体系，并成为其主导的意识形态、统治思想。在21世纪的当代，中华民族应继承博大精深的中国哲学思想话语体系，追求代表着中华民族独特精神标识的话语体系的复兴。中国哲学以其生命智慧、智能创造，凭借3000多年来创造的一整套独特的哲学核心概念、范畴而登上世界哲学舞台。当下我们应发扬中国哲学独特创造的概念、范畴话语体系，在世界哲学舞台上讲好中国哲学自己的话语故事，大声发出中国自己的话语声音。中华文明是中华民族5000年来的智慧智能创造的灿烂文明，产生的道德经论语庄子孟子荀子韩非子及墨
6、子等具有卓越智慧的开创之作，开创了“哲学突破”。中华哲学思想以特色鲜明、资源丰厚、表达独创的话语体系走向世界，使世界重新体认中华哲学思想话语体系的独特风采。哲学原属爱智的学问，智慧是生命的觉解状态，热爱生命必然追求智慧，这是中西哲学的共同追求；中国哲学史是中华民族热爱生命、追求智慧的心路历程。在经济全球化、信息革命的时代，在“互联网+”的时代，唯有促使中外哲学在对话、交流、会通、互补、互济中共同发出光辉灿烂的哲学火花，才能在共同繁荣发展中推进世界哲学更上一层楼。要开创中国哲学思想话语体系和学派，在世界哲学思想话语体系竞争中，在西方哲学思想话语体系的强势环境中，学人们需付出艰辛的努力，既要兼容并
7、蓄、博采众长，又要艰苦奋斗、坚持不懈，才能攀登高峰。中华民族要建构自己的哲学思想话语体系和学派，无既成的样板可依傍，只能根据中国哲学思想话语概念、范畴和其逻辑结构的实际及中国哲学思想话语体系的发展规则，敢想前人所未想，敢做前人所未做，才能实现建构中国哲学话语体系的学术之梦。建构中国哲学思想话语体系和学派，无疑要立足中国哲学思想话语体系，讲好中国哲学思想话语的故事。立足中华母语话语体系，必须放眼世界，学习、借鉴、吸收其他民族优秀文化和话语体系，使中华民族哲学思想体系和学派建构得甚善至美，使中华民族哲学思想话语体系和学派在世界哲学思想话语舞台上，显出璀璨的光辉。（摘编自讲中国自己的哲学话语）6.下
8、列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是A.近代西方列强用炮舰打开中国大门之后，古代中国在东南亚儒学话语系统中的话语权也随之彻底消失了。B.具有卓越智慧的诸子著作，开创了“哲学突破”，中华哲学思想的话语体系特色鲜明、资源丰厚、表达独创。C.中国哲学之所以登上世界哲学舞台，是因为创造并使用了3000多年的一整套独特的哲学核心概念、范畴。D.中华民族要建构自己的哲学思想话语体系和学派，无样本可以借鉴，只要敢想敢做，就能实现自己的目标。7.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A.文章以中国哲学思想在古代对东南亚有巨大影响为前提，提出了当下应该在世界哲学舞台上讲好中国哲学自己的话语故事的观点。B.
9、文章列举道德经论语等具有卓越智慧的哲学开创之作，旨在证明中华民族5000年来凭借智慧智能创造了灿烂的文明。C.文章末段提出了讲好中国自己的哲学话语故事的方法，认为必须立足中国哲学思想和中华母语话语体系，古为今用，洋为中用。D.文章指出当下要讲好中国自己的哲学话语故事，体现作者对中华哲学话语体系复兴的热切期待，采用了总分总的结构方式。8.根据原文内容，下列说法不正确的一项是A.中国哲学思想在古代和近代对世界有不同的影响，中华民族在当代应继承博大精深的中国哲学思想话语体系并追求复兴。B.在西方哲学思想话语体系的强势环境中，学人们需要付出艰辛努力，兼容并蓄、坚持不懈，才能开创中国哲学思想话语体系。C
10、.中西哲学都热爱生命追求智慧，我们可以促使它们交流碰撞，迸发出灿烂的哲学火花，共同推进世界哲学的繁荣发展。D.要让中华民族哲学思想体系和学派建构得甚善至美，必须立足中华母语话语体系，学习、借鉴、吸收其他民族优秀文化成果。三、（共6分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成910题君人者，诚能见可欲，则思知足以自戒；将有作，则思知止以安人；念高危，则思谦冲而自牧；惧满溢，则思江海下百川；乐盘游，则思三驱以为度；忧懈怠，则思慎始而敬终；虑壅蔽，则思虚心以纳下；惧谗邪，则思正身以黜恶；恩所加，则思无因喜以谬赏；罚所及，则思无因怒而滥刑。总此十思，弘兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力
11、，仁者播其惠，信者效其忠；文武并用，垂拱而治。何必劳神苦思，代百司之职役哉？(唐魏征谏太宗十思疏节选)9.对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是A.将有作，则思知止以安人。作：建造，兴建。B.思谦冲而自牧。 牧：放牧。C.思无以怒而滥刑。 滥：过度，无节制。D.简能而任之。 简：选拔。10.下列各句中加点的“而”与例句中加点的“而”，用法相同的一项是例句：文武并用，垂拱而治。A.提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志。B.故审堂下之阴，而知日月之行。C.冰，水为之，而寒于水。D.赵尝五战于秦，二败而三胜。第II卷（共120分）注意事项：1.必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题
12、区域内作答。答在试题卷、草稿纸上无效。2.第II卷共四大题，12小题，共120分。四、（共20分）11.把第I卷文言文中划线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）恩所加，则思无因喜以谬赏。（3分）（2）何必劳神苦思，代百司之职役哉？（3分）12.阅读下面一首诗，完成后面2个小题。（8分）题东溪公幽居唐李白杜陵贤人清且廉，东溪卜筑岁将淹。宅近青山同谢朓，门垂碧柳似陶潜。好鸟迎春歌后院，飞花送酒舞前檐。客到但知留一醉，盘中只有水晶盐。注水晶盐，出自金楼子；“胡中白盐，产于山崖，映日光明如精。胡人以供国厨，名君王盐，亦名玉华盐。”（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（4分）A.首联直抒胸臆，
13、讲述杜陵贤士清正廉洁、东溪卜筑终老的淡泊人生。“卜筑”强调了东溪公隐居的决心。B.颔联语言工整，格调清丽，运用典故，并用“青山”和“碧柳”两个意象含蓄地表现杜陵贤士的人生情怀。C.“好鸟迎春歌后院”运用拟人手法描绘出鸟儿在后院迎着春光高歌的生动图景，更显杜陵贤士居所的幽静。D.“飞花送酒舞前檐”描写暮春之景，飞花送酒，表现了主人对客人的真诚，隐隐含有忧伤之情，落魄之意。（2）颔联涉及南朝诗人谢朓和东晋诗人陶潜，作者写这两位的目的何在？请做简要分析。（4分）13.补写出下列名篇名句中空缺的部分。（每空1分，共6分）（1） ；锲而不舍，金石可镂。（荀子劝学）（2）吾所以为此者， 。（司马迁廉颇蔺相
14、如列传）（3）乱石穿空，惊涛拍岸， 。（苏轼念奴娇赤壁怀古）（4）携来百侣曾游， 。（毛泽东沁园春长沙）（5） ，莫使金樽空对月。（李白将进酒）（6）千呼万唤始出来， 。（白居易琵琶行）五、（共34分）阅读下面的文章，完成1419小题班公湖边的鹰王族几只鹰在山坡上慢慢爬动着。第一次见到爬行的鹰，我有些好奇，于是便尾随其后，想探寻个仔细。他们爬过的地方，沙土被沾湿了。回头一看，湿湿的痕迹一直从班公湖边延伸过来的，在晨光里像一条明净的布条。我想，鹰可能在湖中游水或者洗澡了。高原七月飞雪，湖水一夜间便可结冰，这时若是有胆下湖，顷刻间肯定叫你爬不上岸。班公湖是个奇迹。在海拔四、五千米的高原上，粗糙的山
15、峰环绕起伏，幽蓝的湖泊在中间安然偃卧。与干燥苍凉的高原相对比，这个不大的湖显得很美。太阳已经升起来了，湖面便扩散和聚拢着片片刺目的光亮。远远地，人便被这片光亮裹住，有眩晕之感。而这几只鹰已经离开了班公湖，正在往一座山的顶部爬着。平时所见的鹰都是高高在上，在蓝天中飞翔。它们的翅膀凝住不动，像尖利的刀剑，沉沉地刺入远天。人不可能接近鹰，所以鹰对于人来说，则是一种精神的依靠。据说，西藏的鹰来自雅鲁藏布江大峡谷，它们在江水激荡的涛声里长大，在内心听惯了大峡谷的音乐，因而形成了一种要永远飞翔的习性。它们长大以后，从故乡的音乐之中翩翩而起，向远处飞翔。大峡谷在它们身后渐渐疏远，随之出现的就是无比高阔遥远的
16、高原。它们苦苦地飞翔，苦苦地寻觅故乡飘远的音乐在狂风大雪和如血的夕阳中，它们获取了飞翔的自由和欢乐；它们在寻找中变得更加消瘦，思念与日俱增，爱变成了没有尽头的苦旅。而现在，几只爬行的鹰散瘫在地上，臃肿的躯体在缓慢地往前挪动，翅膀散开着，拖在身后，像一件多余的东西。细看，它们翅膀上的羽毛稀疏而又粗糙，上面淤积着厚厚的污垢。羽毛的根部，半褐半赤的粗皮在堆积。没有羽毛的地方，裸露着红红的皮肤，像是被刀剃开的一样。已经很长时间了，晨光也变得越来越明亮，但它们的眼睛全都闭着，头颅缩了回去，显得麻木而沉重。几只鹰就这样缓缓地向上爬着。这应该是几只浑身落满了岁月尘灰的鹰，只有在低处，我们才能看见它们苦难与艰
17、辛的一面。人不能上升到天空，只能在大地上安居，而以天空为家园的鹰一旦从天空降落，就必然要变得艰难困苦吗？我跟在它们后面，一旦伸手就可以将它们捉住，但我没有那样做。几只陷入苦难中的鹰，是与不幸的人一样的。一只鹰在努力往上爬的时候，显得吃力，以致爬了好几次，仍不能攀上那块不大的石头。我真想伸出手推它一把，而就在这一刻，我看到了它眼中的泪水。鹰的泪水，是多么屈辱而又坚忍啊，那分明是陷入千万次苦难也不会止息的坚强。几十分钟后，几只鹰终于爬上了山顶。它们慢慢靠拢，一起爬上一块平坦的石头，然后，它们停住了。过了一会儿，它们慢慢开始动了敛翅、挺颈、抬头，站立起来。片刻之后，忽然一跃而起，直直地飞了出去。它们
18、飞走了。不，是射出去了。几只鹰在一瞬间，恍若身体内部的力量迸发了一般，把自己射出去了。太伟大了，完全出乎我的意料。几只鹰转瞬间已飞出很远。在天空中，仍旧是我们所见的那种样子，翅膀凝住不动，刺入云层，如若锋利的刀剑。远处是更宽阔的天空，它们直直地飞掠而入，班公湖和众山峰皆在它们的翅下。这就是神遇啊！我脚边有几根它们掉落的羽毛，我捡起，紧紧抓在手中。下山时，我泪流满面。鹰是从高处起飞的。（选自意林）14.文中刻画了行走于地面的“鹰”和翱翔于蓝天的“鹰”的两个形象，这两个形象最大的不同之处是什么？作者描写这两个形象的用意是什么？（6分）15.谈谈对文中句子的理解和体会。（6分）（1）作者为什么强调鹰
19、是“射出去了”而不是“飞走了”？（3分）（2）“鹰是从高处起飞的”的含义。（3分）16.文章第三、四自然段写到了“地域风光”，这对表现文章的主旨有什么作用？请简要分析。（6分）17.文章倒数第四自然段，作者说“这就是神遇啊！”你怎样理解？（6分）18.本文的谋篇布局、语言风格等方面都很有特点，请结合原文进行赏析。(6分）19.关于本文的赏析，不正确的两项是(4分)A.本文在写作上重要的特点是含蓄，言人之所未言，全方位地表现了班公湖边的鹰食物充足、坚强乐观的特点。B.作者采用种种描写方式，多角度刻画了鹰平凡而伟大的形象：一是动作描写，二是神态描写。C.本文鹰的形象，前后有巨大的反差，突出了班公湖
20、边的鹰平凡而伟大的形象，令人怦然心动。D.因为对自由和未来的追求，对天空的向往，对故乡的思念，使得鹰必须长途迁徙，克服种种困难飞翔，所以作者说“爱变成了没有尽头的苦旅”。E.“我”捡起“几根它们掉落的羽毛”，“紧紧抓在手中”等细节描写，充分表现出我对这几只鹰的同情、关爱和崇敬之情。六、（共6分）20.请依照下面提供的例句，仿照其形式，写一个句子，内容自定。例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿写： ， ； ， 。七、（共60分）21.东方市将承办2022年全国大学生运动会，需要招募一些志愿者从事礼仪、裁判、
21、向导等方面的辅助工作。张天宇是该市红旗职业中学的学生，希望成为志愿者，请你代张天宇写一份申请书。不得透露个人、地区、学校等真实信息。（10分）要求：格式正确，事项完整，在本题答题格式以内作答。22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于700字的文章。（50分）为了能够留在这个繁华的大都市，过上自己理想的“幸福生活”，他每天不停地投简历，去面试，可残酷的现实把他撞得头破血流。这让他不得不重新考虑自己的选择。经过一番冷静的思考，农大毕业的他毅然返乡，从养猪开始，村里人议论纷纷。“大学四年回乡养猪。”“一定是在城里混不下去了。”听了这些话，他只是付之一笑，因为他坚信他为自己的人生选择了一个正确的方向
22、。数年后，他已经成了远近闻名的企业家。要求：立意不要脱离材料意思；文体自选，诗歌除外；题目自拟，不得套作，不得抄袭；不泄露任何与考生相关的真实信息，用规范汉字写作。广安市2021年春季中等职业学校高二年级期末质量检测语文答案一、（共15分，每小题3分）1.B。A.慰藉ji自怨自艾yC.剔除t相形见绌chD.押解ji一脸横肉hng2.C。A.英雄气概迄今为止B.陷阱迫不及待D.账簿按部就班3.A。4.D。A不刊之论，指不能改动或不可磨灭的言论。B.精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。C不胫而走，没有腿却能跑，形容传布迅速。5.A。B两面对一面（两面和一面不能相呼应）。C错用否定，表意相反，正确
23、的应该是“这是目前房产税征收政策出台的主要障碍”。D因果关系不成立。二、（共9分，每小题3分）6.B。A项扩大了范围，只是失去了强势话语权。C项理解有误，是凭借3000多年创造了核心概念、范畴。D项绝对化，“只要就”换成“只有才”。7.D。结构应是“层进式”。8.C。张冠李戴，发出“哲学火花”的是“中外哲学”，不是“中西哲学”。三、（共6分，每小题3分）9.B。10.A。例句的“而”，表修饰。A“而”，表修饰。B“而”，表因果。C“而”，表转折。D“而”，表并列(一说表转折)。四、（共20分）11.（1）施加恩泽，就要考虑到不要因为一时高兴而奖赏不当。（3分）“加”“因”“谬”的正确翻译各1分
24、。（2）何必劳心费神，事事过问代替百官的职务呢？（3分）“代”“百司”“职役”的正确翻译各1分。12.（1）D。无忧伤落魄之意。（4分）（2）谢朓和陶潜的山水田园诗对后世影响很大（1分），诗人把东溪公幽居的“青山”“碧柳”与谢朓和陶潜联系起来表现杜陵贤人居所的清雅幽静（1分），借谢朓的清雅表现杜陵贤人的人生情怀（1分），借陶潜的淡泊名利表现杜陵贤人的安贫乐道品格（1分）。（共4分）13.补写出下列名篇名句中空缺的部分。（每空1分，共6分）（1）锲而舍之，朽木不折。（2）以先国家之急而后私仇也。（3）卷起千堆雪。（4）忆往昔峥嵘岁月稠。（5）人生得意须尽欢。（6）犹抱琵琶半遮面。五、（共34分）
25、14.最大的不同是，爬行于地面的“鹰”，显得臃肿、麻木而又丑陋；翱翔于蓝天的“鹰”，则矫健而又刚强。（3分）两者前后形象的刻画形成鲜明对比，作者的目的在于运用对比反衬的手法，从而突出了鹰的顽强、坚韧精神。（3分）15.（1）“射”字有冲击力，更注重急速的表现，突出鹰“身体内部力量的迸发”；而“飞”字普通，还有些闲缓的意味。（3分）（2）有作为就先要付出艰辛的努力，鹰之所以能够矫健地翱翔于蓝天，是基于它之前漫长艰难的爬行。（意思对即可）（3分）16.地域风光的描写，显示出西部鲜明的地域特色，其壮阔的背景与搏击长空的雄鹰相互映衬、相得益彰。（3分）更加突出了一种面对困难不屈服的精神。（3分）17.
26、看到了鹰通过艰辛的努力成功爬上山顶，然后“把自己射出去了”；（3分）这难以遇到的场景让作者感到“出乎意料”，震撼惊叹于它们的伟大。（3分）18.本文谋篇布局最突出的技巧是层层铺垫，巧设悬念，使文章具有强烈震撼力。（3分）本文的语言特色是生动形象，精炼传神，它体现在所选动词对鹰的动作的传神描写上。同时前后描写鹰的动词又构成了鲜明的对比，全方位地表现了班公湖边的鹰苦难而艰辛，坚忍而勇敢的特点。（3分）19.A，E。（4分）六、（共6分）20.父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉；父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风霜依然历久弥新。（6分）七、（共60分）21.申请书例文（10分）申请书（1分）尊敬的东方市全国大学生运动会组委会领导：（1分）您（诸位）好！（1分）我叫张天宇，是东方市红旗职业中学的学生，在报纸上看到贵单位招聘志愿者的信息，我盼望成为其中的一员。我今年18岁，遵纪守法，品行端正，普通话标准，表达能力较强，身体健康，形象气质佳，勇于吃苦，乐于助人，有强烈的责任感和奉献精神。恳请领导批准。（内容符合题干要求即可）（4分）此致敬礼！（此致敬礼合计1分）申请人：张天宇2021年7月1日（署名日期合计1分）附件：相关材料及联系方式。（1分）
