收藏 分享(赏)

2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt

上传人:高**** 文档编号:406683 上传时间:2024-05-27 格式:PPT 页数:49 大小:1.24MB
下载 相关 举报
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第1页
第1页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第2页
第2页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第3页
第3页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第4页
第4页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第5页
第5页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第6页
第6页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第7页
第7页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第8页
第8页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第9页
第9页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第10页
第10页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第11页
第11页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第12页
第12页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第13页
第13页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第14页
第14页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第15页
第15页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第16页
第16页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第17页
第17页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第18页
第18页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第19页
第19页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第20页
第20页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第21页
第21页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第22页
第22页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第23页
第23页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第24页
第24页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第25页
第25页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第26页
第26页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第27页
第27页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第28页
第28页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第29页
第29页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第30页
第30页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第31页
第31页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第32页
第32页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第33页
第33页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第34页
第34页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第35页
第35页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第36页
第36页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第37页
第37页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第38页
第38页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第39页
第39页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第40页
第40页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第41页
第41页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第42页
第42页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第43页
第43页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第44页
第44页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第45页
第45页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第46页
第46页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第47页
第47页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第48页
第48页 / 共49页
2018届高考数学(文)大一轮复习讲义课件:第六章 不等式、推理与证明 6-5 .ppt_第49页
第49页 / 共49页
亲,该文档总共49页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第六章 不等式、推理与证明第五节 合情推理与演绎推理1.了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理,了解合情推理在数学发现中的作用2了解演绎推理的重要性,掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单的推理3了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异主干知识整合 01 课前热身稳固根基 知识点一 合情推理1归纳推理:(1)定义:由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的_都具有这些特征的推理,或者由个别事实概括出一般结论的推理(2)特点:是由_到_,由_到_的推理2类比推理(1)定义:由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征,推出另一类对象也具有_的推理(2)特点:

2、类比推理是由_到_的推理答案1(1)全部对象(2)部分 整体 个别 一般2(1)这些特征(2)特殊 特殊1判断正误(1)由平面三角形的性质推测空间四面体的性质,这是一种合情推理()(2)在类比时,平面中的三角形与空间中的平行六面体作为类比对象较为合适()(3)一个数列的前三项是 1,2,3,那么这个数列的通项公式是 ann(nN*)()答案:(1)(2)(3)2(选修 11P32 练习第 1 题改编)已知数列an中,a11,n2 时,anan12n1,依次计算 a2,a3,a4 后,猜想 an 的表达式是()Aan3n1Ban4n3Cann2Dan3n1解析:a11,a24,a39,a416,

3、猜想 ann2.答案:C3(选修 11P32 练习第 3 题改编)在平面上,若两个正三角形的边长的比为 12,则它们的面积比为 14.类似地,在空间中,若两个正四面体的棱长的比为 12,则它们的体积比为_解析:由平面图形的面积类比立体图形的体积得出:在空间内,若两个正四面体的棱长的比为 12,则它们的底面积之比为 14,对应高之比为 12,所以体积比为 18.答案:18知识点二 演绎推理1模式:三段论(1)大前提已知的_;(2)小前提所研究的_;(3)结论根据一般原理,对_做出的判断2特点:演绎推理是由_到_的推理答案1(1)一般原理(2)特殊情况(3)特殊情况2一般 特殊4“因为指数函数 y

4、ax是增函数(大前提),而 y13x是指数函数(小前提),所以函数 y13x是增函数(结论)”,上面推理的错误在于()A大前提错误导致结论错B小前提错误导致结论错C推理形式错误导致结论错D大前提和小前提错误导致结论错解析:当 a1 时,yax为增函数;当 0aax1x22成立运用类比思想方法可知,若点 A(x1,sinx1),B(x2,sinx2)是函数 ysinx(x(0,)图象上任意不同的两点,则类似地有_成立【解析】由题意知,点 A,B 是函数 yax的图象上任意不同的两点,该函数是一个变化率逐渐变大的函数,线段 AB 总是位于 A,B 两点之间函数图象的上方,因此有ax1ax22ax1

5、x22成立;而函数 ysinx(x(0,),其变化率逐渐变小,线段 AB 总是位于 A,B 两点之间函数图象的下方,故可类比得到结论sinx1sinx22sinx1x22.【答案】sinx1sinx22sinx1x22【总结反思】类比推理是由特殊到特殊的推理,其一般步骤为:找出两类事物之间的相似性或一致性;用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想).平面几何中有如下结论:如图(1),设 O 是等腰直角ABC底边 BC 的中点,AB1,过点 O 的动直线与两腰或其延长线的交点分别为 Q,R,则有 1AQ 1AR2.类比此结论,将其拓展到空间,如图(2),设 O 是正三棱锥

6、 ABCD 底面 BCD 的中心,AB,AC,AD 两两垂直,AB1,过点 O 的动平面与三棱锥的三条侧棱或其延长线的交点分别为 Q,R,P,则有_解析:设 O 到各个侧面的距离为 d,而 V 三棱锥 RAQP13SAQPAR1312AQAPAR16AQAPAR,又V 三棱锥 RAQPV 三棱锥 OAQPV 三棱锥OARPV三棱锥 OAQR13SAQPd13SARPd13SAQRd16(AQAPARAPAQAR)d,16AQAPAR16(AQAPARAPAQAR)d,即1AQ 1AR 1AP1d,而 V 三棱锥 ABDC13SBDCAO13 34 2 33 16.V 三棱锥 OABD13V 三

7、棱锥 ABDC 118,即13SABDd1312d 118d13,1AQ 1AR 1AP3.答案:1AQ 1AR 1AP3 热点三 演绎推理【例 4】数列an的前 n 项和记为 Sn,已知 a11,an1n2nSn(nN*)证明:(1)数列Snn 是等比数列;(2)Sn14an.【证明】证明:(1)an1Sn1Sn,an1n2n Sn,(n2)Snn(Sn1Sn),即 nSn12(n1)Sn,故 Sn1n12Snn,(小前提)故Snn 是以 2 为公比,1 为首项的等比数列(结论)(大前提是等比数列的定义,这里省略了)(2)由(1)可知 Sn1n14 Sn1n1(n2),Sn 14(n1)Sn

8、1n14n12n1 Sn14an(n2)(小前提)又a23S13,S2a1a21344a1,(小前提)对于任意正整数 n,都有 Sn14an.(结论)【总结反思】演绎推理是从一般到特殊的推理,其一般形式是三段论,应用三段论解决问题时,应当首先明确什么是大前提和小前提,如果前提是显然的,则可以省略.(1)有 6 名选手参加演讲比赛,观众甲猜测:4 号或 5 号选手得第一名;观众乙猜测:3 号选手不可能得第一名;观众丙猜测:1,2,6 号选手中的一位获得第一名;观众丁猜测:4,5,6 号选手都不可能获得第一名比赛后发现没有并列名次,且甲、乙、丙、丁中只有 1 人猜对比赛结果,此人是()A甲B乙C丙

9、D丁(2)已知在ABC 中,A30,B60,求证:ab.证明:A30,B60,AB.ab.其中,画线部分是演绎推理的()A大前提B小前提C结论D三段论解析:(1)若甲猜测正确,则 4 号或 5 号得第一名,那么乙猜测也正确,与题意不符,故甲猜测错误,即 4 号和 5 号均不是第一名若丙猜测正确,那么乙猜测也正确,与题意不符,故仅有丁猜测正确,所以选 D.答案:(1)D(2)B1合情推理主要包括归纳推理和类比推理数学研究中,在得到一个新结论前,合情推理能帮助猜测和发现结论,在证明一个数学结论之前,合情推理常常能为证明提供思路与方向2演绎推理从一般的原理出发,推出某个特殊情况下的结论的推理方法,是

10、由一般到特殊的推理,常用的一般模式是三段论数学问题的证明主要通过演绎推理来进行3合情推理仅是“合乎情理”的推理,它得到的结论不一定正确而演绎推理得到的结论一定正确(前提和推理形式都正确的前提下)温示提馨请 做:课时作业 40(点击进入)类比推理命题的特点类比推理是由特殊到特殊的推理,借助类比推理可以推测未知、发现新结论、探索和提供解决问题的思路和方法这正像著名数学家波利亚所说的:“类比是一个伟大的引路人”因此,在解决某些数学问题时,若能合理地运用类比,可为问题的解决开辟一条便捷之路在近年各类考试中,类比推理题频频亮相下面就通过介绍类比推理的一些命题特点,揭示求解规律,希望对同学们求解此类问题有

11、所帮助1类比定义【例 1】等和数列的定义是:若数列an(nN*)从第二项起,以后每一项与前一项的和都是同一常数,则此数列叫做等和数列,这个常数叫做等和数列的公和如果数列an是等和数列,且 a11,a23,则数列an的一个通项公式是_【解析】由定义知公和为 4,且 anan14(n2,nN*),那么 an2(an12),依次类推,于是有 an2(1)n1(a12)因为 a11,所以 an2(1)n.【答案】an2(1)n2类比性质【例 2】我们知道:圆的任意一弦(非直径)的中点和圆心的连线与该弦垂直,那么,若椭圆 b2x2a2y2a2b2 的一弦(非过原点的弦)的中点与原点连线及弦所在直线的斜率

12、均存在,你能得到什么结论?请予以证明【解】假设在圆中,弦(非直径)所在直线的斜率与弦的中点和圆心连线的斜率都存在,由两线垂直,我们可以知道两斜率之积为1.对于方程 b2x2a2y2a2b2,若 ab,则方程为圆的方程,由此可以猜测两斜率之积为b2a2或a2b2.于是,设椭圆的弦 AB 的两端点的坐标分别为 A(x1,y1),B(x2,y2),中点为 P,则b2x21a2y21a2b2,b2x22a2y22a2b2b2(x22x21)a2(y22y21)0y2y1x2x1y2y1x2x1b2a2kOPkABb2a2,即两斜率之积为b2a2.3类比方法【例 3】已知 O 是ABC 内任意一点,连接

13、 AO,BO,CO并延长交对边于 A,B,C,则OAAAOBBBOCCC1,这是一道平面几何题,其证明常采用“面积法”OAAAOBBBOCCCSOBCSABCSOCASABCSOABSABCSABCSABC1.请运用类比思想,对于空间中的四面体 A-BCD,存在什么类似的结论?并证明【解】在四面体 A-BCD 中,任取一点 O,连接 AO,DO,BO,CO 并延长分别交四个面于 E,F,G,H 点则OEAEOFDFOGBGOHCH1.在四面体 O-BCD 与 A-BCD 中,OEAEhO-BCDhA-BCD13SBCDhO-BCD13SBCDhA-BCDVO-BCDVA-BCD.同理,OFDFVO-ABCVDABC,OGBGVO-ACDVB-ACD,OHCHVO-ABDVC-ABD,OEAEOFDFOGBGOHCHVO-BCDVO-ABCVO-ACDVO-ABDVA-BCDVA-BCDVA-BCD1.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3