1、高考资源网（） 您身边的高考专家(三)阅读下面一段文言文，完成l6题。 季卷) 韦仁约弹右仆射褚遂良，出为同州刺史，遂良复职，黜仁约为清水令。或慰勉之，仁约对曰：“仆狂鄙之性，假以雄权，而触物便发。丈夫当正色之地，必明目张胆然，不能碌碌为保妻子也。”时武侯将军田仁会与侍御史张仁讳不协而诬奏之。高宗临轩问仁讳，仁讳惶惧，应对失次。仁约历阶进曰：“臣与仁讳连曹，颇知事由。仁讳懦而不能自理。若仁会眩惑圣听，致仁讳非常之罪，则臣事陛下不尽，臣之恨矣。请专对其状。”词辩纵横，高宗深纳之，乃释仁讳。仁约在宪司，于王公卿相未尝行拜礼。人或劝之，答曰：“雕鹗鹰注，岂众禽之偶?奈何设拜以卑之!且耳目之官，固当独
2、立耳。”后为左丞，奏曰：“陛下为官择人，无其人则阙。今不异惜美锦，令臣制之，此陛下知臣之深矣。”振举纲目，朝廷肃然。 注 雕鹗鹰：四种猛禽。1下列两句中加点的词的正确词义是( ) 颇知事由臣之恨矣 A稍微 怨恨 B稍微 遗憾 C很，甚遗憾 D很，甚怨恨 下列2、3两题句子在文中的正确意思分别是( )( )2假以雄权，而触物便发 A如果有了强大的权力，遇事就要发难。 B如果有了强大的权力，遇事就要发作。 C借助着强大的权力，遇事就要发难。 D借助着强大的权力，遇事就要发作。3若仁会眩惑圣听，致仁棉非常之罪 A像仁会这样迷惑皇上的听闻，致使仁讳遭受极大的罪名 B如果仁会迷惑皇上的听闻，致使仁讳遭受
3、极大的罪名 C如果仁会迷惑皇上的听闻，致使仁讳犯了极大的罪过 n像仁会这样迷惑皇上的听闻，致使仁讳犯了极大的罪过4韦仁约谈到自己对王公卿相的态度时，运用了一些比喻与称代，以下说明正确的一项是( ) A“众禽”比喻王公卿相，“雕鹗鹰”用以自喻，“卑之”的“之”称代王公卿相。 B“雕鹗鹰”比喻王公卿相，“众禽”用以自喻，“卑之”的“之”称代王公卿相。 C“众禽”比喻王公卿相，“雕鹗鹰”用以自喻，“卑之”的“之”称代自己。 D“雕鹗鹰”比喻王公卿相，“众禽”用以自喻，“卑之”的“之”称代自己。5以下各句中，能够反映韦仁约不甘“碌碌为保妻子”品格的一组是( ) 弹右仆射褚遂良当正色之地，必明曰张胆然臣
4、事陛下不尽，臣之恨矣 于王公卿相未尝行拜礼耳目之官，固当独立耳振举纲目，朝廷肃然 A B C D6对文中自“后为左丞”至末尾一段文字内容的理解，正确的一项是( ) A这是韦仁约的谦逊之辞。他认为自己尚不是合适的人选，但皇上既然选中自己，于是勉力整肃朝政。“美锦”用来比喻国家大事。 B这是韦仁约的赞叹之辞。他知道没有合适的人选，官职宁可空缺；感谢皇上对自己的信任，于是勉力整肃朝政。“美锦”是指国家的经济财富。 C这是韦仁约的自信之辞。他认为自己正是合适的人选，皇上又知人善任，因而知恩图报，整肃朝政。“美锦”用来比喻国家大事。 D这是韦仁约的自得之辞。他认为由于有了自己这样合适的人选，官职就不必空
5、缺，因而为感谢皇上而整肃朝政。“美锦”用来比喻国家的经济财富。答案与精析1c。“颇，作“很、甚”讲；“恨”有“仇恨、遗憾、怨”之义。 2D。此句翻译实际上是考查“假”与“发”的理解。“假”，作“借助”讲；“发”从语境看不能翻译成“发难”，“发难”主31要带有个人偏见，借机发难，作“发作”讲较妥。 3B。“若”应作“如果”讲；“犯了”和“遭受”比较，“犯了极大罪过”不当。 4A。“雕鹗鹰，岂众禽之偶”这比喻句，结合上文“仁约在宪司，于王公卿相未尝行拜礼”，即可得出A项答案。同样，“卑之”的“之”也指代王公卿相。 5B。可紧紧围绕“碌碌为保妻子”去判断。不为保妻子，就是以国为重，不阿谀奉迎。三项符
6、合要求。 6c。从文章整体看，“自得之辞”“赞叹之辞”不很恰当。自鸣得意，自己赞扬自己，这些在文中均无交代。“谦逊之词”从表面看还可以，但从“奏曰”的内容看，看似赞扬皇上知人善任，实为表明自己能胜任，自信明显。另外，“美锦”指经济财富不当，即可排除两项。 (四)阅读下文，完成l一5题。 齐桓公逐白鹿，至麦丘，见邦人曰：“尔何谓者也?”对曰：“臣麦丘之邦人。”桓公曰：“叟年几何?”对曰：“臣年八十有三矣。”桓公曰：“美哉寿也!”与之饮。曰：“叟盍为寡人寿也?”对曰：“野人不知为君王之寿。”桓公曰：“盍以叟之寿祝寡人矣!”邦人奉觞再拜曰：“使吾君固寿，金玉之贱，人民是宝。”桓公曰：“善哉祝乎!寡人
7、闻之矣，至德不孤，善言必再，叟盍复之。”邦人奉觞再拜曰：“使吾君好学而不恶下问，贤者在侧，谏者得入。”桓公曰：“善哉祝乎!寡人闻之，至德不孤，善言必三，叟盍复之。”邦人奉觞再拜曰：“无使群臣百姓得罪于吾君，亦无使吾君得罪于群臣百姓。”桓公不说曰：“此一言者，非夫前二言之祝，叟其革之矣。”邦人澜然而涕下，曰：“愿君熟思之，此一言者，夫前二言之上也。臣闻子得罪于父，可因姑姊妹而谢也，父乃赦之。臣得罪于君，可使左右而谢也，君乃赦之。昔者桀得罪汤，纣得罪于武王，此君得罪于臣也，至今未有为谢者。”桓公曰：“善哉!寡人赖宗庙之福，社稷之灵，使寡人遇叟于此。”扶而载之，自御以归，荐之于庙而断政焉。桓公之所以
8、九合诸侯，一匡天下，不以兵车者，非独管仲也，亦遇之于是。1写出加点的词在句子中的含义。 (1)叟其革之矣(_) (2)自御以归(_)2与“美哉寿也”句式相同的一项是( ) A微斯人，吾谁与归 B大王来何操 C甚矣，汝之不惠 D不拘于时，学于余3与“一匡天下，不以兵车者”一句中“以”的用法相同的一项是( ) A不以物喜，不以己悲 B今以钟磬置水中 C夫夷以近，则游者众 D(刿)问：“何以战?”4把下列句子翻译成现代汉语。 (1)金玉之贱，人民是宝 译文：_ (2)使吾君好学而不恶下问 译文：_5“邦人”认为，他自己说的话哪一句最重要? 答：_答案与精析1(1)革：改换；(2)御：驾车。 2c。例
9、句是主谓倒装句，只有c项相同。A、B项均为疑问句中的宾语前置，D项为状语后置句。 3D。例句中“以”作“凭借”讲，与D相同。A项作“因”讲，B项作“把”讲，C项作“并且”讲。 4(1)把金玉看得低贱(重点：宾语前置)，把人民当做宝贝(宾语前置)。(2)让我们的国君喜欢学习而且不耻于向地位低下的人请教。 5无使群臣百姓得罪于吾君，亦无使吾君得罪于群臣百姓。 (五)阅读下文，完成15题。 卷) 建中靖国元年，东坡自儋(今海南儋州)北归，卜居阳羡(今江苏宜兴)。阳羡士大夫犹畏而不敢与之游，独士人邵民瞻从学于坡，坡亦喜其人，时时相与杖策过长桥，访山水为乐。邵为坡买一宅，为钱五百缗，坡倾囊仅能偿之。卜吉
10、入新第既得曰矣，夜与邵步月，偶至一村落，闻妇人哭声极哀，坡徙倚听之，曰：“异哉，何其悲也!岂有大难割之爱，触于其心欤?吾将问之。”遂与邵推扉而入，则一老妪，见坡泣自若，坡问妪何为哀伤至是，妪曰：“吾家有一居，相传百年，保守不敢动，以至于我，而吾之不肖，遂举以售诸人。吾今曰迁徙来此，百年旧居，一旦诀别，宁不痛心?此吾之所以泣也。”坡亦为之怆然，问其故居所在，则坡以五百缗所得者也。坡因再三慰抚，徐谓之曰：“妪之旧居，乃吾所售也，不必深悲，今当以是屋还妪。”即命取屋券，对妪焚之；呼其子，命翌曰迎母还旧第，竟不索其直。坡自是遂还毗陵，不复买宅，而借顾塘桥孙氏居暂憩焉。1填空：“东坡”是宋代文学家_的号
11、，念奴娇_是他的名篇，其中“羽扇纶巾，谈笑间，_”等句寄托了他建功立业的理想。 322写出加点的词语在句中的意思。 (1)坡倾囊仅能偿之_ (2)保守不敢动_ (3)遂举以售诸人_ (4)宁不痛心_ (5)此吾之所以泣也_3在括号内填入省略的虚词。 卜居( )阳羡4把文中画线的句子翻译成现代汉语。 竟不索其直。 译文：_5本文表现了东坡的哪些美德?从下列五项中选出两项( )( ) A理解同情别人 B无私赈济别人 C为官清正廉明 D对人豁达大度 E处事是非分明答案与精析1苏轼 赤壁怀古 樯橹灰飞烟灭 2(1)口袋；(2)保护看守；(3)之于；(4)岂、难道、怎么；(5)的原因。 3于 4最终不要她的钱。“竟”作最终讲，“索”是索要的意思，“直”，玠值，作钱讲。 5A D- 4 - 版权所有高考资源网
