1、 高一语文初高中知识衔接检测题 注意事项：1、答题前填写好自己的考场、姓名、班级、考号等信息2、请将119题的答案涂在答题卡上；2026题答案写在答题纸上3、认真审题，仔细答题一、 基础知识部分（48分，每题3分）1、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ）A寥廓li 浪遏飞舟 彳亍ch 颓圮tiB青荇xng 瓦菲fe 団箕j 火钵bC阙秦qu 拜谒y 顷之qng 偏袒tnD惶急hung 扼腕 瞋目chng 濡屡r2、下面小诗中画线的短语分别是什么类型？选择归类正确的一项（ ） 一棵开花的树 席慕蓉 如何让你遇见我？ 在我最美丽的时刻。 为这 我已在佛前 求了五百年， 求它让我们结一段尘缘
2、。 佛于是把我化做一棵树， 长在你必经的路旁 . 朋友啊！ 那不是花瓣， 是我凋零的心。A 动宾短语 介宾短语 动宾短语主谓短语B 动宾短语 动宾短语 动宾短语偏正短语C 兼语短语 动宾短语 动补短语主谓短语D 兼语短语 介宾短语 动补短语偏正短语3、 下列文言句子中，加点字的解释不正确的一项是（ ）A因人之力而敝之：损害B失其所与,不知：结交，亲附C厚遗秦王宠臣： 赠送D左手把其袖，右手揕其胸：抓住4、 下列句子中加横线的词语解释不正确的一项是（ ）A、荆轲和而歌 应和 士皆垂泪涕泣 流眼泪B、太子迟之 认为迟缓，意动用法 请辞决矣 辞别，告别。C、北蛮夷之鄙人 卑鄙小人 至陛下，秦武阳色变
3、振恐 皇上（指秦 始皇）D、断其左股 大腿 诸郎中执兵 宫廷的侍卫5、 下列四句文言句子中，没有通假字的一项是（ ）A荆轲逐秦王，秦王还柱而走B而燕国见陵之耻除矣C而右手持匕首揕之D燕王诚振怖大王之威6. 下列各句中，加点词语用法归类正确的一组是（ ）既东封郑 乃遂收盛樊於期之首，函封之秦兵旦暮渡易水 若不阙秦，将焉取之今太子迟之，请辞决矣 使使以闻大王晋军函陵，秦军氾南 越国以鄙远A. / B. /C. / D. /7、 下列四组句子中，“而”字表示句间意义都是转折关系的一项是（ ）A高渐离击筑，荆轲和而歌 又前而为歌曰 B夜缒而出 秦王必喜而善见臣C若亡郑而有利于君 今急而求子，是寡人之过
4、也D因人之力而敝之 今行而无信，则秦未可亲也8、 下列四组话中，“以”字意义都解释为“因为”的一项是（ ）A、以其无礼于晋 樊将军以穷困来归丹B、使使以闻大王 使工以药淬之，乃为装遣荆轲C、越国以鄙远 焉用亡郑以陪邻D、若舍郑以为东道主 敢以烦执事9、 下列四句话中，“焉”字表示兼语用法的一项是（ ）A、焉用亡郑以陪邻 B、若不阙秦，将焉取之C、子亦有不利焉 D、朝济而夕设版焉10、 下列句子中加点的“之”字用法，属于取消句子独立性的一项是（ ）A.阙秦以利晋，唯君图之 子犯请击之B.因人之力而敝之 今闻购将军之首C.行李之往来，共其乏困 邻之厚，君之薄也D.夫晋，何厌之有？ 君子居之，何陋之
5、有？11、 下列四组句子中，都属于被动句的一项是（ ）A、何厌之有？ 微斯人，吾谁与归B、以其无礼于晋 亡郑而有益于君C、太子及其宾客知其事者 群臣侍殿上者，不得持尺兵D、父母宗族，皆为戮没 而燕国见陵之耻除矣12、 下列四句话都是省略句，其中补充内容不正确的一项是（ ）A、（烛之武）辞曰：“臣之壮也” （晋惠公）许君焦、瑕 B、晋军（于）函陵，秦军（于）氾南 （高渐离）又前而为歌曰 C、（秦王）拔剑，剑长，操其室 秦王复击轲，（荆轲）被八创 D、 敢以（这件事）烦执事 使（秦武阳）毕使于前13、 对烛之武劝说秦伯退兵，分析正确的一项是（ ）晋国贪得无厌，时时图谋扩张领土晋国经常背信弃义，不足
6、信赖，秦不应与之共事。晋楚两国有相互勾结排挤秦国之势秦晋灭郑，有利于晋，不利于秦。郑国朝秦暮楚必将亡国，只有跟随秦国，郑国才有出路秦郑交好，有利于秦，不利于晋A、 B、 C、 D、 14、 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ） 平凡的世界这部小说以陕北黄土高原为背景，反映了从“文革”后期到改革初期广阔的社会面貌。时至今日，很多60后对那段不平凡的岁月还_。 一首锦瑟，实为李商隐一生的写照，他的一生如镜花水月，映入历史。他的深情、执著、聪慧以及给后人留下的宝贵精神财富始终令人_，回味绵长。 每一次返校的清晨，母亲总是为我收拾行李，为我准备早餐，送我到车站。现在想来还_，眼睛不自觉地
7、总是湿湿的。A历历在目 念念不忘 记忆犹新 B念念不忘 记忆犹新 历历在目C记忆犹新 念念不忘 历历在目 D记忆犹新 历历在目 念念不忘15、 下列句子没有语病的一项是（ ）A通过平凡的世界在央视热播后，使扮演孙少安的演员王雷变得家喻户晓。B“师夷长技以制夷”的提出者是魏源的故居座落在风景怡人的隆回县。C深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。D2015年亚洲女子排球赛上中国女队员体现出来的拼搏精神和激动场面，让现场观众激动不已。16、依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 闲情，是 ，什么也不做，也不想了。也是 ，去水边品茗。有时，从午后一直坐到
8、日暮黄昏， 。人散去，一回头，仿佛看见丰子恺先生那幅画人散后，一钩新月天如水，只见天空淡月一弯，竹帘半卷，竹椅几把，桌上剩茶几盏，就是 。偷得浮生半日闲，邀三两知己 不见一个人，却有说不出的意境 不知不觉，一弯月儿挂上柳梢 三月间看桃花开遍陌上，听杜鹃鸣 A B C D 二、 文言文阅读（36分）（一） 阅读下面的文言文，完成1720题（共19分） 智伯伐赵智伯率韩、魏二国伐赵。围晋阳，决晋水而灌之。城下缘木而处，县釜而炊。襄子谓张孟谈曰：“城中力已尽，粮食匮乏，大夫病，为之奈何？”张孟谈曰：“亡不能存，危不能安，无为贵智士。臣请试潜行，见韩、魏之君而约之。”乃见韩、魏之君，说之曰：“臣闻之，
9、唇亡而齿寒。今智伯率二君而伐赵，赵将亡矣。赵亡则君为之次矣。及今而不图之，祸将及二君！”二君曰：“智伯之为人也粗中而少亲我谋而泄事必败为之奈何”张孟谈曰：“言出君之口，入臣之耳，人孰知之者乎？且同情相成，同利相死。君其图之。”二君乃与张孟谈阴谋，与之期。张孟谈乃报襄子。至其日之夜，赵氏杀其守提之吏，决水灌智伯。智伯军救水而乱。韩、魏翼而击之，襄子将卒犯其前，大败智伯军，杀其身而三分其国。襄子乃赏有功者，而高赫为赏首。群臣请曰：“晋阳之存，张孟谈之功也。而赫为赏首，何也？”襄子曰：“晋阳之围也，寡人国家危，社稷殆。群臣无不有骄侮之心者，唯赫不失君臣之礼，吾是以先之。”由此观之，义者，人之大本也，
10、虽有战胜存亡之功，不如行义之隆。故君子曰：“美言可以市尊，美行可以加人。” 节选自淮南子人间训17、 下列对文中划横线部分的断句，正确的一项是 （ ）（3分）A智伯之为人/也粗中而少亲/我谋而泄事必败/为之奈何B智伯之为人也/粗中而少亲/我谋而泄/事必败/为之奈何C智伯之为人也/粗中而少亲/我谋而泄事必败/为之奈何D智伯之为人/也粗中而少亲/我谋而泄事/必败/为之奈何18、下列句子编为四组，全都表现张孟谈胆识谋略的一组是（ ）（3分）晋阳之存，张孟谈之功也 臣请试潜行，见韩、魏之君而约之及今而不图之，祸将及二君 襄子将卒犯其前，大败智伯军二君乃与张孟谈阴谋，与之期美言可以市尊，美行可以加人A
11、B C D19、下列对原文的解说和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A智伯率韩、魏围困晋阳，赵形势危急，赵襄子找张孟谈问计。张孟谈提出了游说韩、魏，共谋对付智伯的计策。B张孟谈先打消韩、魏二君的顾虑，再晓以利害，最终说服了韩、魏二君，为了三家共同的利益，联合起来打击智伯。C赵氏掘开大堤，水淹智伯，韩、魏攻其两翼，赵襄子正面进攻，终于大败智伯的军队，杀死了他，并瓜分了他的土地。D赵襄子赏有功之臣，首先奖赏的不是张孟谈而是高赫，臣子们不解。赵襄子解释说，笃行忠义比“战胜存亡”更可贵。（二）（20题）名句背诵默写（6分）（1）“_,壮士一去兮不复还”。 （荆轲刺秦王）（2）携来百侣曾游，_。 （毛泽
12、东沁园春长沙）（3）她静默地远了，远了，_，走尽这雨巷。 （戴望舒雨巷）（4）_，不是清泉，是天上虹。 （徐志摩再别康桥）（5）_ ,问苍茫大地，谁主沉浮？ （毛泽东沁园春长沙）（6） ，不仁。（烛之武退秦师） 参考答案 15 CDDCC 610 DDADC 1116 DBCCCC 16、句子衔接试题 闲情，是 ，什么也不做，也不想了。也是 ，去水边品茗。有时，从午后一直坐到日暮黄昏， 。人散去，一回头，仿佛看见丰子恺先生那幅画人散后，一钩新月天如水，只见天空淡月一弯，竹帘半卷，竹椅几把，桌上剩茶几盏，就是 。 偷得浮生半日闲，邀三两知己 不见一个人，却有说不出的意境 不知不觉，一弯月儿挂上柳
13、梢 三月间看桃花开遍陌上，听杜鹃鸣 A B C D 【答案】C 本段内容是写文人在困境中保持优雅、闲逸心态的具体做法。根据“瞻前顾后看语境”的原则：第一空与“做”“想”对应的是“看”与“听”，所以选，排除A、 D；第三空“从午后一直坐到日暮黄昏”是写时间的推移变化，应该接“一弯月儿挂上柳梢”，所以选；最后一空“只见”对应“不见”，并点出“意境”。这样锁定C。本段文字出自李娟的散文闲逸之美，找出第三空是解答本题的关键所在。 17B 18C（是群臣为张孟谈请功时的话，侧面反映了他的胆识谋略；张孟谈请求前往作说客，是他胆识谋略的直接表现；是他游说韩、魏二君的说词，晓之以利害，是能说服韩魏二君的关键；是赵襄子的行为；张孟谈的胆识谋略保证了谈判成功；是作者引老子的话，表明高尚品德的重要。） 19 B（原文是先晓以利害再打消顾虑，无 “为了三家共同利益”的信息） 20、（1）风萧萧兮易水寒 （2）忆往昔峥嵘岁月稠 （3）到了颓圮的篱墙 （4）那榆阴下的一潭 （5）怅寥廓 (6) 因人之力而避之
