1、广西南宁市第三中学2020-2021学年高二生物上学期月考试题（一）一、选择题（每小题2分，共60分）1根据现代生物进化理论，下列叙述正确的是A亚洲人和非洲人的种群基因库相同，但具体基因频率不同BDd植株多代自交过程中，DD基因型频率增加，表明豌豆在进化C二倍体和四倍体西瓜可以杂交，所以它们之间不存在生殖隔离D野兔伪装性较好的体色和鹰敏锐的视力是共同进化的结果2下列叙述错误的是A种群是生活在一定区域的同种生物的全部个体，是生物进化的基本单位B隔离是形成新物种的必要条件，也是生物进化的必要条件C种群进化后基因频率一定改变，但杂合子基因型频率不一定改变D新物种的产生可能与生物进化有关，但生物进化不
2、一定产生新物种3假设羊的毛色遗传由一对基因控制，黑色（B）对白色（b）为完全显性。一个随机交配多代的羊群中，白毛和黑毛的基因频率各占一半，现需对羊群进行人工选择，逐代淘汰白色个体。下列说法正确的是A淘汰前，该羊群中黑色个体数量与白色个体数量相等B淘汰前，随着交配代数增加，羊群中纯合子的比例增加C白色羊至少要淘汰2代，才能使 b基因频率下降到25%D随着淘汰代数增加，羊群中B基因频率和Bb基因型频率均逐渐增加4某地有一种植物，同一植株上不同时期所开花的花色会发生变化，其传粉者包括当地的天蛾和7月中旬将开始陆续迁徙离开的蜂鸟。下图表示某时间内该地各类群生物的数量变化。下列分析错误的是 A8月份该植
3、物种群的白花基因频率升高B该植物的花色变化与基因的选择性表达有关C该植物的白花可能更容易吸引天蛾完成传粉D该植株花色的转变可能较有利于该种群的繁殖5下列有关成分的判断，正确的是A泪液、尿液和组织液均属于细胞外液B与组织液相比，血浆中含量较多的是蛋白质C尿酸、氨基酸、胃液中的盐酸均可在细胞外液中找到D淋巴回流形成血浆，所以二者成分和含量完全相同6如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，下列叙述正确的是A图中的O2浓度比的O2浓度低B人体新陈代谢中的化学反应主要发生在内C血红蛋白、O2和葡萄糖均可以在中找到D图中的成分回流受阻会造成组织水肿7下列对人体内环境理化性质调节途径的有关叙述正确的是A
4、血浆中蛋白质的含量越多，血浆渗透压越低B人体细胞外液中维持渗透压的阳离子主要是KC血浆中乳酸过多时，HCO等会参与反应D毛细血管壁的通透性增加，会引起血浆渗透压上升8如图是人体某组织的结构示意图，分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是A中可发生丙酮酸与水反应生成CO2和H的过程B和成分的主要区别在于无机盐含量不同C毛细淋巴管壁细胞直接生活的环境是D渗透压降低将导致抗利尿激素分泌增多9下列关于反射弧的叙述，正确的是A同一反射弧中感受器的兴奋和效应器的反应同时发生B反射弧的神经中枢均位于脊髓C刺激传出神经也能引起效应器产生反射活动D效应器的活动包括腺体的分泌或肌肉的收缩10如图是反
5、射弧的示意图，相关描述错误的是A该反射弧中包括三个神经元 B P所在的神经元为传入神经C若Q处受损，仍可产生感觉 D若P处受损，电刺激Q处肌肉不收缩11下列有关兴奋传导过程中的叙述，正确的是A反射活动进行时，兴奋在神经纤维上的传导是双向的B神经纤维在未受到刺激时，膜电位表现为外正内负C神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于主动运输 D兴奋沿神经纤维传导时，膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位 12如图是较为复杂的突触结构，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中错误的是A图示的结构含有2个突触结构B突触结构中可完成“电信号化学信号电信号”的转变C若ab=bd，如刺激C点，则电流计的指
6、针会偏转2次D若B受刺激C会兴奋；A、B同时受刺激C不兴奋，则A可能释放的是抑制性递质13获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能，揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物。突触小泡属于囊泡，以下相关叙述，错误的是A神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量B神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式C突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置D突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响14下列关于神经系统的分级调节和人脑高级功能的说法，错误的是A成人能够“憋尿”说明脊髓的相应中枢受大脑皮层控制B语言、学习、记忆和思维属于人脑的高级功能C大脑皮层的W区受损的患者不能看懂
7、文字D长期记忆可能与新突触的建立有关15下列关于激素和神经系统的叙述，错误的是A某些激素可在神经细胞之间传递信息B神经系统的某些结构也可以释放激素C激素的分泌活动不受神经纤维的支配D激素也能影响神经系统的发育和功能16关于甲状腺激素的叙述，错误的是A健康人体甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增多B缺碘引起甲状腺肿大是激素反馈调节机制发挥作用的结果C促甲状腺激素作用于甲状腺，甲状腺激素则作用于几乎全身细胞D血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状腺激素释放激素分泌减少17给实验鼠静脉注射不同浓度的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如右图所示。下列相关分析正确的是A曲线a代表血糖的消耗速率，
8、曲线b代表血糖的补充速率B曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果C若注射的胰岛素浓度为40，在较长时间内血糖浓度保持不变D若给实验鼠口服不同浓度胰岛素，也能绘制出图中曲线18下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误的是A细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的调节B肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节C摄盐过多后饮水量增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定D人体从30环境进入0环境中，抗利尿激素分泌减少19近期多名艺人被曝吸食毒品，研究发现由于毒品会导致下丘脑调节垂体功能障碍，吸毒者大多伴有怕冷、乏力、免疫力降低等症状。下列推测不可能的是A吸毒者容易发生过敏反应和自身免疫
9、疾病B吸毒者怕冷的原因可能是体温调节中枢受损C毒品可能会导致甲状腺、肾上腺功能障碍D毒品可能会导致与性激素分泌相关的器官功能障碍20下列关于人体免疫系统组成的叙述中，正确的是A免疫系统由免疫器官和免疫活性物质两部分组成B淋巴细胞包括吞噬细胞、T细胞和B细胞等C抗体、淋巴因子、溶菌酶都由免疫细胞合成并分泌D免疫系统的第三道防线需要借助血液循环和淋巴循环21下列关于免疫的叙述，正确的是（）A胃液对病原体的抵抗属于人体的第一道防线B吞噬细胞没有特异性，因此不参加特异性免疫C唾液中的溶菌酶可对外来病原体产生特异性免疫反应D记忆T淋巴细胞可直接攻击被病原体侵染的体细胞22 用H7N9禽流感病毒的某种蛋白
10、制备的疫苗注入人体后，人体内不会发生的反应是A浆细胞产生针对该禽流感病毒蛋白的抗体BB细胞受刺激增殖分化为记忆细胞C吞噬细胞对疫苗中的蛋白进行处理和呈递D效应T细胞消灭被疫苗感染的细胞23流行性感冒是冬春季节常见的一种髙发性传染病（病原体为流感病毒），其典型的临床症状是：高热乏力、全身疼痛，有时还伴有咳嗽、流鼻涕等症状。以下说法正确的是A患者一般都会出现持续39左右的髙烧，此时身体的产热量大于散热量B感染病毒后引发的细胞免疫会裂解靶细胞并清除血液中的病毒C高热可导致患者体内酶的活性改变，进而影响细胞代谢D入侵的流感病毒被抗体结合失去致病能力，被T细胞吞噬消化24某同学将一定量的某种动物的提取液
11、（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是A提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低 B提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱C提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应D提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统25研究发现调节性T细胞具有抑制免疫反应的功能，防止免疫反应过度而损伤自身，调节性T细胞数量由Mcl1蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定（如下图所示）。下列疾病或应用中可能与Mcl1蛋白的活
12、性被抑制有关的是（）A提高器官移植成活率B先天性胸腺发育不全C系统性红斑狼疮D艾滋病26下图为温特研究植物向光性的实验设计，是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。下列分析错误的是A温特猜想尖端产生的化学物质可以扩散到琼脂块中B若在单侧光照下进行该实验，得到的实验结果完全相反C和结果表明胚芽鞘弯曲生长与尖端产生的物质有关D设置和组的目的是排除琼脂块原有成分对胚芽鞘生长的影响27下列关于植物激素的说法中，正确的是A植物激素在植物体内产生，传递调节代谢的信息，直接参与细胞代谢B生长素从顶芽运输到侧芽的过程中需要载体蛋白的协助并且消耗能量C通过预实验的结果可以直接确定生长素类似物促进植物生根
13、的最适浓度D生长素作用的两重性体现在不同浓度生长素对植物生长产生的效果可能相同28生长素对植物生长的调节作用具有两重性。如图所示，P值表示对植物的生长既不促进也不抑制的生长素浓度。该图可表示A去掉顶芽后，侧芽生长素浓度的变化B单侧光照射后，胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化C水平放置后，根近地侧生长素浓度的变化D水平放置后，茎远地侧生长素浓度的变化29下列有关植物激素及其类似物的叙述错误的是A番茄在开花期遇连续阴雨天，可通过喷洒适宜浓度的2,4-D减少损失B植物的幼苗当中不含乙烯，但是植物幼苗中的细胞分裂素含量较高C天然状态下菠萝开花和结果时期不同，用乙烯利可以做到有计划上市D植物激素对植物生长
14、发育的调节本质上是对其基因组的表达进行调节30某小组在做“探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度”实验时，对所选材料有关情况所知不多，又没有做预实验，实验时可能出现的现象及所得结论正确的是A若实验组生根的条数均少于对照组，则所用生长素浓度均过低B若实验组生根的条数均少于对照组，则所用生长素浓度均过高C若实验组生根的条数均多于对照组，再增加生长素浓度，生根条数一定会增多D实验组中某一浓度促进生根最多，该浓度就是促进扦插枝条生根的最适宜浓度二、非选择题（共40分）31（10分）冬季人体从温暖的室内进入寒冷的室外时，在神经体液的调节下，机体保持稳态，以适应外界环境的变化，回答下列问题： （1）此
15、时寒冷刺激人体皮肤的_，产生兴奋，兴奋沿传入神经传到位于_（填结构）的体温调节中枢。（2）此时人体通过骨骼肌的战栗和增加相应激素的分泌量进行调节，以促进机体产热；同时机体还可以通过_（答一点即可）的方式减少散热。（3）人体内存在体温调定点，正常约为37左右。病菌感染等不利因素能引起人体产生致热原（EP），EP引起体温调定点_(填“上移”或“下移”)，使正常体温相当于寒冷刺激，进而导致发烧。此时人体代谢活动增强，释放更多的能量使病菌灭活。在各个器官、系统的协调活动下，发热病人通过_调节网络，使调定点恢复，从而维持内环境稳态。（4）人在寒冷环境下比在炎热环境下更容易集中精力、神经系统的兴奋性更高。
16、从寒冷条件下机体神经与激素调节的联系角度分析，主要原因是_。32（10分）下图为排尿反射的示意图，据图分析：（1）婴儿会尿床，也就是膀胱内尿满了就会排出，没有控制的意识，婴儿的排尿反射的过程是_（用字母和箭头表示）。（2）成年人若脊髓从胸部折断会导致尿失禁，其原因是_（用字母表示）处受损，从而无法有意识地控制排尿。（3）某实验小组以小白鼠为实验材料研究有关尿量生成的问题：分别设置注射适量生理盐水的对照组和注射等量乙醇溶液的实验组，结果发现实验组小鼠的尿量明显增多，其原因是一方面乙醇作用于_，抑制机体产生渴觉，另一方面乙醇能_（填“促进”或“抑制”）抗利尿激素的分泌。刺激小鼠的迷走神经，发现小鼠
17、的尿量也明显增加，说明参与尿量调节的信息分子除了抗利尿激素外还有_。若给小鼠注射高浓度的葡萄糖溶液致其尿糖，发现小鼠的尿量也明显增加，原因是_。33（10分）甲型流感病毒为RNA病毒，传播速度快、易引起流感大规模流行，严重时可致人死亡。（1）甲型流感病毒主要侵染人体呼吸道纤毛上皮细胞，使纤毛上皮细胞变性、坏死、脱落，从而引起人体_免疫功能降低。（2）甲型流感病毒侵入人体后，在体液中机体需要借助_细胞产生的抗体将其凝集并抑制其繁殖；对于感染病毒的靶细胞，机体则需要通过_细胞的作用促其裂解并释放病毒。从细胞的生命历程角度分析，感染病毒的靶细胞死亡，属于_。（3）我国科学家在2017年发明了一种制备
18、甲型流感病毒活疫苗的新方法，与不具侵染性的流感病毒灭活疫苗相比，该病毒活疫苗的优势之一是可引起_免疫，增强免疫保护效果。每年秋冬季节要根据流行预测进行流感病毒预防接种的免疫学原理是_。（4）研究人员基于流感病毒表面抗原研发出了灵敏性高的抗体诊断试剂盒，一滴血仅10分钟就可以得出检验结果，该试剂盒能精确诊断的免疫学原理是_。34（10分）激动素是一种细胞分裂素类植物生长调节剂。为了探究激动素对侧芽生长的影响，某同学将生长状态一致的豌豆苗随机分为 A、 B、 C 三组，实验处理如表。处理后，定期测量侧芽的长度，结果如图所示。回答下列问题：组别顶芽处理侧芽处理A去除2 mg/L 激动素溶液涂抹B保留
19、2 mg/L 激动素溶液涂抹C保留蒸馏水涂抹（1）从实验结果可知，顶芽能抑制侧芽生长，这种现象称为_，此现象产生的原因是_。（2）A 组侧芽附近的生长素浓度_（填 “高于”、“低于” 或 “等于”） B 组相应侧芽附近的生长素浓度，原因是_。（3）为了验证激动素对 A 组侧芽生长有促进作用，还应该增加一个处理组 D， D 组的处理是_，预测该处理的实验结果是： D 组侧芽生长量_（填 “大于”、“小于” 或 “等于”）A组的生长量。南宁三中20202021学年度上学期高二月考（一）理科生物参考答案15 DBCAB 610 DCCDD 1115 BCBCC 1620 DBBAD 2125 ADC
20、CC 2630 BBABB31（10分，除特殊标注外，每空2分）（1）（冷觉）感受器（1分） 下丘脑（1分）（2）汗腺分泌减少（或皮肤毛细血管收缩）（3）上移 神经体液免疫（4）人体内甲状腺激素含量较高，提高神经系统兴奋性 32（10分，除特殊标注外，每空2分）（1）abcde（2）f或h（3）大脑皮层（1分） 抑制（1分） 神经递质（1分）尿液中的葡萄糖浓度升高（含量增多），尿液渗透压升高，重吸收水量减少（3分）33(10分，除特别标注外，每空2分)（1）非特异性（1分）（2）浆（或效应B）（1分） 效应T （1分） 细胞凋亡（1分）（3）细胞 流感病毒为RNA病毒，RNA单链结构易出现变异，变异的流感病毒入侵机体时，已有的特异性免疫功能难以发挥有效的保护作用， 故需每年接种疫苗（4）抗原与抗体特异性结合34(10分，除特殊标注外，每空2分)（1）顶端优势 顶芽产生的生长素逐渐向下运输，使侧芽附近生长素浓度较高，由于侧芽对生长素浓度比较敏感，因此侧芽的生长发育受到抑制。（2）低于（1分） 顶芽是产生生长素的场所，去除顶芽后没有生长素向下运输（3）去除顶芽，用蒸馏水涂抹侧芽小于 小于（1分）
