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2020浙江高考语文二轮练习:5 特色专项训练五 语基+语用+散文+名句 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、特色专项训练五语基语用散文名句(时间:45分钟,分数:45分)一、语言基础(11分)1下列各句中,没有错别字且加点字注音全都正确的一项是(3分)()A“五四”以来,能把古诗写得足以与古人比肩的大有人在,但不管如何提倡,唐诗宋词的时代已绝对不可能复现,社会对诗词的接纳已经不那么热情和从容了。B武术界应该继承的是前人的尚武精神而不是一些糟粕(p),否则会把武术引向歧途:将武术神化得无边无形,动辄(z)称神功,但戏法变漏了,最终糟贱的还是武术。C这部作品是迄(q)今为止唯一一部从全球视角为中华文明立传的湟湟巨著,此书将笔触聚焦于中华民族发展史上的关键节点,讲述几千年的命运和抉(ju)择。D无论是航班

2、的神秘消失,还是女大学生的不幸离难(nn),“失联”一词成为当年最让人心痛最让人无奈的热词。阅读下面的文字,完成23题。小时候我住在北京的旧城墙下。假如那城墙还在,我就能指着它告诉你:甲“庚子年间,八国联军克天津、破廊坊、直逼北京城下。当时城里朝野陷于权力斗争之中,偌大一个京城竟无人去守。乙此时有位名不见经传的营官不等待命令,挺身而出,率健锐营霆字队的区区百人,手持新式快枪,登上了左安门一带的城墙,把联军前锋阻于城下,前后有一个多时辰的功夫。此人是一个英雄。”像这样的英雄,正史上从无记载,我是从稗官野史上看到的。丙有关北京的城墙,当年到过北京的联军军官写道:“这是世界上最伟大的防御工事。它绵延

3、数十里,是一座人造的山脊。”对于一个知道历史的中国人来说,他不会只活在现在。历史,它可不只是尔虞我诈的宫廷斗争和折冲樽俎的外交谈判。2文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分)()A功夫B稗官野史C不只 D折冲樽俎3文段中画横线的甲、乙、丙三句,标点有误的一项是(2分)()A甲B乙C丙4下列句子中,没有语病的一项是(3分)()A以奇瑞、吉利、哈飞为代表的民族品牌,打破了“中国汽车工业不能自主开发轿车”“必须与外商合资”,冲击着洋品牌统治中国轿车市场的格局。B尽管日本多次表示要用一种新视角来看待中国的发展,但是旧有的对华思维仍在作祟,总有那么一些人抱着疑虑、戒备甚至敌视的心态看待中国的发展壮大。

4、C由此可见,当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的,而且技术活动也是富有创造性的。D许多水果都有药用功效,如柠檬中含有柠檬酸、柠檬多酚及维生素C等成分就具有很强的抑制血小板聚集的作用。二、语言运用(10分)5在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(4分)学字必先练楷书。就像幼儿开始走路时,_,站稳了才能学迈步,步子熟了,才能快步走,然后跑起来,_:先练楷,再练行,三练草。只有_,基础牢固,写出的字,才能笔不浮滑,体不支离。6根据图表数据,补写出调查结论。(6分)调查发现,_是最重要的两大阅读目的。阅读目的的群体性特征可

5、以概括为:_;_。三、散文阅读(18分)阅读下面的文字,完成710题。戈壁听沙韩少功六十年代末,一小群中学生曾想瞒着父母去新疆参加军垦其中便有我这个初中生。那次逃窜未遂的记忆被悠悠岁月洗刷模糊之后,直到去年,我才寻得一机会西出边关。据说我去的不是时候,草原已枯萎,河流已干涸,葡萄园已凋零,肃杀寒风把梦境中的缤纷五彩淘洗一尽,只留下一片沙海。沙丘,沙河,沙地,沙窟,举目茫茫,大地干净。不管什么时候在车上醒来,疲乏地探头远眺,看见的很可能仍是一片单调的灰黄,无边无际又无声无息,让人觉得车子跑了几天却仍留在原地。人们不喜欢沙。其实细想一下,葡萄和哈密瓜适宜在沙土里生长,坎儿井这种特异的水利工程也是沙

6、漠特产。因为多沙缺水,人们洗手靠铜壶吝惜地浇淋,脏水也被铜盏承接留备它用,这才有了精湛的铜品工艺。因为尘沙扑面,妇女们都习惯戴轻柔的头巾和面纱而且很可能基于同一原因,她们多有长长的睫毛,这才给戈壁添上了神秘的妩媚。沙的严酷,使人们更为勤勉和勇敢,于是市场上有了丰富的羊奶、羊皮以及寒光闪闪的英吉沙匕首。沙的单调,使人们向往热烈,于是荒原上有了更多的彩裙、冬不拉和月下奔放的歌舞。那林立的清真寺呢,那显目的油绿色彩和新月图案,也许是对黄沙烈日的补充;而充满着对自然和命运敬畏感的孤零零的祈祷呼号,也许更易于出现在风暴里和荒凉的沙海之中吧。我想,壮丽的西部文化是不是从我手中这一捧沙砾中流出来的?这里的人

7、种和文化是多元交汇型的。直到50年代,这里还流通着英镑、卢布、马克和“袁大头”,还流散着各种英国的、俄国的、日本的枪炮。当文化用枪炮来体现的时候,密密火舌就把西部焚烧得进一步沙化了。我曾在汽车上看到不少干干的河谷,问起来,当地人也不知道它们的名称,只是说那些河早就不存在了,仅隐约闪烁在老人传唱的民歌里。于是,我就只能默默注视这些河的尸骨,干瘦,痉挛,像一个个问号葬在风沙深处。西部汉人不少,他们与西部各民族一道,真正开始了对沙的征服。据说当年解放军为投资军垦,节省军费,每人每年少发一套军服,而且军服都没有衣领和口袋,省下一寸算一寸。一位医院护士还向我说起她以前的一些知青伙伴。她们初入疆时,怕野兽

8、,怕鬼,晚上不敢上厕所。于是她们只能紧闭着门,一个人哭起来,女伴们就陪着哭一夜。有位女子想妈妈,实在忍不住了,带着一个提包独身而去,结果迷路在大沙漠中。找到她时,发现她双腿已经冻坏,只得将大哭大闹的她送往医院,锯掉双腿戈壁滩收纳了太多的血汗和眼泪,但这一切流入疏松沙土,很快就渗漏了,无影无踪了。一捧捧沙粒,竟全是同样的灰黄色,没有任何痕迹。远古时期的戈壁似乎是较为繁荣的,西域早就是中国版图中重要的一部分,考古工作者还证明,这里存在过石器时代,而东亚很多民族与这石器有着奇妙的关系。苗史专家们曾推测苗族发源于帕米尔高原,后东迁中原以至西南。一些土家族史学者也曾认为土家族为伏羲之后,源于甘肃,并以龙

9、山县彭何两姓均自称“陇西堂”为证。如果这些古代民族都是源自西部,或者至少说它们曾一度被西部的山川所养育,那戈壁滩真是一个孕生中华民族的巨大子宫。上下几千年,它输送了一个又一个的种族远去,自己却枯缩了,干瘪了,只剩下一片静静的黄沙,还有几声似乎沙化了的鸦噪。我静静地听着屋外呜呜咽咽的风沙声。那是戈壁在哭泣吧,是思念它孕育的东亚亿万子孙而哭泣吧戈壁滩如此干枯,以致没有泪水,只有这呜呜咽咽的干泣。我突然想起,十六年前我鬼使神差地要远赴西域,一定是在睡梦中听到了这哭泣,有一种孩子对母胎下意识的眷恋和向往。我离开新疆时没有坐飞机,目的之一是想更多地看沙和听沙。火车昏昏沉沉地摇晃着,因为路基多沙,不宜高速

10、。这时,车头长啸一声,拉着列车掠过张掖,向河西走廊的出口奔去。我感到我正在从母腹中第二次诞生下来。(有删节)7请根据文章第段的内容,简要概括出戈壁有哪些特点。(4分)答:8分析文中画波浪线的句子的表达方式。(5分)答:9文章第段写援疆知青的故事,有什么作用?(4分)答:10文章标题是“戈壁听沙”,请结合全文谈谈,你认为作者听到的是什么?(5分)答:四、名句默写(6分)11补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题) (1)丘也闻有国有家者,_,_。(论语)(2)乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,_,_。司马迁报任安书(节选)(3)北海虽赊,扶摇可接;_,_。(王勃滕王阁序并诗)(4)生乎吾后,

11、_,_。(韩愈师说)(5)故九万里,_,_。庄子逍遥游(节选)特色专项训练五1解析:选A。B项,糟贱糟践,辄(zh);C项,湟湟巨著皇皇巨著;D项,离难罹难。2解析:选A。应为“工夫”,指占用的时间。3解析:选A。“八国联军克天津、破廊坊、直逼北京城下”中的第二个顿号改为逗号。4解析:选B。A.“打破”缺宾语,可以在该分句后加“的神话”;C.语序不当,将“不仅”移到“艺术活动”前;D.句式杂糅,可以把“柠檬中含有柠檬酸”改为“柠檬中含有的柠檬酸”。5必先学站立这和练字的三部曲一样练好楷书6解析:图表题要求根据图表中的有关内容,挖掘材料中某些隐含性的信息,并对材料进行综合性评价。从“两大阅读目的

12、”来看,本题两个调查方面是“业余爱好”和“职业规划和储备知识”。从“群体性特征”来看,就是男性、女性和高低学历的人群。从百分比数据看,不难看出读书的群体性差异。答案:“业余爱好”和“职业规划和储备知识”男性阅读的实用性比女性要强学历越高,阅读的实用性越强(或:学历越高,为“职业规划和储备知识”而阅读的人越多)7单调荒凉,无边无际;肃杀严酷;有神秘的色彩;促使人们充满生机(或勤勉勇敢、热情奔放)。8借代,用“枪炮”代指武力,突出西部文化遭受过武力破坏;运用叠词,“密密”“干干”“默默”增强文章的表现力;运用拟人手法,用“干瘦”“痉挛”形象地写出了河消逝后的枯寂;运用比喻手法,将干枯的河谷比作问号

13、,那些河早已消逝在风沙中而寻不到名称,表达了对西部文化的审视与思考。9结构上:承接上文写汉人与西部民族对沙的征服,引出下文作者多年后的联想以及对戈壁收纳太多血汗和眼泪的感叹;内容上:突出了西部开垦生活的艰辛与残酷,表现了戈壁滩承载西部人们情感之沉重,激发读者的情感共鸣。10严酷的自然环境;人们在对沙的征服中展现出的精神力量;历史悠久而繁荣壮丽的西部文化;戈壁孕育着整个华夏民族文化,对文化根源的追寻和怀想。11解析:容易出现错误的地方,如第(1)句的“寡”易误写,第(2)句的“舒其愤”易误写,第(3)句的“隅”易误写,第(4)句中的“也”需要引起注意。 答案:(1)不患寡而患不均不患贫而患不安(2)退论书策以舒其愤思垂空文以自见(3)东隅已逝桑榆非晚(4)其闻道也亦先乎吾吾从而师之(5)则风斯在下矣而后乃今培风

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