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2018高考语文(通用版)大一轮复习:17-18版 天天强化练8 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、天天强化练8语言文字运用名篇名句默写传记阅读(时间:40分钟分值:37分)一、语言文字运用(20分)1下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()(3分) 【导学号:76082157】购物能给女人带来幸福感,特别是面对打折等促销活动,那种以便宜的价格买到自己心仪的物品的快乐,是男人所不可理喻的。在今年的欧洲杯中,俄罗斯队首轮比赛轻松获胜,其中有着“新沙皇”之称的扎戈耶夫的表现也可圈可点。在以特权为荣的国土上,要想取消特权恐怕不是靠一个报告、一次规定、一个会议决定乃至一个法律条款所能做到的,需要上行下效,身体力行,养成习惯才能彻底根除。目前又有一股中等强度的冷空气正在“蠢蠢欲动”,预计可能会在

2、今天开始“中国之旅”,至于它会不会给辽宁带来较大幅度降温影响,气象部门正在密切监测中。陕西考古研究院对外消息称,上官婉儿铭文墓志为千字楷书,记载上官昭容世系、生平、享年、葬地等信息,行文采用春秋笔法,文学色彩浓重,溢美之词较多。一曲雨霖铃,绘尽秋之凄凉,诉尽惜别之苦,二人河梁携手,凄婉至深;离愁别绪,催人泪下。一曲雨霖铃不知感动了多少人,占据了多少人的心扉?ABC DB不可理喻:不能够用道理使他明白,形容固执或蛮横,不通情理。可圈可点:指文章精彩,值得加以圈点。也形容表现好,值得肯定或赞扬。上行下效:上面或上辈的人怎么做,下面或下辈的人就跟着怎么干。含贬义。蠢蠢欲动:比喻敌人准备进攻或坏人阴谋

3、捣乱,这里是活用,符合语境。春秋笔法:指文字隐晦、文笔婉转而含有褒贬意思的写作风格。不合语境。河梁携手:河梁,桥。指送别。2下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A在哈尔滨举办的日本电影周以及后来在我国其他城市陆续上映的几部日本影片,都是近几年日本电影中具有民族特色的作品。B新的3D电视系统突破了过去的各种局限,观看时无须专门的佩戴眼镜,而且图像分辨率更高,画质也更加清晰。C取得优异成绩的徐永琛今年高考中不仅享受到教育部等部门发布的有关脑瘫考生考试时间可延长30%的照顾,还享受到吉林省教育考试院为他设立专门考场的待遇。D武警部队借鉴李宁、多威等多个运动户外品牌设计理念,广泛采用国际领先制作工

4、艺,经过数十次科学实验,新型作训鞋在多个关键技术上取得了突破。CA项,搭配不当,主语中的“电影周”与宾语“作品”不搭配。B项,语序不当,“专门的”应放在“眼镜”前。D项,结构混乱,中途易辙,应在“新型作训鞋”前加“使”。故选C。3填入下面文段横线处的词语,最恰当的一组是()(3分)对国家来说,勤俭节约是立国之本,_是治国之道。俭可以养廉,廉可以治国。_是处在繁荣盛世的贞观之治时期,魏征_不断谏劝唐太宗要“居安思危,戒奢以俭”。历史表明,勤俭和廉洁如同一对孪生兄弟,克勤克俭_能实现国家的长治久安。勤俭节约所要求的清静寡欲、淡泊节制,可以消解和克制人内心的贪婪和欲望,有效防止国家公权力的腐败滥用和

5、官吏的贪污腐化,实现廉洁自律的内在要求。在这个意义上,勤俭节约_是敦风化俗的重要手段,_是防腐倡廉的重要途径。A也即使仍往往不仅也B更即使也往往不仅更C也虽然却一定既而且D更因为还常常/并且A第个空前后句中都有一个“是”,前后句之间是并列关系,所以应该用“也”;排除B、D两项;两空之间的关系是让步关系,应该用“即使”,排除C项。选A项。4在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)世间最宝贵的就是“今”,最易丧失的也是“今”,因为最容易丧失,_。为什么“今”最宝贵呢?借哲人耶曼孙所说的话回答这个疑问:“尔若爱千古,尔当爱现在。昨日

6、不能唤回来,明天还不确实,尔能把握的就是今日。”_?因为宇宙变化,刻刻流转,绝不停留。时间,也不因为我们爱它贵它而稍稍在人间留恋。刚刚说它是“今”是“现在”,它早已风驰电掣一般,_。_【解析】本段文字阐述“今”的宝贵、易丧失及其原因。补写语句时,注意理清文段的内容及其结构关系,结合上下文,即可得出答案。【答案】所以更觉得宝贵为什么“今”最容易丧失呢已成“过去”了5下面是一幅“求救援助”流程构思图,请把这个构思图写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。(6分)_【解析】解题时先读懂该流程构思图,再进行有条理的介绍。该构思图分四个步骤,首先拨打电话或按呼叫器求救,然后相关信息

7、就会传送到处理中心,之后处理中心指派相关服务商给居民提供服务,最后居民反馈服务质量。【答案】(示例)居民可拨打电话或按呼叫器进行求救援助,求救援助信息会传送到各级服务处理中心,处理中心指派相关服务商到居民家中服务,服务结束后,居民将服务信息反馈给处理中心。二、名篇名句默写(5分)6补写出下列句子中的空缺部分。(1)庄子逍遥游以“_,_”两句,极写大鹏击水之远、腾飞之高,展现了大鹏徙于南冥的壮观景象。(2)李白蜀道难中的“_,_”两句,道出了蜀山的高危和人们面对难行的蜀道无可奈何的情态。(3)鱼我所欲也中说如果见了高位厚禄不分辨是否合乎礼义就接受了“_!”【答案】(1)水击三千里抟扶摇而上者九万

8、里(2)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹(3)万钟于我何加焉三、传记阅读(12分)阅读下面的文字,完成79题。 【导学号:76082158】张存浩:中国化学激光之父沈黎明张存浩,祖籍山东无棣县,1928年出生在天津。父亲张铸,曾留学美国,回国后担任天津化工局高级工程师。母亲龙文瑗,云南哈尼族人,知书达理。由于父亲工作忙,张存浩是在母亲的教育下长大的。两岁时,母亲便开始教他读书识字,同时给他讲有意义的历史典故和做人的道理,希望他将来能像父亲一样成为一个有知识、爱国的人。渐渐地,在母亲精心启迪和教诲下,张存浩对学习产生了浓厚兴趣,上学后学习成绩一直很好。然而就在张存浩按部就班地读书时,震惊中外的抗日战

9、争爆发了,随着日本侵略者的大规模入侵,他们在沦陷区学校推行起奴化教育。面对此情况,心有民族大义的龙文瑗不愿儿子接受这样的教育,与丈夫商量后,毅然把9岁的张存浩送到重庆,请他在重庆大学任教的姑姑、姑父代为抚养。张存浩的姑姑、姑父悉心照料、培养着张存浩,或许是受姑姑、姑父潜移默化的影响,上中学后张存浩对物理和化学课情有独钟,成绩在班级里始终名列前茅。特别是姑姑、姑父身上那种强烈的爱国主义情怀,以及献身祖国教育和科学事业的言行,对张存浩影响很大。没多久,这种相对平静的学习生活,在日本侵略者的肆虐中被打破。目睹日军的恶行,屈辱感在年少的张存浩心中不断升腾,他暗下决心:“一定要好好读书,用以将来报国、救

10、国,绝不能让日本人再这样肆无忌惮地欺负我们!”从此他学习更加刻苦。1943年,刚学完高二课程的张存浩便以优异成绩考入厦门大学化学系,第二年又转入重庆中央大学化工系。1947年,张存浩完成大学学业后又考上天津南开大学化工系研究生。1950年,张存浩获得了美国密西根大学化学工程硕士学位。1950年下半年,当时朝鲜战争爆发不久,原本想继续读博的张存浩,从中美对待朝鲜的迥异态度上敏锐地感到,中美两国关系将日趋紧张。想到此,他决定放弃读博深造,迅速回国。回到祖国,张存浩暂居北京,不久收到了包括北京大学在内的京城四家著名高校和科研单位发出的邀请。正在张存浩抉择之际,一天,时任东北科研所大连分所所长的我国著

11、名物理化学家张大煜找到了他。一位年长自己二十多岁的前辈科学家如此看重自己,亲自登门相邀,张存浩深受感动,当即点头答应,当晚便随张大煜乘火车前往大连,开始了实现报国梦想的科研人生。20世纪50年代初,地域辽阔的中国只在玉门有块很小的油田,产量很低,根本满足不了新中国建设的需要。国家将水煤气合成液体燃料的重任交给了大连化学物理研究所。年轻的张存浩接下了科研生涯中第一个重要课题。经过一段时间的反复攻关,他和同事们终于研制出一种新型催化剂,做到能从每立方米煤气中得到200克产品,不仅超过当时国际上从每立方米煤气中得到160克的最高水平,更是将美国只能得到50克的水平甩在了后面,一举达到国际领先水平。可

12、就在这时,我国发现了大庆油田,合成油研究很快被叫停。20世纪50年代末,我国面临西方国家的核威胁,毛泽东提出了我国要独立自主打造原子弹的计划。火箭推进剂作为原子弹发射的重要燃料,被提升到发展国防尖端技术与维护国家安全的高度。领导指派他迅速转向火箭推进剂的研究,同时任命他为该项目负责人,这一次张存浩又毫不犹豫地接受了任务。经过几年的不懈努力,张存浩和同事们首次提出了固体推进剂燃速的多层火焰理论,完成了科研任务。自1960年世界上第一台红宝石激光器问世后,激光在军事、民用方面展现出广泛的应用前景,成为国际科学界研究的热点。20世纪70年代初,我国几家单位也开展了相关研究和探索,有的做气动激光,有的

13、做自由电子激光,有的做化学激光但功率都不高。张存浩经过认真思考认为应该搞化学激光。随后“化学激光研究室”成立,张存浩被任命为室主任。经过半年努力,研究室便将激光的功率从0.3瓦提升至100瓦,并研制出我国第一台超音速燃烧型氟化氢、氟化氘激光器,整体性能指标达到当时世界先进水平。此后,张存浩在化学激光器研发上不断攻关,带领着中国人在这一领域不断发展。1979年,他提出研究波长更短的氧碘化学激光,经过数年奋战,于1985年在国际上首次研制出放电引发脉冲氧碘化学激光器。1992年,张存浩牵头研制出我国第一台连续波氧碘化学激光器。多年后,他的研究成果先后获奖,他也因此赢得了“中国化学激光之父”的美誉。

14、相关链接张存浩:中国科学院院士、我国著名物理化学家、中国高能化学激光奠基人,荣获2013年度国家最高科学技术奖。2014年1月10日,荣获国家最高科学技术奖后,有记者采访张存浩时问他:“您的人生理想是什么?”张存浩回答:“从青年时代起,我为自己树立的最大人生理想,就是报国。国家的需要就是我科研的方向!”7下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的一项是()(3分)A抗日战争爆发后,张存浩的父母担心张存浩的生命安全,将张存浩送到在重庆大学任教的姑姑家,由姑姑、姑父代为抚养。B张存浩回到祖国后,最终接受张大煜的聘请,一是因为被张大煜的亲自登门相邀感动,二是因为考虑到在这家单位工作能实现报国梦想。C大

15、庆油田的发现,使张存浩所研制出的在当时达到国际领先水平的成果失去了其价值,张存浩后来改做火箭推进剂研究。D国际科学界看到了激光在军事、民用方面广泛的应用前景,热衷于对此进行研究,中国虽也开展了相关研究与探索,但起初结果并不理想。DA项,“担心张存浩的生命安全”错误,原文是“不愿儿子接受这样的教育”,“这样的教育”指日本统治者推行的奴化教育。B项,“二是因为考虑到”于文无据。C项,“使成果失去了其价值”说法不准确,原文只是说“合成油研究很快被叫停”,是否“失去了其价值”不得而知。8张存浩的“知识报国梦”是如何形成的?请结合材料简要分析。(4分)_【解析】通过阅读可知,张存浩的“知识报国梦”的形成

16、的相关内容主要在文章前三段,从中提取关键信息进行归纳概括就可以了。第一段主要讲述了家庭的熏陶,尤其是母亲的精心启迪和教诲,使张存浩从小爱上学习。第二段主要讲述了他寄养在姑姑家时姑姑、姑父对他的悉心照料、培养及对他的影响。第三段主要讲述了日军的恶行使屈辱感在张存浩心中升腾,他立志读书报国。把握了这些,便不难得出答案。【答案】儿时深受父母的影响。母亲常给他讲有意义的历史典故和做人的道理,希望他将来能像父亲一样成为一个有知识、爱国的人。在这种启迪教诲下,张存浩对学习产生了浓厚兴趣。姑姑、姑父的悉心培养,尤其是姑姑、姑父身上那种强烈的爱国主义情怀以及献身祖国教育和科学事业的言行对张存浩影响很大。目睹日

17、军的恶行,屈辱感在年少的张存浩心中不断升腾,他暗下决心要好好读书,用以将来报国、救国。9张存浩曾说自己人生最大的理想就是报国,国家的需要就是自己科研的方向,这体现在哪些地方?请结合材料谈谈你的理解。(5分)_【解析】解答此题,可围绕张存浩话语中的“报国”二字从张存浩少年时立志报国、科学研究三次转向及其所取得的成就来谈。少年时期,张存浩就立下“知识报国”的梦想,1950年放弃在国外读博深造的机会,毅然回国,报效祖国。工作后,根据国家需要,他在科研方面三次转向:由水煤气合成液体燃料的研究,转向火箭推进剂的研究,最后转向化学激光的研究。【答案】青少年时立下知识报国的志向,1950年放弃读博深造,毅然回国,报效国家。回国后,勇挑重担,接下了水煤气合成液体燃料的研究重任。服从国家需要,转向火箭推进剂的研究,首次提出固体推进剂燃速的多层火焰理论,完成科研任务。20世纪70年代初,开始进行激光研究,后不断创造奇迹,勇攀化学激光科研的高峰,被誉为“中国化学激光之父”。

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