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四川省省金堂中学11-12学年高二10月月考试卷(历史)无答案.doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家金堂中学高2013级10月月考历史试题 命题人:贺倪孟审题人:张中兰第卷 选择题(共30题,60分)一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1. 春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为: “全面归服自然的隐士派” , “专制君主的参谋集团” , “劳苦大众的行动帮会” , “拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。其中与对应的是哪一流派 ( )A儒家 B墨家 C法家 D道家2.在以下孟子的话中,说明其主张人性本善的是( )A恻隐之心,人皆有之B思诚者,人之道也C以德服人D欲贵

2、者,人之同心也3. 某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时,为扮演孟子的同学所设计的台词应是( )A“兼爱非攻,互助互爱” B“为政以德,爱惜民力”C“民贵君轻,社稷次之” D“以法治国,中央集权”4推断下列言论中最有可能出自韩非的是 ( ) A“制天命而用之” B“百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣”C“择天下之贤可者,立以为天子” D“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”5、胡锦涛总书记指出:“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。”在当代中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现这一思想的是( ) A因材施教 B有教无类 C温

3、故知新 D当仁不让于师6. 全世界75位诺贝尔奖获得者于1988年在巴黎聚会,讨论新世纪世界的前途,他们得出一致的结论,认为在21世纪,人类如果要过上和平幸福的生活,就应该回到2500年前中国的孔子那里去寻找智慧。他们从孔子那里去寻找的“智慧”是 ( ) A. “己所不欲,勿施于人” B“人之性恶,其善者伪也” C“是非之心”,人皆有之 D“制天命而用之”7. 西汉时期灾异频发。每当灾害发生,皇帝常常下罪己诏。汉书中记载皇帝颁布“罪己诏”多达三十三次。这反映了 ( )A“天人感应”学说 B“循名责实”主张C“天行有常”主张 D“三纲五常”学说8. “父前行,子踵后。路遇长者,敛足拱手。尊长在前

4、,不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子,它反映当时的教育 ( ) A. 鼓励儿童活泼机智B. 突出地方教育特色C. 提倡父子教学相长D. 注重儒家伦理道德9.鲁迅说:“外国用罗盘针航海,中国却用它看风水。”这说明了的实质问题是( )A中国迷信思想盛行 B外国资本主义迅速发展C中国自然经济发展不需要科技 D社会环境决定了科技能否发挥作用10. 朱熹有诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。”朱熹认为知识及做人的“源头活水”是( )A致良知 B发明本心 C读圣贤书 D经世致用11有学者对古代某思想家有如下的叙述:“(他)想把廉溪、康节、横渠、二程

5、种种意见都包容和会通,再加上通诸孔孟先秦儒,兼及道释,而且组织一大系统思想上还是沿袭二程。”请问这位古人是( )A董仲舒 B朱熹 C陆九渊 D王阳明12. 下列历史现象或事件中,李贽应该会持反对意见的是( )A. 花木兰替父从军 B. 梁祝化蝶相随C. 卓文君当垆买酒 D. 禁止寡妇再嫁13、人们总是希望有一个“好皇帝”,依靠他拯救众生。因此,在中国封建社会中,皇帝及皇权的长期统治便凝聚成对皇帝敬畏的世俗宗教意识。农民战争并不反对这种意识,企图用一个“明君”去代替“暴君”。真正对这种制度进行理性思考,指出皇帝为天下“荼毒”者、“敲剥者”、“大害”者的人物及其著作是() A董仲舒春秋繁露B顾炎武

6、日知录 C黄宗羲明夷待访录D孙中山三民主义与中国前途14.战国时期的商鞅主张重农抑商,黄宗羲主张“工商皆本”。形成这两种不同观点的根源在于( )A.阶级立场不同B.政治主张的分歧C.社会经济结构的变化D.社会性质的差异15. 明清之际,一位提出“君臣平等,建立天下之法”的思想家,被誉为“中国思想启蒙之父”,西方有学者更称其为“中国自由主义先驱”。他是( )16. 对下图所示内容认识正确的是( )A最早出现于唐朝时期 B经毕升改进而出现革命性变革C在四大发明中影响最为久远 D明清时期开始向外传播17培根说:“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态:第一种在文字方面,第二种在战争上,第三种在航

7、海上。”这里所说的第一种东西是我国古代的 ( ) A指南针 B印刷术 C甲骨文 D经典书籍18中国最早的“火箭”与现在的火箭虽然相差甚远,但都是利用反冲运动的原理。中国最早的“火箭”出现在( ) A汉朝 B唐朝 C宋朝 D元朝19. 李约瑟在中国科技史中提道:“他们向来主张,研究人类的惟一适当对象就是人本身。因此,在整个中国历史上,儒家反对对自然进行科学的探索。”对这段话最准确的理解是( )A研究人类惟有研究人本身 B个人与社会人、自然界是分不开的C中国古代注重人和社会领域的研究,不重视自然领域的研究D人与自然界无法分开,对人本身的研究,就是对自然界的研究20. 中国古典文学领域群星灿烂,成就

8、辉煌,不同时期的文学形式都具有鲜明的时代特征。以下表述正确的是( )诗经奠定了中国文学浪漫主义传统的基础 西汉赋气势恢弘、辞藻华美反映了当时社会物质和精神生活的丰富多彩 唐代是中国古典诗歌发展的鼎盛时期 明清小说反映了广大农民的文化心理需求A B C D21汉书艺文志:“是时始建隶书矣,起于官狱多事,苟趋省易,施之于徒隶也。”对以上材料认识正确的是 隶书是在楷书的基础上出现的 隶书的发明与抄录公文狱事有关 隶书便于书写 隶书是由甲骨文直接发展演化而来( )A. B. C. D.22. 中国汉字字体有小篆、隶书、草书、楷书和行书等。下列书法作品能够把中国书法的写意性发挥到极致,最能表现和抒发书法

9、家的感情的是 ( ) A.王羲之:兰亭序B.秦:峄山刻石 C.张旭:古诗四贴 D.柳公权:玄秘塔碑23下列文化现象与商品经济发展没有直接关系的是 ( )A宋词B燕乐C瓦肆 D神魔小说24.电视剧还珠格格、倚天屠龙记天龙八部等的热播,受到我国广大群众的喜爱。这主要体现了电视的哪一功能( )A.娱乐性 B.艺术鉴赏性C.传播信息的作用 D.改变人类生活方式的作用25. 科举制始于唐朝,但到了明清时期,却成为文化发展的障碍,清前期的一部小说就此进行了辛辣的讽刺,它是 ( )A. 醒世恒言 B.老残游记 C. 聊斋志异 D. 儒林外史26. 右侧是份售书广告,其中最有可能在戊戌变法运动期间成为畅销书的

10、是 ( ) A B C D27.“天演”、“物竞”、“淘汰”、“天择”等术语,渐成报纸文章的熟语和爱国志士的口头禅,许多人用这些名词命名。原名胡洪骍的胡适,也从“物竞天择适者生存”中取“适”字做了自己的表字和笔名。这种现象反映了( )A.“开眼看世界”成为一股社会思潮 B.“中学为体,西学为用”是文化主流C. 崇洋媚外渐成社会风尚 D. 实行制度变革的意识逐步浓厚 28. 以下是博希同学整理的“晚清时期翻译西学书籍简表”。从表中可以看出,这一时期学习西学的趋势是( )类别18601899年1902年1904年数量比重数量比重哲学、社会科学123种22%327种61%自然科学162种29%112

11、种21%应用科学225种41%56种11%A从侧重科技到侧重人文 B从持续高涨到趋于停滞C从被动接受到主动追求 D从全盘西化到中西结合29、下列历史人物: 康有为 梁启超 严复是按照一定的标准归类的,依据这一标准,从下列选项中再选一个,应该是( )A、林则徐 B、谭嗣同 C、孙中山 D、李鸿章30近代中国在向西方学习的过程中经历的三个阶段是( )A、科学技术 政治制度 思想文化 B、政治制度 科学技术 思想文化C、科学技术 思想文化 政治制度 D、思想文化 政治制度 科学技术 高2013级 班 姓名: 考号: 座位号: 密封线金堂中学高2013级10月月考历史试题答题卷一,选择题:注:请大家务

12、必用铅笔将你认为的正确选项相对应的空格全部涂黑123456789101112131415161718192021222324252627282930ABCD注:请大家务必用铅笔将你认为的正确选项相对应的空格全部涂黑第卷 非选择题(共3题,40分)二、非选择题,本题共三个大题,共40分,31题6分,32题16分,33题18分31. (6分)学会判断历史资料的价值并能从不同的历史资料中提取有效信息,是学习历史必备的重要能力之一,更是复原历史真相的必经途径。以下是某校学生在中国古代纸的发明的探究性学习中出现的一个情景:学生甲认为纸是东汉时期蔡伦最早发明的。他提供了支持自己观点的依据:南朝宋范晔在后汉

13、书蔡伦传记载:“(伦)用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称蔡侯纸。”学生乙认为纸早在西汉就已经发明了。他也提供了支持自己观点的依据:1986年,在甘肃天水市东南放马滩5号西汉墓出土了西汉文景时期的纸质地图残片。你支持上述哪一位同学的观点?请说明理由。你不支持另一位的理由是什么?32,阅读下列材料(18分)材料一:据英国学者罗伯特坦普尔中国发明和发现的国度一书统计,现代世界赖以建立的基本的发明创造,几乎有一半以上源于中国,如下表:年 代科技发明(件)中国世界其他国家件百分比件百分比公元l-400年452862%1738%公元40l-1000年453271%1329

14、%公元100l-1500年673857%2943%公元150l-1840年472194%45396%材料二:英国著名科技史学家李约瑟博士在中国科学技术史中写道:“在公元3世纪到13世纪之间,中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平,那时中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲,这一点可以毫不费力地加以证明。但16世纪以后,欧洲诞生了近代科学,中国的文明却没有能够产生与欧洲相似的近代科学。”科学史上把这个问题称为“李约瑟难题”。材料三:马克思在机器、自然力和科学的应用中说:“火药、指南针、印刷术这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变

15、成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”材料四:中国数千年的文明史,古圣贤的道德、教诲、祖宗的制度的成法,是古代辉煌的象征,同时也是进取的阻力。立论,言必称三代;著文,开篇子日诗云;行事,祖宗成法不可更改。因循守旧,不思变革,是我们伟大民族的另一种“色彩”。 以上材料均摘自中西对比500年(1)根据材料一、二说明中国古代科技在世界科技史上地位变化情况。(3分)(2)依据材料三,分析三大发明对欧洲历史发展的贡献。(6分)(3)明清时期中国为什么不能产生与欧洲相似的近代科学?(6分)根据材料四分析说明四大发明没有起到推动中国社会进步的原因。(3分)33

16、(16分)“今日者拯斯人于涂炭,为万世开太平,此吾辈之任也。”顾炎武由此成一代大学者,开一代新学风,其思想脉络清晰可见。阅读下列材料:材料一 教化者,朝廷之先务;廉耻者,士人之关节;朝廷有教化,则士人有廉耻;士人有廉耻,则天下有风俗。 顾炎武日知录廉耻材料二 夫子所以教人者,无非以立天下之人伦。是故有人伦,然后有风俗;有风俗,然后有政事;有政事,然后有国家。 顾炎武亭林文集华阴王氏宗祠记材料三 理学之名,自宋人始有之。今之所谓理学,不取之“五经”而但资(宋明)之语录,又日:“论语,圣人之语录也。”舍圣人之语录,而从事于后儒,此之谓不知本矣。 顾炎武亭林文集与施愚山书请回答:(1)顾炎武以拯救时代为己任。结合所学知识,指出顾炎武该思想产生的政治背景及个人因素(6分)(2)顾炎武以社会教化作为拯救时代的重要途径。依据材料一、二,指出天下昌明的社会表象(3分)(3)顾炎武以儒学作为社会教化的资源。依据材料三,指出顾炎武对儒学进行了怎样的取舍?并说明其理由。(4分)(4)在中国思想史上,顾炎武以怎样的学风和时代责任感影响着时人及后世?(3分)版权所有:高考资源网()版权所有:高考资源网()高考资源网版权所有 侵权必究

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