1、南宁三中20202021学年度上学期高一月考（一）历史试题一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. “其（指周）怀柔天下也，犹惧有外侮；捍御侮者，莫如亲亲，故以亲屏周。”由此可见西周实行分封制的目的主要是A. 建立大宗小宗体系B. 拱卫王室统治C. 明确宗室血缘亲疏D. 扩大统治范围【答案】B【解析】由“以亲屏周”可知其目的在于拱卫王室统治，故答案选B。AC涉及的是宗法制的内容，排除；分封制扩大了周朝的势力范围，但不是主要目的，排除出D。2. 孔子自述身世时尝称：“而丘也，殷人也。”（礼记檀弓上）后人也以“殷汤之后”“微子之后”
2、等称呼孔子。因此推断，西周时孔子先祖可能受封于A. 鲁国B. 齐国C. 燕国D. 宋国【答案】D【解析】【详解】根据孔子自述为“殷人”和后人称其为“殷汤之后”、“微子之后”等，结合所学知识可以推知，西周时孔子先祖可能受封于宋国，D项正确；鲁国为周公的封国，不是殷商后人的封国，A项错误；齐国为功臣姜（吕）尚的封国，B项错误；燕国为召公儿子的封地，C项不符合题意。3. 据尚书等文献记载，周人以“小邦周”战胜“大邑商”后，对夏、商以来的天命观进行了改造，提出了“天命靡常，惟德是辅”的天命论。该理论A. 实践了孔子以德治民的理念B. 改善了西周的民生状况C. 阐释了新政权的合法地位D. 为后世稳定发展
3、提供借鉴【答案】C【解析】【详解】周的天命观强调“天命无常，有德行的统治者才会得到拥护”，结合周人改造“天命观”的背景即“周灭商”可知是为了阐释了新政权的合法地位，C正确；当时孔子尚未诞生，A错误；材料与改善西周民生无关，B排除；后世并未一直持续稳定，D排除。故选C。4. 下表反映出西周社会的本质特征是A. 贵族生活奢侈腐化B. 社会等级森严C. 君主权力高度集中D. 音乐发展迅速【答案】B【解析】【详解】根据表格可知，西周时期，天子、诸侯、卿大夫和士因为身份不同，使用乐器、乐舞规模存在明显等级差别，反映出西周社会的本质特征是社会等级森严，B项正确；贵族生活奢侈腐化是现象，不是本质，A项错误；
4、西周时期尚未实现君主权力高度集中，C项错误；西周时期不同等级的人乐舞规模不同，不能说明当时“音乐发展迅速”，D项错误。5. 公元前489年，田恒自立为齐相，掌握齐国国政。八年后，田恒杀齐简公与诸多公族，另立齐平公，后田恒的后代田和自立为国君，同年为周安王册命为齐侯。这从本质上反映了A. 先秦诸侯斗争激烈B. 春秋时期礼崩乐坏C. 周王任命各国官吏D. 礼乐制的不断发展【答案】B【解析】【详解】材料中主要讲述了春秋战国之际田氏代齐的史实。田氏代齐表明原有的宗法制度被破坏，原有的姜姓被田氏取代，其本质是春秋时期礼崩乐坏，故B正确。材料体现出的是诸侯国内部的问题，不是诸侯间的斗争，故排除A。周王在此
5、时已经没有实质性的权力，故排除C。本题反映的是礼制被破坏，故排除D。【点睛】本题考查宗法制演变的相关知识。透过现象看本质是解决问题的关键。春秋战国时期，随着生产力的进步，诸侯国势力日益壮大，到西周后期王权衰弱，分封制遭到破坏，维护贵族权力继承的宗法制被破坏，反映的是那一时期礼乐崩坏的现象。6. 学者认为有一项制度对于秦国的强大起到了积极的作用，是秦国统一之前“论功升进和以能取人”的体现，但一统天下后仍实行此制度有一定的滞后性，与暴政和二世而亡有必然的联系。该制度是A. 世官制B. 军功爵制C. 三公九卿制D. 郡县制【答案】B【解析】【详解】根据材料“有一项制度对于秦国的强大起到了积极的作用，
6、是秦国统一之前论功升进和以能取人的体现”可知是军功爵制，即对参战的将官、士卒只要有军功都在赏功酬劳之列，故选B；世官制是先秦时期的选官用人制度，即贵族世代为官的制度，与“论功升进和以能取人”相矛盾，A错误；三公九卿制是秦国统一后的中央官制，与“是秦国统一之前论功升进和以能取人的体现”不符，C错误；郡县制是地方行政管理制度，秦国统一前就实行，统一后实行全国，与“论功升进和以能取人”不相符，D错误。7. 秦朝三公之下有九卿：奉常，常管宗室祭祀礼仪；郎中令，掌管宫殿警卫；少府，掌管皇室财政；卫尉，掌管宫门警卫；大仆，掌管宫廷用马；宗正，掌管皇族、宗族事务这反映了九卿A. 服务皇室，君权至上B. 职权
7、细化，各负其责C. 官员众多，权力分化D. 政务繁杂，中央集权【答案】A【解析】【详解】根据材料可知九卿的职权基本围绕皇帝或者皇室展开，说明九卿服务皇室，体现皇权至高无上，项正确；材料体现九卿职责，没有涉及职权细化，各负其责，排除；九卿不能体现官员众多，且权力分化与史实不符，排除。材料无法体现九卿政务繁杂，且与中央集权不符，排除。8. 有学者认为，秦朝开创的中央集权制度，既是对前代政治制度的否定，又是对前代政治制度的继承和发展。这里的“继承和发展”主要体现在A. 中央集权与地方分权相结合B. 皇位继承与家天下政治原则C. 郡县制与封国制的有机统一D. 皇帝制度与公卿制度相互结合【答案】B【解析
8、】【详解】依据材料结合所学可知，夏朝时，王位世袭制取代禅让制，王位在一家一姓中传承，“家天下”的局面逐渐形成。西周时，实行宗法制，以父系血缘关系的亲疏维持政治等级，与分封制互为表里，形成了家国一体的政治特点。秦始皇首创皇帝制度，皇位世袭，所以材料中的“继承和发展”体现在皇位继承与家天下的政治原则，B正确；秦朝不存在地方分权，A排除；秦朝没有封国制，排除C；皇帝制度和三公九卿制都是创制于秦朝，不符合题干中“继承”之说，排除D。9. 秦朝时，中国完成了从“一个天下、许多国家、独立主权、供奉天子”的封建制向“一个天下、一个国家、中央集权、分级管理”的郡县制的转变。这种转变()A. 消除了与中央抗衡的
9、地方割据势力B. 使官僚体制成为当时主要制度C. 破除了世家大族垄断官场的情形D. 有效地减少了皇帝的决策失误【答案】B【解析】【详解】根据材料“一个天下、一个国家、中央集权、分级管理的郡县制的转变”结合所学可知，秦朝时期全面推行郡县制，郡县制的推行标志着官僚政治取代贵族政治，即使官僚体制成为当时主要制度，B项正确；郡县制的实行有利于加强中央集权，但不能消除与中央抗衡的地方割据势力，A项错误；破除世家大族垄断官场的情形是科举制的影响，与郡县制无关，C项错误；秦朝时期朝议制度有效地减少了皇帝的决策失误，而不是郡县制，D项错误。10. 清朝陈元龙对某水利工程评价道：“实三楚两粤之咽喉，行师馈粮以及
10、商贾百货之流通，惟此一水是赖”，据此判断，该水利工程是A. 郑国渠B. 都江堰C. 灵渠D. 井渠【答案】C【解析】结合所学可知，郑国渠属于最早在关中建设的大型水利工程，地点不符合“三楚两粤之咽喉”，排除A；都江堰在四川成都地区，与题干地点不符，故B项排除；灵渠是秦始皇在统一岭南过程修筑的一条连接湘水和漓水的人工运河，沟通了长江流域和珠江流域，故C项正确；井渠是西汉时期在关中地区修建的水利工程，与题干地点不符，故D项排除。点睛：抓住关键信息“实三楚两粤之咽喉”，然后选项中各水利工程的地理位置进行判断。11. 有论者认为：秦始皇统一中国后，在更加广阔的国土上更加彻底地实施郡县制，才使得“车同轨、
11、书同文、钱同币、行同伦、统一度量衡”等一系列政策措施得以在全国贯彻落实。这在一定程度上说明A. 郡县制利于国家统一B. 郡县制加强了君主专制C. 国家统一是郡县制实施的前提D. 秦始皇是设郡、县的首倡者【答案】A【解析】【详解】秦始皇统一中国后，在全国推行郡县制，才使得“车同轨、书同文、钱同币、行同伦、统一度量衡”等措施得以在全国贯彻落实，说明了郡县制的推广有利于巩固国家统一，故选A；材料没有涉及加强君主专制的信息，排除B；C项的逻辑和材料相悖，排除；依据所学知识可知，郡县制起源于春秋时期，故D项错误，排除。12. 为解决王国问题，汉景帝实行削藩，以法家思想为指导，以法令强行分国为手段；武帝实
12、行“推恩令”，以儒家、纵横家、法家思想为指导，以标榜“仁孝”之道为主要分国手段。据此可知，汉武帝时A. 仁孝思想广泛传播B. 确立了思想大一统C. 王国问题得到解决D. 治国注重传承创新【答案】D【解析】【详解】汉武帝实行的“推恩令”，继承了汉景帝的指导思想，并加入了儒家、纵横家的思想，以标榜“仁孝”之道为主要分国手段。据此可知，汉武帝时治国注重传承和创新，故D正确；材料体现不出仁孝思想广泛传播，故A错误；材料信息未强调思想大一统，故B错误；材料信息说的是解决王国问题的方法，未涉及结果，故C错误。13. 据史料记载：琅琊王氏，从东晋的王导到南齐的王俭，“六世名德，海内冠冕”，当宰相的接二连三，
13、甚至连白痴也可出任高官。这种现象的出现主要是因为A. 郡县制的推行B. 九品中正制的实施C. 科举制的设置D. 中央集权制的加强【答案】B【解析】【详解】本题讲述的主要是选官制度，与郡县制的推行并无关系，故A项错误。从时间上“东晋”到“南齐”处于魏晋南北朝时期，这一时期的选官制度正是九品中正制，同时九品中正制是依据出身和门第将人划分九品，将出身作为选官的标准，并不考察才干，因而会出现“甚至连白痴也可出任高官”，与题意相符，故B正确。从“东晋”到“南齐”可以看出此现象出现的时间在魏晋南北朝时期，而科举制的设置是在隋朝，时间上不符；同时题干中“当宰相的接二连三，甚至连白痴也可出任高官”可以看出这一
14、时期的选官制度并不以才能和考试成绩为标准，而科举制选拔官员是通过考试，选取有才干的人，与科举制不符，故C错误。本题中的现象是由于选官制所导致的，与加强中央集权并无关系，故D错误。14. 唐代诏敕用黄、白麻纸书写。普通诏敕由中书门下省用黄麻纸书写，称为“外命”。而“凡拜免将相，号令征伐，皆用白麻”，则不经中书门下省，由皇帝直接向下传达，称为“内命”。据此判断，“内命”的运行体制A. 提高了决策的合理性B. 凸显了皇权至高无上C. 使宰相相互制约平衡D. 规避了官吏擅权现象【答案】B【解析】【详解】材料可知“内命”没有“经中书门下省”，说明没有经过三省程序集思广益，无法保证决策的合理性，排除A；“
15、内命”“由皇帝直接向下传达”，体现了皇帝独断专行，皇权至高无上，故选B；既然“内命”不经中书门下省，说明“内命”与宰相无关，不可能实现宰相相互制约平衡，排除C；在专制皇权之下，不可能规避官吏擅权现象，排除D。15. 唐代前期，各地刺史的日常工作要向尚书省汇报；唐代中后期则不同，刺史要向当道节度 观察使请示汇报。这一变化反映了A. 皇权强化导致尚书省的地位下降B. 刺史权力膨胀引起中央政府警惕C. 藩镇势力的发展削弱了中央集权D. 中央利用分权策略加强地方控制【答案】C【解析】【分析】【详解】唐代地方行政制度，前期为州县两级制，后期则为道、州、县三级制。材料中唐代中后期“刺史要向当道节度观察使请
16、示汇报”的现象，与唐代中后期地方节度使权利膨胀、藩镇势力的发展以及中央集权的削弱有关，故C项正确；材料中唐代中后期“刺史要向当道节度观察使请示汇报”体现了地方节度使权利膨胀，“皇权强化”、“刺史权利膨胀”与题意不符，故AB两项错误；材料反映唐朝中后期地方节度使权利膨胀，无法体现中央利用分权策略加强地方控制，排除D。【点睛】16. 北宋宰相赵普认为，“今所以治之亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”宋初统治者制定的“治之”之财的措施是A. 委任中央文官“权知军州事”B. 设置转运使收缴地方财权C. 增设“参知政事”为副宰相D. 中央设置二府三司【答案】B【解析】材料反映的是
17、设置转运使收缴地方财权以削弱地方的财政权，但需要注意的是材料不涉及委任中央文官、参知政事以及二府三司，所以综上所述本题答案只有选B是符合题意的，正确。17. 有学者统计，北宋载入宋史的官员中46.1%来自寒门，从南宋两个年份的进士题名录来看，非官员家庭出身的进士一个占56.3%，一个占57.9%。这说明两宋时期的科举制A. 提高了官员文化素养B. 从根本上结束了贵族政治C. 选拔官员更注重公平公正D. 扩大了封建统治的基础【答案】D【解析】【详解】根据材料“北宋载入宋史的官员中46.1%来自寒门”结合所学知识可知，两宋时期的科举制扩大了封建统治的基础，D选项符合题意。提高了官员的文化素养的说法
18、与材料无关，A选项排除。郡县制的出现是官僚政治取代贵族政治的重要标志，B选项排除。选拔官员更注重公平公正的说法与材料无关，C选项排除。18. “元代的行中书省，就是一个行动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事并不是地方政府，只是流动的中央政府。换言之，是中央侵入了地方。”材料意在说明元代的行中书省A. 一定程度上限制了皇权B. 使地方保持相当大权力C. 调动了地方政府的积极性D. 加强了中央对地方的控制【答案】D【解析】【详解】根据材料“元代行中书省”“并不是地方政府，而只是流动的中央政府”“是中央侵入了地方”可知行中书省是中央权力在地方的外延，这有利于中央对地方的控制，削弱地方的
19、权力，故D项正确，B项错误。行省的设立加强了中央集权，不是限制皇权，故A项错误。削弱地方的权力不利于调动地方积极性，故C项错误。19. 明初，朱元璋废除中书省和丞相后，面对奏章冗长的严重现象，诏令臣下必须精简奏章字数，并规定统一格式。此举旨在A. 提高行政效率B. 加强君主专制C. 完善中枢体系D. 强化思想控制【答案】A【解析】【分析】【详解】朱元璋诏令臣下必须精简奏章字数，并规定统一格式，避免奏章冗长的严重现象，有利于提高行政效率，故选A；BC与材料信息无关，排除；材料信息无法体现强化思想控制，排除D。【点睛】20. 自嘉靖至万历初，内阁权势如日中天，在同六部的权力之争中占了上风。于是内阁
20、“朝位班次，俱列六部之上”。这一变化表明A. 内阁完全取代了六部B. 君主专制的不断加强C. 内阁是皇帝内侍机构D. 内阁首辅的权力失控【答案】B【解析】依据所学知识可知，内阁不能正式统帅六部百司，故A项不符合史实；内阁本来就是皇帝的内侍机构，故C项错误；内阁首辅权力虽然大，但仍然后皇权制约，故D项错误；内阁权力来自于皇帝的授权，内阁“朝位班次,俱列六部之上”，本质上说明君主专制不断加强，故B项正确。点睛：本题解题的关键是理解内阁专政、宦官专权、外戚干政和君主专制强化的关系。内阁、宦官、外戚的权力都是皇帝授权的，不是制度给予的，也就是说他们代表的是皇帝。21. 明初朱元璋严禁宦官读书识字，但中
21、后期宦官读书识字逐渐制度化，士大夫甚至有针对性地编纂适合宦官学习的读本。由此可以推知，明代中后期A. 宦官掌握决策权力B. 皇帝权力日趋衰落C. 内阁议政功能已经丧失D. 中枢决策过程发生异变【答案】D【解析】【详解】明初严禁宦官识字，明朝中后期培养宦官识字，这说明明朝以皇上为中心的中枢决策发生了明显的改变，故D项正确；A项错误，宦官不可能掌握决策权力，故错误；限制宦官读书和强化宦官读书制度都是为了加强皇权，故B项错误；材料涉及的不是内阁的职能变化，故C项错误。22. 洪武九年(1376年),朱元璋下令撤销行中书省，设立承宣布政使司、提刑按察使司和都指挥使司，分掌行政、司法、军事权力,三者地位
22、平等，互不统摄，向中央负责。这反映出明代A. 中央集权的加强B. 地方权力的扩大C. 君主专制的强化D. 官员能力的提高【答案】A【解析】【详解】废行省，设三司，地方权力遭到削弱，中央集权得到加强，故答案为A项；这些措施导致地方权力受到削弱，排除B项；这些措施是针对地方采取的，不是为了加强君主专制，排除C项；这些措施与官员的能力变化没有关系，排除D项。【点睛】明初废行省，设三司，三司直接隶属于中央有关部门，这样，地方权力就集中到中央。地方权力遭到削弱，是加强中央集权的表现。23. 清朝雍正帝在宫内设置军机处，由皇帝挑选亲信的满汉官员充任，标志着君主专制达到顶峰。构成这段文字的是A. 历史叙述和
23、历史结论B. 历史结论和历史观点C. 历史解释和历史叙述D. 历史观点和历史结论【答案】A【解析】【详解】历史叙述是指叙述以往发生的事件，具有客观性。“清朝雍正帝在宫内设置军机处，由皇帝挑选亲信的满汉官员充任”属于历史叙述；历史结论是指根据史实得出的结论，“标志着君主专制达到顶峰”属于历史结论。故答案为A项；历史观点是在一定史观和立场指导下对历史人物、事件或现象秉持的看法；历史解释是指对历史事件或者历史现象的说明和解释， BCD三项说法不能完全符合材料信息，排除。【点睛】本题备考启示：注意理解和区分“历史叙述、历史结论、历史观点和历史解释”。24. 徐中约指出，“这样一种高度的集权，在康熙、雍
24、正和乾隆辈足智多谋的君主统治下尚能运转良好，一旦最高首脑踌躇徘徊时，这艘国家之舟便放任自流了”。在此，徐中约着重强调A. 晚清君主统治脱离国情B. 康乾盛世值得后世铭记C. 皇帝勤政事关国家存亡D. 皇权专制暗含统治危机【答案】D【解析】【详解】依据材料中“一旦最高首脑踌躇徘徊时，这艘国家之舟便放任自流了”信息结合所学可知，清朝设立军机处，其大臣只是跪受笔录皇帝的旨意，标志着中国古代君主专制达到顶峰，权力集中在皇帝一人手中，君主的的个人智慧与能力对于国家治理显得尤为重要，所以他强调的是皇权专制暗含统治危机，因此D选项正确。A选项错误，材料并未体现晚清君主统治的情况；B选项错误，材料并未体现康乾
25、盛世的功绩；C选项错误，材料旨在说明高度集权下可能带来的危机，并未涉及皇帝勤政的内容。故正确答案为D选项。25. 直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一与这一特色形成有关的是A. 雅典是小国寡民的城邦B. 雅典人擅长会议辩论C. 斯巴达的民主传统D. 苏格拉底的民主思想【答案】A【解析】可从雅典的地理环境思考，小国寡民有利于雅典民主政治的发展。故选A符合题意。26. 亚里士多德评价雅典政治时说：“同等的人交互做统治者也做被统治者，这才合乎正义。”这表明雅典民主制度的特点是A. 轮番而治B. 直接民主C. 分权制衡D. 人民主权【答案】A【解析】【详解】根据“同等人交互做统治者也做被统治
26、者”可知，材料体现了雅典民主制度具有轮番而治的特点，故选A；材料信息无法体现直接民主、分权制衡、人民主权，排除BCD。27. 公元前5世纪末，雅典演说家伊索克拉底赞扬奥林匹亚节说:“我们宣布体.我们共同来到一个地方,通过共同的祈祷与共同的献祭活动，回忆起存在于我们之间的亲属关系。”这一节日的开展A. 促进了希腊城邦的政治统一B. 维护了城邦之间的长久和平C. 培育了希腊的文化认同意识D. 传播了雅典的民主政治理念【答案】C【解析】【详解】根据“通过共同的祈祷与共同的献祭活动,回忆起存在于我们之问的亲属关系”可知,跨城邦的宗教节日活动,有利于培育希腊人的信仰共同体和希腊人的文化认同意识,C正确；
27、这种认同意识只是文化层面的,并没有促进整个希腊的政治统一,希腊各城邦在节日后仍是各自为政,冲突不断，排除A、B；材料无法体现民主政治理念的传播，排除D。28. 克里斯提尼改革肃清了氏族残余，结束了雅典平民反对贵族的长期斗争，最后完成了雅典由氏族过渡到国家的历史过程，确立了奴隶主民主政治。促成这一变化的措施是A. 制定了陶片放逐法B. 成立十个地区部落代替血缘部落C. 建立十将军委员会D. 设立五百人会议代替四百人会议【答案】B【解析】【详解】克里斯提尼用地区部落代替血缘部落，实质上是继梭伦之后进一步打击了雅典的氏族血缘关系，确立了雅典的民主政治，B正确；ACD不是克里斯提尼改革肃清了氏族残余的
28、措施，排除。故选B。29. 在斯巴达，任何一个“王”出征的时候，都有两个行使同法权的监察官跟随着他，监视他的行路并有权对其进行刑事审判。在雅典高级官吏从选任到离职都必须接受严格的审查。这表明古希腊A. 由监察官代表平民参与国政B. 重视对统治阶层权力的监察C. 构建了轮番而治的政治体制D. 实现了吏治清明的民主政治【答案】B【解析】“雅典高级官吏从选任到离职都必须接受严格的审查”“监察官跟随着他”说明古希腊比较重视对统治阶层权力的监察，B正确；监察官员并不是代表平民的利益，A错误；C不符合材料监察主旨，排除；D中吏治清明的民主政治说法绝对。30. 古雅典有关受贿的法律规定：“任何雅典人接受他人
29、贿赂，或本人向他人行贿，或通过承诺腐蚀任何人，损害了人民的总体利益，或以任何方式和方法，损害任何个人的利益，则他将与自己的孩子一道被剥夺公民权，他的财产将被没收。”这从本质上说明古代雅典注重A. 对贪污受贿实行严厉的惩罚B. 维护大多数雅典居民的利益C. 构建有利于民主政治的环境D. 利用宗法关系维护公民权利【答案】C【解析】由材料“则他将与自己的孩子一道被剥夺公民权，他的财产将被没收。”对受贿人的处罚以剥夺公民权和剥夺财产为主，有利于营造民主政治的良好环境，C符合题意；A与材料所述不符；古代雅典维护的是雅典公民的利益，B不正确；D与材料所述无关。二、非选择题：共2题，第31题20分，第32题
30、20分，共40分。31. 地方行政制度是古代中国政治文明的重要组成部分。阅读下列材料：材料一 （秦）郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任，任免权集中于中央。郡守掌行政，郡尉掌军事，郡监御史掌监察。郡县官必须服从朝廷的统一调动。官员调任它职，不得携带旧部属吏。每年正月“大课”，中央考课郡守，郡守考课县令长。李治安主编唐宋元明清中央与地方关系研究材料二 行省实行群官负责和圆署会议制，行省官员通常由左丞相、平章、右丞、左丞、参知政事等六七人组成。无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏任用等）的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。显而易见
31、，元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态。李治安元代行省制的特点与历史作用完成下列要求：（1）据材料一，概括秦朝郡县制度的主要内容。（2）据材料二和所学知识，为什么说元行省制中央集权是“秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态”？（3）综合以上材料，谈谈你对古代中国地方行政制度演变的认识。【答案】（1）主要内容：郡县官吏由中央任命；郡级官员分工负责；郡县官吏须服从中央统一调动；定期实行分级考核。（2）原因：行省拥有大权，但受中央节制；行省实行群官负责和集体议事；中央寄部分权力于行省，借行省集权中央；部分地方由中书省直接管理。（3）认识：古代中国地方行政制度在继承中不断变
32、革；中央集权与地方分权的关系需要妥善处理。【解析】【详解】（1）内容：由材料一中的“郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任，任免权集中于中央”可以得出郡县官吏由中央任命；由“郡守掌行政，郡尉掌军事，郡监御史掌监察”可以得出郡县官员分工负责；由“郡县官必须服从朝廷的统一调动”可以得出郡县官吏须服从中央统一调动；由“每年正月，中央考课郡守，郡守考课县令长”可以得出定期实行分级考核。（2）原因：由“行省实行群官负责和圆署会议制，行省官员通常由左丞相、平掌、右丞、左丞、参知政事等六七人组成”可以概括出行省实行群官负责和集体议事；由“无论行政、朝廷总是在直接掌握某些基本权力同时把相当一部分权力分寄于行省，
33、然后借行省集权于中央”可以概括出把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。然后结合所学知识可知行省拥有行政权但受到中央的节制；“腹里”等地由中书省直接管理。（3）认识：根据两则材料主旨可知古代中国地方行政制度在继承中不断变革；中央集权与地方分权关系需要妥善处理。32. 阅读材料，完成下列要求。材料一 宰相者，上佐天子理阴阳，顺四民，下育万物之宜，外镇抚四夷诸侯，内亲附百姓，使卿大夫各得任其职焉。摘编自史记陈丞相世家材料二 凡有政事，先由中书取旨撰拟诏敕，付门下审覆，再下尚书施行惟是事权分立，往往发生流弊，尤以中书门下两省，或论难往来，各逞意气。太宗深察其弊，乃令三省长官合署办公，是谓政
34、事堂，此实唐代宰相制度之一进步也。摘编自严耕望唐代文化约论材料三 元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙古及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为全国行政中枢。总领各行省，又兼辖腹里。摘编自中国古代史（1）根据材料一，概括宰相的基本职能。为加强皇权，汉武帝采取什么措施削弱相权，请予以描述。（2）根据材料二，概括指出唐初宰相制的弊端及其成因。唐太宗对宰相制进行了怎样的改进？（3）根据材料三，结合所学知识，指出元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同。元朝的这一改革有何作用？【答案】（1）职能：丞相为百官之首，帮助皇帝处理全国政事。措施：为加强皇权，汉武帝重用身边做侍从、秘书
35、等工作的人，让他们担任尚书令、侍中等，参与军国大事，形成中外朝制度以削弱相权。（2）弊端：行政效率低下。成因：程序繁琐；相互牵制；事权分立。改进：设政事堂，令三省长官合署办公。（3）不同：唐朝中书省是中央机构之一，掌管国家政令的草拟；元朝中书省是全国的最高行政机构，总理全国政务。作用：提高行政效率，加强皇权；通过“腹里”和行省实现对地方的有效管辖，加强中央集权【解析】【详解】（1）职能：根据材料一中“宰相者，上佐天子理阴阳，顺四民使卿大夫各得任其职焉”等，可概括得出宰相的基本职能为作为百官之首，帮助皇帝处理全国政事。描述：根据所学知识，从内（中）朝设立的目的、对象、职务和结果等方面，描述汉武帝
36、削弱相权的措施。（2）弊端：根据材料二“事权分立，往往发生流弊，尤以中书门下两省，或论难往来，各逞意气”，可概括得出唐初宰相制的弊端在于行政效率低下。成因：根据材料二中“凡有政事，先由中书取旨撰拟诏敕，付门下审覆，再下尚书施行”，“事权分立”等信息，可知导致当时行政效率低下的成因主要有程序繁琐、相互牵制、事权分立等。改进：根据材料二中“令三省长官合署办公，是谓政事堂”，可知唐太宗设政事堂，令三省长官合署办公，提升了行政效率。（3）不同：根据材料二中“凡有政事，先由中书取旨撰拟诏敕，付门下审覆，再下尚书施行”，对比材料三中“元朝大政委于中书省”等信息，结合所学知识，从中央机构组成和职责等方面，分析元代和唐代中书省的不同。作用：根据材料三中“元朝大政委于中书省总领各行省，又兼辖腹里”等信息，从加强统治和统领腹里等方面，分析元朝改革中央机构的作用。
