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广东省佛山市禅城实验高级中学高一政治第六周文科班晚练.doc

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资源描述

1、文科班第六周政治晚练(第二单元练习题)1.人的头脑不是一间装知识的仓库,而是一座生产知识的工厂。而这座工厂生产所需的原材料( )是人的头脑中天生就储备好了的 离不开客观存在 来源于实践和生活 来源于书本 A. B. C. D.2.目前人们已经知道,太阳约在50亿年前形成,地球的诞生距今也有46亿年之久,由此可见,宇宙间根本不存在上帝和诸神居住的天国,所有天体都是按照自身固有的规律形成和发展的。可见( )A.生物产生和进化是自然界长期发展的结果 传声筒B.自然界是客观存在的物质世界C.人类是自然界长期发展的结果 D.意识是自然界长期发展的结果3.右图漫画传声筒启示我们( ) A.要坚持主观与客观

2、的具体的历史的统一B.发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础C.真理是客观的,要坚持真理面前人人平等D.承认矛盾的普遍性,是坚持唯物辩证法的前提4.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”历史上,我们的草原曾经如此葱郁茂盛。而今,曾经丰茂的草原退化成“风吹草低见沙梁”。从“风吹草低见牛羊”到“风吹草低见沙梁”说明( ) A.人类社会在本质上是一个客观的物质体系B.事物的运动变化具有相对性C.物质是运动的,静止不变的事物是不存在的 D.自然界具有物质性5.古希腊赫拉克利特认为“人不能两次踏入同一条河流。”这一观点( )A.夸大了物质运动 B.否认了相对静止C.否认了意识的能动性 D.肯定了物质运动的绝

3、对性6.意识具有能动作用,主要在人能够能动的认识世界和人能够能动的改造世界。先设计后施工,才能建成楼房。这一事实说明( )A.设计的构想是工程师头脑中产生的 B.先有意识,后有物质C.意识活动具有目的性和计划性 D.物质决定意识7.东汉哲学家王符说:“德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。”“德不称其任,其祸必酷”说明( )意识对人们改造客观世界有指导作用 意识活动具有主动创造性和自觉选择性 正确意识对人们改造世界有积极的能动作用 意识活动能够揭示事物的本质和规律A.B.C.D.8.右图漫画给人们的哲学启示是( )A.书本是认识的来源 B.必须尊重知识,尊重权威 C.解放思想比实事求是更

4、为重要D.想问题、办事情应从实际出发9.毛泽东说:“实践、认识、再实践、再认识,这样形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。”这说明的主要哲理是 ( ) A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力C.人类认识是无限发展的 D.人类追求真理的过程并不是一帆风顺的10.下列观点与“不入虎穴,焉得虎子”包含相同哲学道理的是( )纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 精通的目的全在于应用 近水知鱼性,近山识鸟音 知是行之始 A. B. C. D. 11.对于精彩的幽默和笑话,女性的反应比男性更明显,产生这种差异的生理基础源于女性大脑的左额前叶皮质及负责对外来刺激

5、产生反应的伏隔核比男性更加活跃。上述材料表明 ( )A.意识是人脑的机能 B.意识是人脑对客观存在的反映C.意识来源于人脑 D.意识活动具有自觉选择性12.北京奥运会吉祥物为五个可爱的亲密小伙伴福娃。福娃的色彩与灵感来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。这说明( ) A.正确的意识来自艺术家聪明的大脑 B.客观存在是生成意识的原材料C.意识活动具有目的性和计划性 D.意识是物质世界长期发展的产物13.下图漫画一万个零抵不上一个一( )A说明实践是社会性历史性的活动 B启示我们要发挥主观能动性 C强调实践的重要性D说明要树立正确的认识14.“真理可以变成谬误,谬误也可以变成真理

6、。”这是因为( )A.真理是具体的、有条件的,有一定适用范围 B.真理和谬误可以任意转化C.真理和谬误之间的界限是不确定的 D.真理和谬误的区别具有主观随意性15.在2008年汶川抗震救灾过程中,我国人民表现出的万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神感人至深。这种精神,是我们中华民族最可宝贵的精神财富,是我们战胜一切艰难险阻、不断夺取胜利的力量源泉。这说明 ( )A.物质决定意识,意识对物质具有促进作用 B.发挥主观能动性是取得事业成功的决定性因素C.意识是客观存在在人脑中的正确反映 D.正确的意识对客观事物具有巨大的推动作用16.材料l:随着地球生态环境

7、恶化,自然灾害频发:全球气候变暖、飓风频频登陆、非洲洪水泛滥、美国南方龙卷风肆虐。人类既是受害者,又是肇事者。材料2:2008年春运高峰期间,冰雪给中国南方带来巨大灾难:交通中断,部分地区断水断电,严重影响国计民生。党和国家领导人亲临救灾第一线,制定周密的计划;全国军民发扬吃苦耐劳的精神,生产自救,重建家园,万众一心,取得抗灾救灾重大胜利。结合材料l、材料2说明尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。 17.瑞士昆虫学家保罗、米勒因发明DDT,于1948年获得诺贝尔奖。DDT因其稳定性、脂溶性、药效普遍性等特点,一度大量生产普遍使用。后来发现DDT的使用造成严重的环境污染,被绝大多数国家明令禁止使

8、用。化学工作者进行不懈的努力,研制出多种新型杀虫剂,代替了DDT农药,既能杀灭害虫,又能减少污染,避免了对生态平衡的破坏。从对DDT认识的发展中,我们可以得到什么哲学认识论的启示? 文科班第六周政治晚练(第二单元练习题)答案1.D 2.B 3.A 4.C 5.D6.C 7.A 8.D 9.C 10.A11.B 12.B 13.C 14.A 15.D16.(1)从材料l可见,生态环境的恶化、自然灾害频发与人类没有从根本上尊重客观规律有关。规律具有客观性、普遍性。人类如果违背了规律,就会受到规律的惩罚。地球生态环境恶化就是客观规律对人类的惩罚。 (2)材料2说明,人的意识对客观事物具有能动作用。意

9、识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。中国人民在党和政府领导下从实际出发,制定切实可行的拯救计划,充分发挥主观能动性,生产自救,重建家园,最终取得了抗灾救灾的重大胜利。 (3)尊重客观规律和发挥主观能动性要求我们一切从实际出发,实事求是,把革命的热情和科学的态度结合起来,才能处理好人与自然的关系。 17.(12分)(1)认识具有反复性和无限性,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成,人们对事物的认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。(4分)(2)实践是检验认识真理性的唯一标准。通过实践的检验,人们可不断纠正错误的认识,从而获得真理性的认识。(4分)(3)要与时俱进,开拓创新,在实践中不断认识和发展真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。(4分)附件1:律师事务所反盗版维权声明附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)学校名录参见:

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