1、目 录 Contents 考情精研读 考点1考点2考点3A.知识全通关 B.解题大突破C.史料深研析 考法1考法2考法3研析一研析二考情精解读 考试大纲 命题分析预测 考点 考情精解读 1 考试大纲 美苏两极对峙格局的形成 多极化趋势在曲折中发展 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 考试大纲 考点 考情精解读 2 命题分析预测 考试大纲 考点 考题统计 考查难度 美苏两极对峙格局的形成 1.两极格局的形成过程;2.美苏冷战的原因、表现和影响 2016全国卷35 2016全国卷35 多极化趋势在曲折中发展 1.欧共体的形成;2.日本的崛起;3.不
2、结盟运动的兴起;4.中国的振兴 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 考试大纲 考点 考情精解读 3 命题分析预测 考试大纲 考点 考题统计 考查难度 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 1.苏东剧变之后世界格局的变化;2.多极化趋势加强的原因与影响 2015全国卷35 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 考试大纲 考点 考情精解读 4 1.命题分析 (1)从考查内容看,以主干知识的外延拓展为主,如注重对两极格局、多极化趋势等概念内涵和外延的理解;以新情境新材料考查欧洲走向联合的原因、过程和影响。(2)从命题特点看,以选择题为主,利用新材料构建新情境,从宏观和微观的
3、角度考查国际格局的演变。2.命题趋势 (1)从考查内容看,应特别注意美苏关系的演变、两极格局瓦解后国际局势的发展趋势和影响。(2)从考查角度看,可能结合当前的时政热点对本单元内容进行考查,突出时代性;利用新材料从宏观的角度考查国际格局的演变以及大国关系的变化,从微观的角度考查美苏冷战以及欧洲一体化对国际社会的影响。命题分析预测 继续学习 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 考情精解读 5 返回目录 知识体系构建 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 知识全通关 知识全通关 1 考点1 美苏两极对峙格局的形成 继续学习 1.“冷战”的兴起(1)背景 二战结束后,美苏
4、失去战时同盟的基础,双方关系开始发生变化。美国拥有世界上最强大的经济与军事实力,确立了称霸世界的全球战略。苏联把确保东西部边界安全作为国家的首要利益,努力扩大自己在世界上的影响。美苏两国在社会制度与意识形态方面根本对立,美国更积极地推行反共、反苏的政策。(2)表现 政治:1947年,杜鲁门在国会发表了后来被称为“杜鲁门主义”的国情咨文,标志着“冷战”正式开始。苏联和东欧国家于1947年成立了共产党和工人党情报局。经济:1947年,美国国务卿马歇尔提出援助西欧的“欧洲复兴计划”,这是杜鲁门主义的一次大规模运用。1949年苏联和东欧国家成立经互会。高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势
5、 知识全通关 2 军事:为遏制苏联,加强对西欧的控制,1949年美国与英法等西方国家成立北约;为对抗北约,1955年苏联和东欧七国成立华沙条约组织,标志着两极对峙格局正式形成。【思维拓展】雅尔塔体系、两极格局与“冷战”的关系 雅尔塔体系确立于二战后初期,是二战后两极格局形成的基础;两极格局最终形成于1955年华沙条约组织的建立,它是雅尔塔体系的一个组成部分和集中体现;“冷战”开始的标志是1947年杜鲁门主义的出台,“冷战”是雅尔塔体系下美苏两极对抗的主要形式。两极格局的瓦解,也就意味着“冷战”的结束、雅尔塔体系的瓦解。(3)影响 消极影响 a.美苏争霸使世界长期不得安宁,造成国际局势紧张,使世
6、界处于核战争的威胁之下。b.美苏“冷战”关系压倒了其他国际关系,使西欧依靠美国,东欧依赖苏联。继续学习 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 知识全通关 3 继续学习 c.美苏两国为争夺势力范围和世界霸权,肆意践踏国际法,干涉别国内政,甚至不惜大举用兵,严重破坏了世界和平。积极影响 a.美苏势均力敌,在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。b.不同社会制度的国家从对方身上吸取经验,推动了世界整体的发展。c.客观上,两强相争促进了科技的发展。d.为各种力量的发展提供了一定的机会(促进不结盟运动兴起、第三世界崛起、欧共体形成等,从而促进多极化格局的发展)。2.“冷战”中的“热战”(1
7、)朝鲜战争(19501953年):朝鲜战争使中美关系彻底破裂,美国采取遏制中国的政策,使“冷战”从欧洲扩大到亚洲。(2)越南战争(19611973年):导致美国霸权地位相对衰落,苏联的军事实力大体上赶上了美国。高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 知识全通关 4 【规律总结】两极格局的特点(1)世界主要矛盾以美苏两国争霸为核心。双方的意识形态矛盾与国家利益冲突集合在一起,关系更加错综复杂。(2)世界大战威胁、局部争端不断与和平稳定并存。从长远来看,以美国为首的西方世界发动的“和平演变”攻势起主导作用。(3)世界军备竞赛迅速发展。军备竞赛导致世界军费持续增长,极大地影响了世界经济的
8、发展和人民生活水平的提高。(4)“冷战”是双方斗争的主要方式。表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的“割据”。返回目录 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 知识全通关 5 考点2 多极化趋势在曲折中发展 一、走向联合的欧洲1.条件(1)各国的政治体制相似,经济发展水平相当,经济联系也比较密切。(2)具有相同或相近的历史传统、文化、宗教。(3)都强烈要求恢复它们在国际事务中的重要地位。(4)法德两国逐渐实现和解。2.进程(1)1950年,法国外长舒曼提出法国、德国在煤钢生产上实现联营的“舒曼计划”。(2)1951年,法、意、荷、比、卢、联邦德国六国签订巴黎条
9、约,决定建立欧洲煤钢共同体。(3)1957年,西欧六国在罗马签署欧洲经济共同体条约和欧洲原子能共同体条约,统称罗马条约。1958年,欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立。继续学习 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 知识全通关 6 继续学习(4)1967年,三个共同体合并为欧洲共同体。(5)1993年,欧盟成立。【名师提醒】不要把欧共体混同于1958年成立的欧洲经济共同体,欧共体是欧洲共同体的简称,它是由欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体组成的。3.目标 争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流,进一步促进经济的发展。4.影响 (1)经济上:促进了
10、西欧经济的发展,客观上加速了世界经济的发展;在经济上西欧日益成为美国的竞争对手,对美国的经济霸主地位提出了挑战。高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势(2)政治上:使西欧开始摆脱美国的控制;增强了西欧同美苏抗衡的力量,促进了世界多极化趋势的发展。二、日本经济的迅速崛起 1.原因(1)进行民主改革,进一步消除生产关系中的封建落后因素。(2)随着冷战的加剧,美国开始帮助日本恢复经济。(3)朝鲜战争使日本获得大量军事订单,刺激了日本经济的发展。(4)制定合乎国情的经济发展战略。(5)重视教育。(6)充分利用第三次科技革命的成果,引进大量先进技术。2.表现:20世纪80年代,日本成为仅次于
11、美国的世界第二经济大国。3.影响:随着经济的发展和实力的增强,日本开始谋求在国际舞台上发挥独特作用;20世纪80年代,日本提出成为政治大国的目标。知识全通关 7 继续学习 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 三、不结盟运动的兴起及中国的振兴 1.不结盟运动的兴起 (1)背景 二战后,民族解放运动蓬勃发展,许多国家从殖民统治下相继获得独立。新独立的广大亚非拉国家为了摆脱美苏控制和维护自身独立,主张团结起来,相互支持。(2)标志:1961年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行。(3)政策:非集团、不结盟。(4)主张 初期:制止新殖民主义和帝国主义统治的一切形
12、式和表现。20世纪70年代开始:反对美苏两个超级大国的霸权主义;建立国际经济新秩序。知识全通关 8 继续学习 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 返回目录 知识全通关 9(5)影响 推动了民族解放运动深入发展,加速了帝国主义殖民体系的崩溃。标志着由广大发展中国家所构成的政治力量登上了国际政治舞台。在一定程度上冲击了两极格局。【名师提醒】不结盟运动并非真正意义上的“不结盟”,而是不与加入美苏两大军事集团的国家结成同盟。“不结盟”不是消极地对立,而是积极地反对殖民主义和霸权主义,主张用和平共处代替冷战,实现世界和平和共同发展。2.中国的振兴:中国经济发展迅速,国际地位不断提高,成为
13、世界政治舞台上的重要力量。高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 知识全通关 10 一、东欧剧变和苏联解体 1.东欧剧变(1)原因:受苏联改革和国内经济困难的影响。(2)实质:执政党丧失政权,社会制度发生根本性的变化。(3)表现:1989年,波兰第一个发生剧变;1990年,民主德国并入联邦德国。2.苏联解体 (1)原因:戈尔巴乔夫的政治改革进入误区。(2)过程:1990年,苏共中央全会决定实行多党制;1991年底,11个苏联加盟共和国宣布成立独立国家联合体。(3)影响:苏联不复存在,两极格局也随之瓦解。二、多极化趋势的加强 1.背景 继续学习 考点3 极格局的瓦解和世界多极化趋势的
14、加强 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 (1)冷战结束后,国际关系中出现了一系列新矛盾和新冲突,一些地区和国家内部长期压抑的民族、种族、宗教、领土等矛盾相继爆发。(2)美国试图独霸全球,不断插手别国事务和地区争端。(3)国际恐怖主义呈现泛滥趋势,对世界和平和地区安全造成严重威胁。2.特点:“一超多强”。3.表现 继续学习 知识全通关 11 美国 成为唯一的超级大国,极力构筑以自己为主导的单极世界 欧盟 1993年,欧洲联盟正式成立;随着实力不断增强,其国际地位不断提高 日本 极力争取联合国安理会常任理事国席位 俄罗斯 取代苏联在联合国的地位,并拥有可以与美国相匹敌的军事力量
15、中国 致力于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序,反对霸权主义,维护世界和平 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 4.影响:有利于抑制霸权主义、强权政治的扩张,有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序,有利于世界的和平与发展。【归纳总结】多极化发展的特点（1）和平过渡。它不是通过世界大战而是经过长期“冷战”较量产生的。（2）竞争过渡。美国、日本、西欧、中国、俄罗斯等力量中心存在着互相竞争、互相制约的关系。（3）长期过渡。霸权主义和强权政治不会轻易退出舞台，必然要经过一个长期的发展过程。继续学习 知识全通关 12 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 解题大突破【
16、考法示例1】下图中细长的树干代表战争中受到严重摧残的欧洲,其在夹板的护持下已复苏、开花。图中的夹板代表的是 A.马歇尔计划 B.杜鲁门主义 C.北大西洋公约组织 D.华沙条约组织 解题大突破 1 继续学习 考法1 杜鲁门主义与马歇尔计划的异同 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势【答题思路】找信息“受到严重摧残的欧洲,其在夹板的护持下已复苏、开花”反映了欧洲经济的恢复 析选项 二战后,西欧国家在马歇尔计划的援助下,经济逐步得到恢复和发展,故A项正确。B、C两项分别是美苏冷战中美国在政治和军事方面采取的举措。D项与材料主旨不符。答案 A 继续学习 解题大突破 2 高考帮历史 第八单
17、元 当今世界政治格局的多极化趋势 学法指导 从命题角度来看,本题属于图片类选择题。解答该类试题的关键是审读图片,明确图片反映的历史人物或历史事件。解答时,一看图片的时间、空间等来界定答题的范围;二看图片反映的实质问题,确定答题方向。从知识考查角度来看,本题涉及两个容易混淆的概念,即马歇尔计划和杜鲁门主义。关于两者的异同参见下面内容。(1)相同点 背景:都出现在二战后初期,美苏由战时同盟关系走向对抗。实质:两者在本质上是一致的,都是为了遏制苏联等社会主义国家,稳定资本主义统治秩序,确立和巩固美国的霸权地位。(2)不同点 继续学习 解题大突破 3 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势
18、 解题大突破 4 返回目录 杜鲁门主义 马歇尔计划 提出 针对“希土危机”针对二战后西欧经济凋敝、政局动荡,资本主义统治秩序面临威胁 内容 既包括经济上的援助,也包括军事上的援助 经济援助计划 表现形式 公开的、赤裸裸的反共反苏 采用隐蔽的经济手段来稳定资本主义制度,以此来达到联合西欧各国共同反共反苏的目的 影响 标志着美国的对外政策已突破以本土安全为主的孤立主义态势,由局部扩张转向全球扩张,是美国争夺世界霸权的宣言书,标志着“冷战”的开始 一方面有利于西欧经济的恢复和政局的稳定,另一方面也有利于美国控制西欧,同时也拉动了美国经济的增长 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势【考法
19、示例2】法国前总统德斯坦宣称:“一个反对美国的欧洲是不可想象的,一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。我希望一个站起来的欧洲。”这表明他主张 A.欧洲联合抗衡美国 B.美欧结盟对付苏联 C.奉行独立自主外交 D.摆脱美国经济控制 【答题思路】找信息“一个美国庇护下的欧洲是不能接受的”反映了欧洲与美国的关系 析选项 材料“一个反对美国的欧洲是不可想象的”反映出德斯坦不主张抗衡美国,故A项错误;B项在材料中未体现;材料“希望一个站起来的欧洲”反映出德斯坦希望欧洲摆脱美国的控制,奉行独立自主的外交政策,故C项正确;材料反映的是欧洲 继续学习 解题大突破 5 考法2 不结盟运动、欧共体和日本对两极格局的冲
20、击 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 希望摆脱美国的外交控制,故D项错误。答案 C 学法指导 本题的切入点是欧洲摆脱美国控制的愿望。20世纪六七十年代,不结盟运动的兴起、欧共体的成立和日本的崛起都对美苏两极格局起到冲击作用。高考很有可能从三者对两极格局产生的不同冲击角度命题,复习备考时可从以下角度把握:(1)性质不同 西欧国家和日本都是老牌的资本主义国家,它们与美国在政治制度、生产方式、意识形态等领域有高度的一致性。它们反对美国控制,主要体现为经济上的竞争和外交上的争论,中间随时会有妥协。而它们反对苏联也主要是出于意识形态上的冲突。继续学习 解题大突破 6 高考帮历史 第八单
21、元 当今世界政治格局的多极化趋势 第三世界国家历史上受过殖民压迫,它们的斗争是反对帝国主义、殖民主义和霸权主义,是反对旧的不平等的国际政治经济秩序,斗争是坚决彻底的。(2)宗旨不同 西欧与日本是为了取得与美国平起平坐的地位,建立战略伙伴关系,并为此同美国一道,进行冷战。不结盟运动从一开始就确立了独立自主、不结盟、非集团的基本原则和宗旨,主张以和平共处代替冷战,反对加入任何军事集团。(3)斗争形式不同 从对霸权主义的冲击过程来看,西欧与日本是从经济上的竞争到外交上的斗争;不结盟运动是从政治上的斗争到经济上的斗争 解题大突破 7 返回目录 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势【考法示
22、例3】阅读下列材料,回答问题。材料一 苏联和美国的参战决定了第二次世界大战的胜负。在这场大战中,传统的欧洲体系的崩溃已成为不可改变的事实。通常所称的“具有重大历史意义的欧洲”现已死去,而且无复活希望。材料二 似乎十分有悖常理的是,就在欧洲诸殖民帝国土崩瓦解时,欧洲大陆正在恢复经济上的繁荣和政治上的独立20世纪60年代,东欧与西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴导致了一种全新的世界政治格局。材料三 西方世界如今是人类命运的主宰者。似乎十分有悖常理但又千真万确的是,对西方实际统治的反抗已大大有助于完成西方文化对世界的征服。为了确保自己的生存,世界其余地区不得不模仿西方。正是西方的方式、信仰和目标已为
23、人们所接受,并被用来同西方的控制作斗争。继续学习 解题大突破 8 考法3 二战后世界政治格局的演变 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 (1)根据材料一和所学知识,从全球和地区两个角度概括指出“传统的欧洲体系”的含义及其成因。(2)材料二中讨论“一种全新的世界政治格局”的主要着眼点是什么?结合所学知识,从政治和经济的角度分析20世纪60年代东欧与西欧“东山再起”的原因。(3)指出材料三的核心观点及作者的主要着眼点。作者的潜在逻辑是什么?【答题思路】找信息 材料一“传统的欧洲体系的崩溃已成为不可改变的事实”材料二“20世纪60年代,东欧与西欧各国却惊人地东山再起”材料三“西方世界
24、如今是人类命运的主宰者”“西方文化对世界的征服”继续学习 解题大突破 9 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 理思路 第(1)问,要求回答“含义及其成因”,注意从全球和地区的角度分析。第(2)问,包括两小问。“主要着眼点”可结合材料和所学知识回答;“原因”可从国际、国内等方面思考,即从东欧和西欧的内因、外因两个方面回答。第(3)问,据材料“西方世界如今是人类命运的主宰者”“西方文化对世界的征服”“西方的方式、信仰和目标已为人们所接受”概括即可。答案(1)从全球的角度看,指的是以欧洲为中心的世界格局。成因:工业革命的开展和资本主义的发展;殖民扩张活动及殖民体系的建立;启蒙运动的开
25、展和启蒙思想的传播;资本主义政治制度的建立等。从地区的角度看,指的是以法德两国为主体的欧洲大陆体系。成因:法德两国是欧洲大陆上两大传统强国;英国的大陆均势政策。(2)着眼点:社会制度的对立和意识形态的分歧。原因:东欧方面,苏联的扶持(或走人民民主道路)及社会主义经济体制的作用(或实行高度集中的计划经济体制);西欧方 继续学习 解题大突破 10 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 面,美国的扶持(或杜鲁门主义的推行)及资本主义世界市场的存在(或建立美国主导的资本主义世界经济体系、马歇尔计划的推行)、西欧的联合。(3)核心观点:西方主宰着世界。着眼点:文明的冲突(或文明史观)。潜在
26、逻辑:西方文明优于其他文明。学法指导 宏观把握专题线索和阶段特征是备考复习的一个重要目标。本单元的突出线索是二战后世界政治格局的演变历程,具体归纳如下。继续学习 解题大突破 11 阶段 二战后至20世纪50年代中期 20世纪50年代中后期至20世纪80年代末 20世纪80年代末90年代初至今 世界格局 两极对峙格局形成 两极格局下,表现出多极化趋势 两极格局崩溃,多极化趋势加强,暂时表现为“一超多强”高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 解题大突破 12 返回目录 主要表现“铁幕”演说、杜鲁门主义、马歇尔计划、北约;共产党和工人党情报局、经互会、华约 欧洲共同体形成;日本成为世界
27、经济大国并谋求政治大国地位;中国振兴以及不结盟运动兴起 苏联解体,冷战结束;欧盟成立;俄罗斯走出低谷;中国国际地位提高 认识 国家利益和意识形态的冲突是两极格局形成的主要原因 世界多极化趋势的根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势 新的国际格局的形成需要一个长期、复杂的过程,但多极化趋势不可逆转 多极化趋势既带来了机遇,也带来了挑战 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 史料深研析【研析一】美苏冷战的影响及其继续 史料一 1993年年末,比尔克林顿总统曾脱口而出地说:“啊,我想念冷战。”确实,二战后美苏两国几达半个世纪的冷战给了美国国力发展以多方面的刺激。还在1991年9月,即
28、苏联解体前夕,美国就发出了对冷战的感叹:“对于美国这样具有多样性的国家,只有外部的各种挑战可以使它团结起来。”“苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛。现在看来仿佛是一种奇思异想,许多美国人在50年代和60年代把两种制度的竞赛锁定为一种显示优越性的竞赛。没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球受到苏联挑战的艾森豪威尔、肯尼迪和约翰逊政府找到了帮助那些受压制者的国家安全的理由。”齐世荣15世纪以来世界九强兴衰史 史料深研析 1 继续学习 史料研读 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 史料二 冷战并非只是美苏之间的对抗;而是由形形色色的冲
29、突对抗组成的,至少有四个:工业国家之间的冲突对抗;世界的商业中心与提供市场与原料国家之间的冲突对抗但由于苏联分裂成许多独立的小国所产生的民族与经济问题仍给世界安全带来威胁,因此冷战仍在继续。沃尔特拉菲博尔冷战结束了吗?(1)根据史料一,结合所学知识,以“冷战的后果”为主题进行论证。(2)苏联解体后,两极格局瓦解。史料二的作者为什么说冷战仍在继续?继续学习 史料深研析 2 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 解题思路 审设问 析史料 继续学习 史料深研析 3 目标 途径 1.论证冷战的影响 据史料一和所学知识 2.两极格局瓦解后的国际形势 据史料二 判出处 史料一:史料阐释15世
30、纪以来大国实力变化下国际局势的变化;史料二:论述两极格局瓦解后冷战的影响和体现 读信息 反映出冷战具有一定的客观积极作用。从冷战的组成和内涵的解读得出冷战仍在继续的理由 衔知识 冷战的积极作用和消极作用;冷战结束后,影响世界和平的不稳定因素 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 答案 (1)一方面,冷战给世界和平与发展带来危害。史实:朝鲜战争;越南战争;德国分裂;古巴导弹危机;核军备竞赛;世界处在核战争的阴影之下。另一方面,冷战客观上有积极的作用。史实 促进了世界科技的发展;增强了国家的凝聚力;美苏势均力敌,避免了大规模战争的爆发。冷战为一些国家的发展提供机遇:日本、西欧得到美国
31、的扶持和发展机遇;中国得到了苏联的支持,巩固了政权。冷战对美国有积极作用:促进美国内部的团结;促成了美国人登上月球;促进了美国经济制度的改革。总之,冷战既给世界造成危害,又有一定的客观积极作用。(2)工业国家之间的冲突对抗;世界的商业中心与提供市场与原料国家之间的冲突对抗;苏联解体后,民族冲突与经济问题仍给世界安全带来威胁。继续学习 史料深研析 4 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势【研析二】马歇尔计划VS“一带一路”构想 史料一“马歇尔计划”从1948年开始执行,共有15个欧洲国家接受援助。到1951年底,美国共向它们拨款131.5亿美元。“马歇尔计划”解救了一些西欧国家的燃
32、眉之急,促进了经济恢复,巩固了西欧的资本主义秩序。美国借此把从政治经济上控制西欧、“遏制共产主义”与维护本国制造商、出口商的利益联系在一起。人教版选修320世纪的战争与和平 史料二 世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化发展到今天,人类社会越来越朝着安危与共、荣损相依的命运共同体迈进。“一带一路”顺应这一潮流,摒弃制度模式偏见,超越意识形态藩篱,抓的是发展这个最大公约数,想的是自己要过好、也要让别人过好,信的是众人拾柴火焰高、互帮互助走得远。沿线国家既有走社会主义道路的,也有搞资本主义制度的;既有信奉佛教的,也有以伊斯兰 继续学习 史料深研析 5 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局
33、的多极化趋势 教立国的;既有认同西方价值观的,也有秉承东方理念的。“一带一路”致力于沟通这些差异,促进求同存异基础上的相互协调,发掘聚同化异带来的互补潜力,为建设共同发展的世界添砖加瓦。人民日报2015年2月13日 一带一路”构想提出后,有学者称它为中国版的“马歇尔计划”,也有学者认为两者有本质区别。根据史料一、二和所学知识说明两者的不同。解题思路 审设问 继续学习 史料深研析 6 目标 途径 论证马歇尔计划和中国“一带一路”构想的不同 据史料和所学知识 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 析史料 继续学习 史料深研析 7 判出处 史料一:中国历史选修教材。史料二:中国时政报道
34、 读信息 反映出马歇尔计划的时代背景。反映出美国实施马歇尔计划的意图 衔知识 美国实施马歇尔计划的意图;马歇尔计划的内容及影响 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 答案 背景不同。“马歇尔计划”实行于冷战时代,带着浓厚的意识形态色彩,具有时代局限性。而“一带一路”诞生于全球化时代,摒弃了制度模式偏见,超越了意识形态。理念不同。“马歇尔计划”以美国为主导,对欧洲的援助建立在不对等的关系上,就像是美国的“独奏曲”。而“一带一路”坚持平等协商,充分尊重各国的自主选择,是一首各国共同参与的“交响乐”。目的不同。“马歇尔计划”的最终目的在于大国争霸,在根本上服务于美国的“遏制战略”;而“
35、一带一路”意在通过互联互通,实现合作共赢的目标。继续学习 史料深研析 8 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 史学界关于“冷战”的起源的争鸣 “冷战”起源问题一直是国内外史学界和相关领域研究者关注和争论的重要问题。美国史学界主要有三种观点。第一种观点认为“冷战”是美国政府对威胁人类自由的“共产主义侵略”所作出的“勇敢反应”,苏联是挑起“冷战”的罪魁祸首。第二种观点认为“冷战”是美国最先引起的,是美国对外政策的必然产物。第三种观点认为“冷战”是美苏两国相互作用的结果。中国史学界的观点:美国必须对“冷战”承担主要责任,而苏联则是被动应战者。对于苏联对外政策在“冷战”起源上的作用,一
36、种观点认为“冷战”完全是美国发起的,苏联没有任何责任;还有一种观点认为“冷战”是战后美苏共同采取强硬政策的结果,认为苏联存在霸权主义的因素。继续学习 史料深研析 9 史料前沿 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 观点1 美国应对“冷战”负主要责任 二战后,为遏制苏联、对抗共产主义运动、稳定资本主义制度,美国对苏联实行“冷战”政策,致使“冷战”爆发和升级;苏联只是被迫应战。1947年,美国提出杜鲁门主义,标志着“冷战”正式开始。1948年,美国实施马歇尔计划,其目的是控制西欧,联合西欧遏制苏联,是“冷战”政策在经济方面的表现。1949年,美国建立北大西洋公约组织,在欧洲组成了一个
37、遏制苏联的弧线,加剧了“冷战”的发展。观点2 苏联应对“冷战”负主要责任 二战后,苏联在东欧极力扩张自己的势力,严重威胁西方的资本主义秩序,迫使美国不得不发动“冷战”;同时苏联对美国的“冷战”政策采取强烈的反击措施,继续学习 史料深研析 10 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 推动“冷战”不断升级。针对杜鲁门主义,苏联成立共产党和工人党情报局。针对马歇尔计划,苏联成立经济互助委员会。针对北约,苏联成立华约,美苏对峙格局正式形成。认识 战后美国对外关系的主线一直是美苏关系,它影响着世界的格局。二者的关系在某种意义上也可以看作是战后国际关系中的主线。冷战是资本主义对社会主义的敌视,从而引发的经济竞争、军备竞争与科技竞争。返回目录 史料深研析 11 高考帮历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势
