1、幼儿园小班英语课yellow blue小班英语课yellow blue适合小班英语为主题的教学活动，让孩子感受到英语游戏的乐趣，乐于学习英语，理解单词的含义，学习新单词，引导孩子学习在英语中使用单词。游戏，来看看幼儿园小班英语yellow blue让我们教课。活动目标：1.理解单词的含义并学习新单词。2，感受英语游戏的快乐，乐于学习英语。3.指导幼儿学习在游戏中使用单词。4.鼓励幼儿模仿老师讲英语。活动准备：1.一个木偶。2.一个红苹果，一个绿橙，一个黄香蕉和一个蓝色气球。3，红色，绿色，黄色，蓝色油漆，可乐瓶两种活动程序：首先，检查颜色词并领导活动。木偶和孩子们打招呼，复习最后一个活动单词，
2、然后重新引导一个单词。老师：1.问候孩子们的“你好你好”是谁？ （玛丽），显示红苹果是什么？ （这是什么？）苹果是什么颜色？你怎么说英语？2，显示什么绿色的橘子是什么？这是什么颜色？用英语说。3，孩子们很棒，赞美和称赞自己。 （非常非常棒）第二，学习新单词。1.取出黄色香蕉，这是什么？它是什么颜色？黄色的英语称为“黄色”。所有的孩子都看着香蕉，对老师说“黄色”。围成一个圈，让孩子触摸香蕉并说“黄色”，然后使用零下的水平来阅读不同水平的单词。2，显示蓝色气球，这是什么？它是什么颜色？蓝色被称为“蓝色”，所有的孩子都看着气球，跟着老师说“蓝色”，老师用吹气球的方式，请让孩子根据气球的大小来阅读。话
3、语，然后慢慢放气地阅读，请请班主任帮助吹气球，老师带孩子一起阅读，注意停顿，并阅读清楚。3.分组阅读单词。早上好，欢迎来到公园。您好，很高兴见到您。你好吗？我很好。谢谢。请跟爸爸妈妈说再见。请进请过来脱下外套。请携带早上检查卡。小组活动准备好了吗？让我们开始吧。谁能告诉我？谁能回答我。见黑板。保持安静。坐下。举起手/放下手。不要说话。你知道吗你了解和我一起读书吗？回到座位。站起来坐下来。仔细听听我说/听音乐。用英语说。您知道什么让我们玩游戏吗？让我们写点东西/画点东西。让我们跳舞和唱歌。让我们听听一个故事。让我们听听录音带。让我们看电视/看节目。让我们一起谈论它。您会听到什么，谁做过，谁想尝试
4、，如何知道自己喜欢哪只手放在膝盖上。注意。你是对的。将它漆成红色真是太棒了。打开/关闭您的书。不要害怕/害羞。户外活动即将到来。一起到外面去吧。我们去楼下吧我们去操场玩吧。队列。球队。休息一下/站起来/向前看/放开手，放开我们。停。报告编号。快点。小心。逐一。， 放轻松。放慢脚步，别担心。别动。让我们来玩一个游戏。手牵手。围成一圈。一只脚跳。组。 /解散。跑。太好了，您是赢家。你是第一。你累吗？/让我们休息一下。让我们回到教室。不要推别人。 /不要推其他孩子。别推。用肥皂和肥皂洗手。用毛巾擦干。这个男孩先去洗手间。洗手后，关闭水龙头。让我看看你的手是否干净？ /脏，你口渴吗？ /你饿了吗，请把你的杯子拿走。喝水。该吃午饭了。不要把食物洒在桌子上。吃了它。您想要一些米饭还是汤，您想添加更多吗？多吃点。不要玩食物。美味的。吃饱了吗漱口。请保持桌面清洁。我们出去散步吧。真好吃，午睡，午睡的时间到了。脱衣服/外套/裤子/鞋子。折叠衣服/外套/裤子，穿上鞋子。睡觉。闭上你的眼睛。塞。把手放在被子里。唤醒。/站起来。穿衣服。打扮自己小百科全书：黄色，英语单词，意思是黄色，皮肤黄色。
