1、近代史检测试题B卷(时间:50分钟满分:100分)编者选题表知识点题号手工工场时期的资本主义1、2、3工业革命时期的资本主义4、5鸦片战争后的中国6甲午战争后的中国7、8、9五四运动后的中国10、11、12综合13、14一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2015大同三模)在马丁路德宗教改革中,“因信称义”被人们真正地接受起来。所谓“因信称义”,就是内心真诚,外在不论,只要内心信仰上帝,都可以得到上帝的救赎。“因信称义”被人们“真正接受”的主要原因是()A.人们渴望得到上帝的救赎B.其符合基督教的信仰原则C.马丁路德的积极倡导 D.其蕴含了自由主义精神解析:D马丁路德倡导
2、“因信称义”,主张人只有靠信仰才能得救,这一思想使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权,带有鲜明的人文主义色彩,D项正确。2.(2015岳阳模拟)在1787年费城制宪会议上,有人声称:“他宁愿屈从君主,也不愿屈从大州支配的命运。”而反对方则扬言要用火与剑来解决问题。针对双方矛盾,1787年宪法的协调结果是()A.建立统一的中央集权的联邦政府B.国会众参两院议员产生办法不同C.建立三权分立、相互制衡的机制D.总统可以对国会立法行使否决权解析:B据“不愿屈从大州支配的命运”可知,材料所凸显的是大州与小州的矛盾,建立联邦制政府解决的是中央与地方的矛盾,故A项错误;1787年宪法通过参议院中参议员每州
3、两名,众议员则由各州按照人口比例选出,实现大州、小州妥协,故B项正确;三权分立不是解决大、小州矛盾,而是使中央政府权力制衡,故C项错误;总统否决国会立法,是中央政府权力制衡的体现,与大、小州矛盾无关,故D项错误。3.(2015景德镇模拟)1904年,德国讽刺画报刊登这样一幅漫画:非洲土著被商人灌酒,后被士兵放到滚压机下,直接压榨成一枚便士,站在一旁的传教士在向非洲土著布道。这幅漫画讽刺的是()A.价格革命 B.殖民掠夺C.自然科学的发展D.现代主义文学解析:B由材料信息“非洲土著”“压榨成一枚便士”可知反映西方殖民压迫与殖民掠夺,故B项正确。4.(2015洛阳统考)18世纪的英国,只有国王和议
4、会才能授予公司特许,但是,19世纪中叶以后,国家对企业的设立逐渐摈弃特权主义,企业的设立已经相当自由,只要符合法律规定的条件,不需要任何机构的审批或核准,企业就可以设立。这主要反映了()A.经济发展推动民主化进程的加快B.生产发展促使生产组织形式的变化C.科技进步改变了国家的经济职能D.生产发展推动国家经济政策的调整解析:D19世纪中叶以后,英国已完成了工业革命,生产能力大大增强,奉行自由主义经济政策,与材料中“摈弃特权主义,企业的设立已经相当自由”的信息相符合,D项正确。5.(2015锦州二检)关于启蒙与现代化的关系,西方与中国适成倒置:在欧洲,是由启蒙而现代化;在中国,则是为现代化而启蒙,
5、欧洲由启蒙而现代化是一个水到渠成的文化和社会转型过程,中国启蒙运动则是救亡的现代化运动的步骤。据此可知,导致上述差异的主要因素是()A.资本主义发展程度差异明显B.中西方传统文化不同C.启蒙及现代化的原动力不同D.中西方政治制度不同解析:C欧洲的启蒙与现代化是资本主义发展的必然要求,而中国的现代化目的是挽救因列强入侵而日益加剧的民族危机,中国、欧洲启蒙与现代化的原动力不同,C项正确。A、B、D三项均非材料主旨。6.(2015郑州预测)决定下表中企业走向的主要因素是()18751884年洋务派创办煤矿企业状况企业名称开办年份停办年份及原因创办人直隶磁州煤矿18751883退股李鸿章湖北兴国煤矿1
6、8751879经费无着盛宣怀台湾基隆煤矿18761892亏损沈葆桢直隶开平爆矿1873李鸿章徐州利国驿煤铁矿18821886亏损胡思燮A.外国资本主义的入侵 B.自然经济的抵抗C.封建官商合办的经营方式D.民族资本主义的发展解析:C由材料时间和企业名称可知,该类企业属于洋务派创办的民用工业,由“创办人”可知该类企业属官僚资本,多采用官商合办和官督商办的形式,这种封建经营形式与企业采用先进生产力生产的要求不符,使之不能长久维持纷纷破产,C项正确。A、B、D三项材料均无体现。7.(2015九江模拟)英国当代评论刊载:“大沽口有三百名正在为各国轮船装卸货物的工人都成了俄军的射击目标。通州已是死亡之城
7、白河两岸的房屋被洗劫一空。这些都是那些文明使节的所作所为。”上述事件发生于()A.第二次鸦片战争时期B.甲午中日战争时期C.八国联军侵华时期D.抗日战争时期解析:C从材料信息“大沽口”“各国”“俄军”“通州”等,综合判断可知是八国联军侵华时期,故选C项。8.有学者认为:革命党虽然嚷嚷了这么多年的革命,但他们并没有准备好一个周密详尽的计划。到武昌起义之前,所有革命党的起义,没有一次起义有成功的机会。这可用来说明()A.维新变法的必要性 B.辛亥革命的偶然性C.新民主主义革命的紧迫性D.国民革命的仓促性解析:B革命党是指资产阶级革命派,材料认为革命党所发动的起义缺乏“周密详尽的计划”“到武昌起义之
8、前,所有革命党的起义,没有一次起义有成功的机会”可以看出材料论述的是辛亥革命爆发的偶然性,故B项正确。9.(2015沧州模拟)陈天华在1903年出版的猛回头中写道:“这,原是个,名存实亡。替洋人,做一个,守土官长。”下列不平等条约的内容能说明这一观点的是()A.清政府赔偿各国白银共4.5亿两B.在北京东交民巷设立“使馆界”C.开重庆、沙市等四处为通商口岸D.禁止中国人参加反帝性质的组织解析:D材料的含义是清政府成为列强统治中国的工具,根据所学,1901年辛丑条约中规定清政府保证永远禁止中国人民参加反帝性质的组织,使清政府成为列强侵华的工具,D项正确。10.(2015长春模拟)1931年,国民政
9、府针对性地大幅提高日本进口商品的税率,其中,棉库绸的税率提高800%,毛织品提高200%,纸品提高8%到20%,人造丝、鱼类、烟草和煤的税率也有大幅提高。实施此政策的主要目的是()A.保护中国民族工业发展B.以经济手段应对民族危机C.应对世界经济危机冲击D.增加财政收入以开展内战解析:B从材料信息看,国民政府针对日本提高日本产品进口税率,1931年发生了“九一八”事变,国民政府的这一举措,旨在以经济手段应对民族危机,故选B项。11.(2015沈阳模拟)毛泽东说:“大家不应只看到一个广东,湖南也是很重要的。湖南民众组织比广东还要广大,所缺的是武装,现在适值暴动时期,更需要武装纵然失败,也不用去广
10、东,而应上山。”这一思想的提出()A.说明了武装斗争是中国革命的唯一斗争方式B.体现了中国革命道路的新构想C.表明了中国革命的中心问题是农民问题D.明确了新民主主义革命的目标解析:B从材料信息看,毛泽东提出了创建“武装”,实行“暴动”,“而应上山”的策略,其实践就是毛泽东率部上井冈山,开创了农村包围城市,武装夺取政权的革命新道路,故选B项。12.(2015酒泉模拟)“美国是自由世界的核心,民主的保护神,人民的朋友,专制者的敌人。所有封建专制统治者都把美国当眼中钉。美国是人类社会的成功模式的榜样!毛泽东,年7月4日新华日报”。以上言论可能出现于()A.国共十年对峙时期B.抗日战争时期C.解放战争
11、时期 D.中美建交前夕解析:B从题干信息可以看出毛泽东对待美国的态度是非常友好的,而国共十年对峙和解放战争时期美国支持蒋介石消灭共产党,中国共产党是反美的,故A、C两项错误;抗战期间,美国支持国共合作坚持抗日,中美是抗击法西斯势力的盟友,故B项正确;中美建交前夕,中国仍然称呼美国为“美帝国主义”,对美国评价不高,故D项错误。二、非选择题(本大题共2小题,其中13题25分,14题27分,共52分)13.(2015武汉模拟)阅读材料,回答下列问题:材料英国圈地运动的过程(1)15世纪末以后,英国毛纺制呢业迅猛发展,养羊的利润远远大于收取地租,在工商业发达的英国东南部的贵族首先开始圈地养羊,成为新式
12、贵族,与资本主义生产方式联系在了一起。(2)许多小农的土地被圈占,农民不得不远走他乡到处流浪。都铎王朝从亨利八世开始颁布了一系列迫害破产农民和禁止流浪的法令,这些法令以各种手段惩治流浪者,有鞭笞、烙印、割耳、卖为奴隶乃至处死,失去土地的农民只能进入工场做工。(3)1688年以后,英国政府制定大量的立法公开支持圈地,使圈地运动以合法的形式进行,规模更大。(4)工业革命开始后,城市人口剧增,对农产品的需求越来越多,贵族地主为了生产更多的肉类和粮食供应城市,加速进行圈地,出现圈地建立大农场的热潮。(5)1845年,英国的圈地运动逐渐结束。(1)根据材料并结合所学知识,分析推动英国圈地运动不断发展的原
13、因。(12分)(2)根据材料并结合所学知识,简析圈地运动对英国资本主义发展的影响。(13分)解析:本题考查英国资本主义的发展历程。第(1)问,按照材料的时间顺序归纳英国圈地运动不断发展的原因。第(2)问,分析圈地运动对市场、阶级、资本、劳动力、工业革命开展等方面的影响。答案:(1)原因:新航路的开辟;毛纺织业的发展;利润的刺激;英国资产阶级政府的建立;工业革命和城市化。(12分)(2)影响:瓦解了农村的封建制剥削方式,扩大了国内市场;大量封建贵族转化成新贵族,为资产阶级革命准备了阶级条件;丰厚的利润为资本主义发展积累了资本;失去土地的农民为资本主义发展提供了大量的自由劳动力;为工业革命的到来创
14、造了条件。(13分)14.(2015宜昌模拟)阅读下列材料,回答问题:1904年清政府颁布的“癸卯学制”的立学宗旨1922年北洋政府模仿美国教育体制,颁布的“壬戌学制”的立学宗旨(1)无论何等学堂,均以忠孝为本,以中国经史之学为基。(2)俾学生心术壹归于纯正,而后以西学渝(渗透)其智识,练其艺能,务期他日成材,各适实用,以仰附国家造就通才,慎防流弊之意。(1)适应社会进化之需要;(2)发挥平民教育精神;(3)谋个性之发展;(4)注意国民经济力;(5)注意生活教育;(6)使教育易于普及;(7)多留各地方伸缩余地。比较两份教学大纲的宗旨,结合所学知识,指出两者的不同之处,并分析1922年“壬戌学制
15、”办学宗旨形成的原因。(所指出的不同之处明确清楚;原因需多个角度进行分析)(27分)解析:本题考查学生比较综合能力。“不同”从“癸卯学制”“以忠孝为本,以中国经史之学为基”“而后以西学渝(渗透)其智识”“仰附国家造就通才”可知其以中学为体,西学为用为办学宗旨,以维护封建统治为目的。而“壬戌学制”强调“个性之发展”“平民教育”“适应社会进化之需要”体现了民主教育思想,为现代社会培养人才。“原因”则需根据1922年的时间信息,综合政治、经济、思想、教育等因素进行多角度分析。答案:不同:前者体现“中学为体,西学为用”的办学思想,以维护封建统治为目的;后者体现国民(或民主)教育思想,以培养适应现代社会的人才为目的。(12分)原因:政治上,中华民国建立后,民主共和的观念深入人心,民主思想影响到教育思想。经济上,民族资本主义经济快速发展,迫切需要本国的高素质人才。思想上,新文化运动提倡民主、科学,倡导平民教育。教育上,西方教育思想对中国的影响。(15分)
