1、师大五华实验中学2015至2016学年度上学期期末考试 高二年级 生物试卷出题人:罗琦 审题人:许玥 (满分100分,考试形式为闭卷,考试时间90分钟) 得分: 考生注意:必须在答题卡上指定位置按规定要求作答,答在试卷上一律无效。选择题(共36分)一、选择题(共36分,每题3分。每题下面都有A、B、C、D四个备选答案,其中只有一个是最符合题意的答案。)1.图1中表示不同化学元素所组成的化合物,下列说法不正确的是A.若是氨基酸,则四肽链状化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3个B.若大量存在于皮下和内脏器官周围,则是脂肪C.若是脱氧核糖核酸,则该化合物彻底水解后的产物有4种D.若主要吸收红光和蓝
2、紫光,则中还含有Mg元素2.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是A.蓝藻能进行光合作用是因为其细胞内具有叶绿体B.内质网是细胞内分泌蛋白加工、分类和包装的场所C.正常情况下,溶酶体不会分解细胞自身结构D.细胞膜上的糖蛋白不是细胞间进行信息交流的必需结构3.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是A.人体内造血干细胞分化成白细胞的过程体现了细胞的全能性B.成熟生物体可通过细胞凋亡的方式清除被病原体感染的细胞C.衰老细胞的水分减少,体积变大,细胞核体积减小D.细胞癌变的根本原因是遗传信息执行情况不同4.图2表示真核细胞的四种生物膜上发生的反应,下列表述不正确的是A.图甲中K+的运输方式是主动运输,a
3、是载体蛋白B.图乙所示的反应可能发生在植物细胞有丝分裂末期C.图丙中的膜是叶绿体内膜D.图丁中的膜是线粒体内膜5.下列关于“主要”的叙述不正确的是A.噬菌体侵染细菌实验证明DNA是主要的遗传物质B.真核细胞有氧呼吸的主要场所是线粒体C.真核细胞DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中D.蛋白质是生命活动的主要承担者6.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,不正确的是A.若调查玉米螟幼虫的密度,应采用样方法B.从森林被全部砍伐的地方开始的演替属于次生演替C.抚仙湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构D.食物链各营养级中10%20%的能量会被分解者利用7.下列有关细胞的说
4、法,正确的是A.病毒是一类不需要依赖细胞就能独立进行生命活动的生物B.同一个体的肝细胞和肌细胞,其核DNA、RNA、蛋白质的种类和数量存在差异C.被病原体感染细胞的清除,属于细胞凋亡D.细胞癌变的原因是细胞中单个基因突变的结果8.下列有关实验的说法,不正确的是A.蛙的红细胞无细胞核和众多的细胞器,可作为制备细胞膜的实验材料B.CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄C.在调查土壤中小动物丰富度时不能采用标志重捕法D.在研究温度对酶活性的影响实验中,应先对酶和反应物分别恒温后再混合9.下列有关细胞代谢的说法,正确的是A.酶能降低化学反应的活化能,而无机催化剂不能B.有叶绿体的细胞才能进行光合作
5、用C.在人体激烈运动时骨骼肌细胞中的ATP含量会显著下降D.有氧呼吸的第二阶段需要消耗水10.下列有关遗传和变异的说法,正确的是A.噬菌体侵染细菌实验可证明DNA是主要的遗传物质B.基因突变不一定导致生物的性状发生改变C.每个密码子都可决定一种特定的氨基酸D.多对等位基因控制的性状遗传都遵循基因的自由组合定律11.下列有关生物进化的说法,不正确的是A.种群是生物进化的基本单位B.自然选择可使种群基因频率发生定向改变C.生物的进化是单独进行的D.隔离是新物种形成的必要条件12.下列有关免疫调节的说法,合理的是A.内环境稳态的维持与免疫调节无关B.切除胸腺的小鼠,其体液免疫功能会完全丧失C.淋巴因
6、子不属于免疫活性物质D.过敏反应需要再次接触过敏原时才会发生非选择题(共64分)二、简答题(共40分,每空1分)13.(11分)下图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图,ah代表物质,代表过程。据图回答下列问题。(1)图甲、乙中都有H2O的消耗,其场所分别是 、 。图甲中消耗CO2的过程,称为 。图乙中CO2产生发生在第 阶段(填图中序号)。(2)图乙与酵母菌细胞在缺氧时的代谢相比,特有的步骤是 (填图中序号),酵母菌无氧呼吸与图乙相比,共同的终产物是 。(3)若用18O标记图甲中的H2O,则在细胞呼吸产物中能首先测到的放射性物质是 ,甲、乙两图中不同字母代表同一物质的标号是 。(4)植物细胞
7、有丝分裂需要能量,请据图写出能量转换的过程:光能 用于有丝分裂。14.(10分)下面是某同学所做的有关过氧化氢在不同条件下分解的验证性实验。(一)实验材料和用具:新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液,体积分数为3%的过氧化氢溶液,质量分数为3.5%的FeCl3溶液、蒸馏水、酒精灯、温度计等。(二)实验步骤步骤试管编号abc加入试剂3%的过氧化氢溶液2mL反应条件常温常温常温蒸馏水2滴FeCl3溶液2滴肝脏研磨液2滴观察并记录实验现象请根据该实验回答下列问题:(1)该实验的因变量是 。(2)b、c试管对比得出的结论是酶具有 性,其原因是 。(3)假如b、c两试管的实验现象均不明显,从所给的实验材料
8、分析,原因可能是 。(4)若要探究PH对过氧化氢酶活性的影响,最佳实验步骤顺序应该是 。取3支洁净试管,编号a、b、c;向3支试管中各注入体积分数为3%的过氧化氢溶液;向3支试管中各滴入2滴新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液;向3支试管中分别注入等量蒸馏水、质量分数为5%的盐酸、质量分数为5%的氢氧化钠溶液;堵住试管口,轻轻振荡这3支试管;观察并记录实验现象。15.(9分)下图是反射弧的组成示意图,是反射弧的组成部分。根据图示信息回答下列问题。(1)图中表示感受器的是 (填图中序号),若被刺激,受刺激部位兴奋前后膜外电位变化是 ,上兴奋以 形式传导,方向与 (填“膜内”或“膜外” )电流方向一
9、致。若刺激也能引起产生相应效应,此时 (填“是”或“不是” )反射。(2)若该感受器位于手指皮肤,并被火焰灼伤从而引起红肿,红肿的原因是毛细血管舒张和通透性增强,血浆蛋白渗出引起 (填“组织液”“淋巴”或“血浆” )增多。若皮肤重度烧伤,主要影响人体的 免疫。(3)若此图为缩手反射示意图,某人车祸后,脊髓在颈部折断,除此之外其余部分都正常,此时用针刺此人的手,其 (填“会”或“不会” )有痛觉,痛觉中枢位于 。16.(9分)已知具有B基因的狗,皮毛可以呈黑色;具有bb基因的狗,皮毛可以呈褐色。根据研究,狗毛色素合成还与另一对等位基因(A、a)有关。下图是一个狗毛色的遗传实验:P: 褐毛狗 白毛
10、狗 F1 白毛狗 相互交配F2 白毛狗 黑毛狗 褐毛狗 12 3 1请分析回答下列问题:(1)在具有B或b基因的同时,还必须不具有 基因,狗毛中的色素才能合成。(2)F2的性状分离比说明A(a)与B(b)存在于 (填“同源”或“非同源” )染色体上,与狗毛颜色有关的两对基因 (填“遵循”或“不遵循” )基因自由组合定律。(3)F2代白毛狗的基因型有 种,黑毛狗中纯合子所占比例为 。(4)若将F2代白毛狗与黑毛狗杂交,亲本基因型为 和 时,后代出现褐毛狗的比例最大。生物选修1:生物技术实践(共25分)17.(15分)请据下图回答问题: A豆腐块长满菌丝的豆腐块加盐腌制加卤汤装瓶 B(1)A过程中
11、起主要作用的微生物是 。B过程是 。(2)由于微生物产生 酶的作用,A过程中豆腐块内游离的氨基酸含量 (填“上升”或“下降” )。(3)加盐腌制的作用有: ,使豆腐变硬; ,避免豆腐块腐败变质; 调味。(4)卤汤中能调节腐乳口味并防腐杀菌的成分是 。(5)品尝腐乳时发现腐乳表面有一层致密的“皮”,它其实是 。18.(10分)研究发现乳酸菌素和香茅油均有抑菌作用,请回答下列问题:(1)实验室中为获得纯净的乳酸菌菌种,常用的接种方法有稀释涂布平板法和 。某同学在采用稀释涂布平板法分离乳酸菌时,其实验操作规范,结果发现培养基上菌落连成一片,请提出合理的改进措施 。(2)现要通过培养乳酸菌获得乳酸菌素
12、,则发酵前要对发酵装置和培养基进行 处理,在发酵过程中要保证 的环境条件。(3)香茅油难溶于水,化学性质稳定,现要从驱蚊草中提取香茅油,可采用 法,利用该法提取香茅油的过程中需要加入NaCl和无水Na2SO4,其作用分别是 和 。(4)在培养出大肠杆菌的平板上加入香茅油或乳酸菌素,会出现以抑菌物质为中心的透明圈,可通过 来比较香茅油和乳酸菌素的抑菌效果。师大五华实验中学2015至2016学年度上学期期末考试 高二年级 生物答案 (满分100分,考试形式为闭卷,考试时间90分钟) 得分: 选择题(共36分)一、选择题:(共36分,每题3分。每题下面都有A、B、C、D四个备选答案,其中只有一个是最
13、符合题意的答案。)题号123456答案CDBCAD题号7 8 9 101112答案CADBCD非选择题(共64分)二、简答题(共64分)13(每空1分,共11分)(1)叶绿体基粒(类囊体薄膜) 线粒体基质 二氧化碳的固定(答“暗反应”不给分) (2) CO2(3)H2O a和h,c和f(填“b和g”不给分)(4)ATP中活跃的化学能 葡萄糖等有机物中稳定的化学能 ATP中活跃的化学能14(每空2分,共10分)(1)气泡产生速率(或过氧化氢分解速率)(2)高效 同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著(3)H2O2溶液因放置时间过长而分解(4)15(每空1分,共9分)(1) 由正变负(或由正变负再变正)电信号(或局部电流或神经冲动) 膜内 不是(2)组织液 非特异性(3)不会 大脑皮层 16(除特殊标注外,每空1分,共9分)(1)A(2)非同源 遵循(3)6 1/3(4)Aabb(2分) aaBb(2分)17(除特殊标注外,每空2分,共15分)(1)毛霉(1分) 密封腌制(2)蛋白 上升(3)析出豆腐中的水分 抑制微生物生长(4)酒和香辛料(5)毛霉的(匍匐)菌丝18(除特殊标注外,每空1分,共10分)(1)平板划线法 增大菌液的稀释倍数(2分)(2)灭菌 无氧(3)水蒸气蒸馏 促进油水分层 吸去油层中的水分(4)测定透明圈的大小(2分) 版权所有:高考资源网()