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《南方新课堂 金牌学案》2015-2016学年高二历史人民版必修3练习:8.1工业革命时代的浪漫情怀 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、课时训练25工业革命时代的浪漫情怀一、选择题1.(2014江苏单科)“它站起来反对18世纪的古典主义、启蒙思想、理性思想以及这些领域内的秩序”,强调“对自然之爱、上帝精神存在和感情力量之间的联系”。最符合上述创作倾向的作品是()A.巴黎圣母院B.人间喜剧C.母亲D.老人与海解析:从“反对古典主义、启蒙思想”与强调“感情力量”来判断,这是浪漫主义文学的特点,故A项正确;B项是现实主义文学作品,C项是无产阶级革命文学作品,D项是现代主义文学作品。答案:A2.与贝多芬音乐创作中强烈的反封建和向往民主的革命精神密切相关的是()A.一生饱受贫困、耳聋、失恋的痛苦折磨B.受到启蒙运动和法国大革命的影响C.

2、受海顿和莫扎特等作曲家的影响D.受浪漫主义音乐的影响解析:贝多芬生活在启蒙运动和法国大革命的时代,当时的社会环境对他产生了深刻影响,其作品紧扣当时反封建、求民主的主题,而且充满了浪漫主义气息。故选B项。答案:B3.19世纪的浪漫主义音乐具有明显的多样性、民族性,这是因为()A.音乐艺术从封建主义的束缚下解放出来B.各国面临不同的社会问题C.西欧各国国情不同D.音乐本身的丰富多样性解析:19世纪,随着资产阶级革命的进行,音乐逐渐从封建主义的束缚下解放出来,浪漫主义音乐成为当时的主流,但由于各国面临不同的社会问题,因而这一时期的浪漫主义音乐呈现出明显的多样性、民族性。答案:B4.某学校举办一次介绍

3、欧洲文化的活动,邀请一些专家学者来校演讲。讲题包括“歌德的诗歌创作”“拜伦与希腊民族解放运动”和“雨果的小说艺术”等。为配合这项活动,学校还安排了一个音乐会,由钢琴家表演一场“舒伯特之夜”。这次活动的主题,应拟定为()A.启蒙运动的学术B.文艺复兴时期的文艺C.现实主义的文化风格D.浪漫主义的文艺解析:材料所提到的人物都是浪漫主义流派的,故D项符合题意。答案:D二、非选择题5.阅读下列材料,回答问题。材料一在牛顿描述的世界中,处处充满着井然有序的规律和法则于是更多的人开始建立这样一种世界观:既然物质世界有着如此的自然规律,那么在人类社会的发展中,也应该有类似的规律存在,只要能将牛顿破解自然之谜

4、的科学方法,运用于人类社会,那么社会发展的规律也能被掌握。大国崛起材料二近代自然科学从诞生之日起就在各个领域开始了对古代权威和基督教神学的反叛和进攻,而科学自身的每一个胜利又都是对宗教教义和传统观念的致命打击与否定。随着各门科学的发展,一种以静观反思代替盲目信仰、以经验事实为依据代替经验古训的怀疑批判的近代理性精神产生了。人们热烈地崇尚以科学为代表的理性,在欧洲大地形成了一股强劲的理性主义思潮,对人类社会产生了深远影响。沈之兴、张幼香主编西方文化史材料三贫富对立变得更加尖锐,工业的迅速发展反而造成了群众的赤贫化。资产阶级的恶德败行以最丑恶的形式表现出来。商业日益变成欺诈。革命的箴言“博爱”化为

5、竞争中的蓄意刁难和嫉妒。贿赂代替了暴力压迫,金钱代替刀剑成了社会权力的第一杠杆总之,和启蒙学者的华美语言比起来,由“理性的胜利”建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。朱维之、赵澧外国文学史(1)材料一所说的“自然规律”指什么?牛顿的成就在近代自然科学理论中有什么地位?(2)据材料二,近代自然科学的形成对欧洲思想领域产生了什么影响?试举例说明新思潮对欧美社会革命的作用。(3)材料三中,作者对由“理性的胜利”建立起来的社会是什么看法?试举两例文艺作品佐证这一观点,并简要说明理由。(4)综合上述材料,我们应该怎样认识科学技术、文学艺术和社会的关系?解析:第(1)问第一小问指的是牛

6、顿的研究成就;第二小问从人类对自然科学的认识和对自然科学的标志性意义等方面分析。第(2)问“影响”注意关键信息“科学对古代权威和基督教神学的反叛和进攻对宗教教义和传统观念的致命打击与否定”“近代理性精神产生了”等;“作用”举法、美革命。第(3)问根据材料可以看出人们对“理性王国”深感失望,这是浪漫主义文学、艺术产生的背景。第(4)问要依据材料和上述问题作答,言之成理即可。参考答案:(1)万有引力定律和牛顿力学三大定律(或自然哲学的数学原理)。地位:实现了人类对自然界认识的第一次理论大综合;注重实验和数学,标志着近代自然科学的形成。(2)影响:批判封建神学,形成理性主义思潮。举例:法国大革命推翻了专制王朝,建立了资产阶级统治;美国在启蒙思想鼓舞下获得独立,建立了资产阶级共和国。(3)作者对“理性王国”深感失望,寻找新的精神寄托。这种情绪反映在文学艺术创作领域里,从而产生了浪漫主义文学、美术作品。如西风颂悲惨世界自由引导人民等。(4)科学技术是推动人类社会发展的原动力;文学艺术来源于现实,反映了社会生活。

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