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吉林省长春市普通高中2017届高三下学期第二次模拟考试数学(文)试题 扫描版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:366847 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:9 大小:2.62MB
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资源描述

1、长春市普通高中2017届高三质量监测(二)数学(文科)试题参考答案及评分标准一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1. B2. C3. D4. D5. C6. B7. D 8. A9. C10.D11. B12. A简答与提示:1. 【命题意图】本题考查集合中元素的计算与交集的运算. 【试题解析】B题意可知,. 故选B.2. 【命题意图】本题考查复数的模、共轭复数、虚部与复数与平面内点的对应关系.【试题解析】C 由已知,正确,错误.故选C. 3. 【命题意图】本题考查函数的单调性与奇偶性知识.【试题解析】DA、B选项为偶函数,排除,C选项是奇函数,但在上不是单调递增函数.故选D.

2、4. 【命题意图】本题考查直线与圆的相关知识.【试题解析】D圆的圆心关于直线对称的坐标为,从而所求圆的方程为.故选D.5. 【命题意图】本题主要考查空间几何体的体积.【试题解析】C 由已知,堑堵的体积为. 故选C.6. 【命题意图】本题主要考查几何概型. 【试题解析】B 设三个区域圆心角比值为,故区域二所占面积比.故选B.7. 【命题意图】本题主要考查利用平面向量确定点的位置进而解决平几问题. 【试题解析】D由已知,点在边的中位线上,且为靠近边的三等分点处,从而有.故选D. 8. 【命题意图】本题考查直到型循环结构程序框图运算.【试题解析】A有已知,.故选A. 9. 【命题意图】本题考查三角函

3、数的有关性质. 【试题解析】C由已知,该函数关于点对称.故选C. 10. 【命题意图】本题主要考查考试对统计图表的识别. 【试题解析】D由图可知D错误.故选D. 11. 【命题意图】本题考查双曲线定义的相关知识. 【试题解析】B由已知双曲线方程为,设双曲线的上焦点为,则,的周长为,当点在第一象限时,的最小值为,故的周长的最小值为10.故选B. 12. 【命题意图】本题是考查导数在研究函数单调性上的应用. 【试题解析】A令,由任意,可得,所以在定义域内单调递增,由,得,因为等价于,令,有,则有,即,从而,解得且. 故选A. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13. 14. 15.

4、 16. 简答与提示:13. 【命题意图】本题考查同角基本关系式和二倍角公式.【试题解析】. 14. 【命题意图】本题主要考查线性规划. 【试题解析】通过画可行域可以确定,使目标函数取最大值的最优解为,故的最大值为. 15. 【命题意图】本题考查考生有关数列归纳的相关能力.【试题解析】由三角形数组可推断出,第行共有项,且最后一项为,所以第10行共19项,最后一项为100,左数第10个数是91.16. 【命题意图】本题考查四棱锥的外接球问题. 【试题解析】由已知,设三角形外接圆圆心为,为边中点,进而求出,设四棱锥的外接球球心为,外接球半径的平方为,所以四棱锥外接球半径为.三、解答题17. (本小

5、题满分12分)【命题意图】本题考查等比数列及数列前n项和. 【试题解析】(1) 由题可知,从而有,所以是以1为首项,3为公比的等比数列. (6分)(2) 由(1)知,从而,有. (12分)18. (本小题满分12分)【命题意图】本小题主要考查学生对概率统计知识的理解,以及统计案例的相关知识,同时考查学生的数据处理能力.【试题解析】解:(1) 根据统计数据做出列联表如下:抗倒伏易倒伏合计矮茎15419高茎101626合计252045经计算,因此可以在犯错误概率不超过1%的前提下,认为抗倒伏与玉米矮茎有关. (6分)(2) 分层抽样后,高茎玉米有2株,设为,矮茎玉米有3株,设为,从中取出2株的取法

6、有,共10种,其中均为矮茎的选取方式有共3种,因此选取的植株均为矮茎的概率是.(12分)19. (本小题满分12分)【命题意图】本题以三棱锥为载体,考查平面与平面垂直,求点到平面距离问题等. 本题考查学生的空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力.【试题解析】(1)证明:因为平面平面,所以,又因为,所以平面平面,所以平面平面.(6分)(2) 由已知可得,取中点为,连结,由于,所以为等腰三角形,从而,由(1)知平面所以到平面的距离为1,令到平面的距离为,有,解得.(12分)20. (本小题满分12分)【命题意图】本小题考查直线与抛物线的位置关系及标准方程,考查学生的逻辑思维能力和运算求解能力.【

7、试题解析】(1) 联立方程有,有,由于直线与抛物线相切,得,所以. (4分)(2) 假设存在满足条件的点,直线,有,设,有,当时,为定值,所以. (12分)21. (本小题满分12分)【命题意图】本小题主要考查函数与导数的知识,具体涉及到导数的运算,用导数来研究函数的单调性等,考查学生解决问题的综合能力.【试题解析】(1) ,因为存在极值点为1,所以,即,经检验符合题意,所以.(4分)(2) 当时,恒成立,所以在上为增函数,不符合题意;当时,由得,当时,所以为增函数,当时,所为增函减数,所以当时,取得极小值又因为存在两个不同零点,所以,即整理得,令,在定义域内单调递增,由知,故成立. (12分

8、)22. (本小题满分10分)【命题意图】本小题主要考查极坐标系与参数方程的相关知识,具体涉及到极坐标方程与平面直角坐标方程的互化、把曲线的参数方程和曲线的极坐标方程联立求交点等内容. 本小题考查考生的方程思想与数形结合思想,对运算求解能力有一定要求.【试题解析】 (1) 由得,该曲线为椭圆. (5分)(2)将代入得,由直线参数方程的几何意义,设,所以,从而,由于,所以.(10分)23. (本小题满分10分)【命题意图】本小题主要考查不等式的相关知识,具体涉及到绝对值不等式解法及不等式证明等内容. 本小题重点考查考生的化归与转化思想.【试题解析】 (1) 令,可知,故要使不等式的解集不是空集,有.(5分)(2)由均为正数,则要证,只需证,整理得,由于当时,可得,当时,可得,可知均为正数时,当且仅当时等号成立,从而成立. (10分)

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