1、课时跟踪练261(2020湖南衡阳三模)毛泽东在1925年12月发表的中国社会各阶级的分析一文中，旗帜鲜明地提出，中国的资产阶级分成买办阶级和民族资产阶级两部分，并分析了各自的经济地位和对待革命的态度。这有利于()A推动国共两党合作的实现B探索合乎国情的革命道路C构建中国革命的统一战线D正确区分两类不同性质矛盾解析：材料毛泽东详细分析资产阶级的经济地位和革命态度，有利于正确认识并团结民族资产阶级，促进革命统一战线的形成，故选C项；1924年1月召开的国民党一大标志着国共两党合作的实现，排除A项；秋收起义后转向农村，探索适合中国国情的革命道路，与材料无关，排除B项；这时期两类不同性质的矛盾是指阶
2、级矛盾和民族矛盾，与材料无关，排除D项。答案：C2(2020山东青岛高三5月统一质量检测)1935年，毛泽东在瓦窑堡会议上指出：“民族资产阶级是一个带两重性的阶级，他们一方面不喜欢帝国主义，一方面又怕革命的彻底性在殖民地化威胁的新环境之下，他们的态度可能发生变化。”毛泽东做出这一判断的主要依据是()A中日民族矛盾上升为中国社会主要矛盾B中国共产党提出建立抗日民族统一战线C中国民族资本主义发展困境与利益诉求D日本发动九一八事变扩大对华侵略解析：根据材料“在殖民地化威胁的新环境之下，他们的态度可能发生变化”并结合所学知识可知，毛泽东认为在中日民族矛盾上升为中国社会主要矛盾的背景下，资产阶级也会站在
3、人民一边抵抗帝国主义侵略，故选A项；根据材料“在殖民地化威胁的新环境之下，他们的态度可能发生变化”并结合所学知识可知，毛泽东认为外因是资产阶级态度变化的依据，但“中国共产党提出建立抗日民族统一战线”为内因，排除B项；根据材料“在殖民地化威胁的新环境之下，他们的态度可能发生变化”可知此时面临新殖民威胁环境，但“中国民族资本主义发展困境与利益诉求”自近代以来一直存在，并非“新环境”，排除C项；1937年日本发动卢沟桥事变扩大对华侵略，排除D项。答案：A31940年，党外人士李鼎铭在听了毛泽东的新民主主义论演讲后说：“新民主主义的实行与中国人民的战时战后的需要相符合。”这是因为，新民主主义论()A表
4、明了与国民党合作的诚意B提出了建立抗日民主政权要求C指明了中国民主革命的前途D构建了未来中华人民共和国的建设蓝图解析：新民主主义论提出由新民主主义革命向社会主义革命过渡，指明了中国民主革命的前途，故选C项；1940年国共第二次合作已经实现，排除A项；B项只符合战时全民族抗战的需要，排除；D项是在解放战争后期的中共七届二中全会指明的，材料抗日战争时期仅仅是指明了民主革命的方向，排除D项。答案：C4毛泽东在一篇文章中说：“打倒帝国主义，打倒军阀，打倒贪官污吏，打倒土豪劣绅，这几个政治口号，真是不翼而飞，飞到无数乡村的青年壮年老头子小孩子妇女们的面前，一直钻进他们的脑子里去，又从他们的脑子里流到了他
5、们的嘴上。”该文描述的这一现象表明()A中国革命目标与民众需求相一致B国民革命得到社会各阶层的支持C中共工农武装割据理论日益成熟D中国革命性质发生了根本的转变解析：根据材料，“打倒帝国主义，打倒军阀，打倒贪官污吏，打倒土豪劣绅”的口号受到乡村人民群众的欢迎，说明这些政治口号被人民接受，符合了人民群众的需求，故选A项；材料中指的是乡村群众并非各阶层，排除B项；根据材料“打倒帝国主义，打倒军阀”可知，此时处于国民大革命时期，工农武装割据理论还未形成，排除C项；根据材料“打倒帝国主义，打倒军阀”可知，近代中国革命仍为民族民主革命，未曾改变，排除D项。答案：A5(2020浙江选考科目考试冲刺卷一)19
6、80年3月，邓小平明确指出：“社会主义制度并不等于建设社会主义的具体做法。苏联搞社会主义，从一九一七年十月革命算起，已经六十三年了，但是怎么搞社会主义，它也吹不起牛皮。我们确实还缺乏经验，也许现在我们才认真地探索一条比较好的道路。”邓小平意在说明()A中国应该走社会主义市场经济道路B要完整准确地研究清楚社会主义C苏联社会主义建设总体上是失败的D社会主义建设要与本国国情结合解析：邓小平认为苏联也在摸索如何建设社会主义，中国在中共十一届三中全会后把社会主义建设与本国国情结合，走有中国特色的社会主义道路，故选D项；材料强调社会主义建设要与本国国情结合，没体现走社会主义市场经济道路，排除A项；材料强调
7、如何建设社会主义而不是研究理论，排除B项；材料未说明苏联社会主义建设是失败的，排除C项。答案：D6某次全国代表大会的主题报告分为10部分：“一、世纪之交的回顾和展望三、邓小平理论的历史地位和指导意义四、社会主义初级阶段的基本路线和纲领八、推进祖国和平统一。”这次会议是()A政协二届一次会议B中共十二届三中全会C人大九届二次会议D中共十五大解析：中共十五大将邓小平理论确立为中共的指导思想，与主题报告“邓小平理论的历史地位和指导意义”符合，故选D项；A项是1954年，邓小平理论的地位还未确立，排除；B项是1984年，邓小平理论的地位还未确立，排除；C项属于全国人民代表大会，阐述“邓小平理论的历史地
8、位和指导意义”属于中国共产党代表大会的议程，排除。答案：D7(2020浙江宁波“十校”高三3月联考)阅读材料，完成下列要求。材料一马克思主义与中国实际的第一次结合发生在新民主主义革命时期，其成果就是解决了在一个人口众多、社会生产力水平十分落后的东方大国，开展新民主主义和社会主义革命，建设社会主义的新课题，坚持发展和创新了马克思主义。付丽、冯广通浅析马克思主义中国化的创新轨迹材料二一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。只有解放思想，坚持实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，我们的社会主义现代化建设才能顺利进行，我们党
9、的马列主义、毛泽东思想的理论也才能顺利发展。摘自邓小平文选第二卷(1)根据材料一并结合所学知识，指出“马克思主义与中国实际的第一次结合”的理论成果及其主要内容。(2)结合所学知识，指出材料二所示讲话内容的题目、历史背景和历史地位。解析：(1)第一小问成果，根据材料一“马克思主义与中国实际的第一次结合发生在新民主主义革命时期”并结合所学知识，可知其是毛泽东思想。第二小问内容，根据材料一“开展新民主主义和社会主义革命，建设社会主义的新课题”，并结合所学知识得出工农武装割据理论；新民主主义革命理论；社会主义革命和建设理论。(2)第一小问题目，根据材料二“只有解放思想，坚持实事求是，一切从实际出发，理
10、论联系实际，我们的社会主义现代化建设才能顺利进行”，并结合所学知识得出解放思想，实事求是，团结一致向前看。第二小问历史背景，根据材料二“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国”等信息，联系上一小问的答案解放思想，实事求是，团结一致向前看，结合所学知识，我们可以从必要性、可能性来思考，得出“文化大革命”结束，党和国家的工作处于徘徊状态；“左”倾错误的长期影响；“两个凡是”的错误观点；全国上下展开关于真理标准问题的大讨论，极大地解放了人们的思想。第三小问历史地位，结合所学知识，我们即可得出解放思想，实事求是，团结一致向前看的地位，得出是开辟新时期新道路的宣言书，是中共十一届三中全会的主题报告。答案：(1)成果：毛泽东思想。内容：工农武装割据理论；新民主主义革命理论；社会主义革命和建设理论。(2)解放思想，实事求是，团结一致向前看。历史背景：“文化大革命”结束，党和国家的工作处于徘徊状态；“左”倾错误的长期影响；“两个凡是”的错误观点；全国上下开展关于真理标准问题的大讨论，极大地解放了人们的思想。历史地位：是开辟新时期新道路的宣言书，是中共十一届三中全会的主题报告。
