1、三年级下册期末冲刺 3 标点符号(可下载)姓名:_ 班级:_考号:_一、单选题1.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()。A.“小馋猫,肚子饿了,对吧。英英!”妈妈说话了,还对我眨了一下眼睛。B.“不对,是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。C.有一条尾巴,它很自豪地说,“我拥有一只猫。”D.有一条尾巴,它很高兴地说:“我拥有一只狗”。2.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()。A.“您可别忘了,”裁缝提醒他说:“我是个慢性子裁缝啊。”B.他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的C.庭院里栽了很多树,有桉树、椰子树、橄榄树等。D.小鱼真可爱:有的
2、全身布满彩色条纹;有的眼睛圆溜溜的;有的头上长着一簇红缨。3.下面对标点符号的作用判断有误的一项是()A.(瓢虫)折好她的黑绸衬裙膜翅,顺顺溜溜。(破折号表示解释说明)B.吃晚饭的时候,呜扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。(破折号表示声音延长)C.小圆点,叫做“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫星点不同。(省略号表示话没说完)4.下列标点符号的运用,不正确的是()A.“啊!”魏王看了,大吃一惊:“真有这样的本事!”B.时光老人问:“你是谁?为什么哭?”C.读小学的时候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼我。二、填空题5.给下列句子加上恰当的标点符号。(1)它们飞得这么低()怎么能看到遥远的家呢()(2)他
3、把树皮()麻头()稻草()破布等原料剪碎或切断()浸在水里捣烂成浆()(3)()多美的陶罐()一个人说()小心点儿()千万别把它碰坏了()这是古代的东西()很有价值的()6.给下面的句子加上标点。(1)_可是_那么长的头发洗起来不是很麻烦吗_小叶说_第1页,共4页(2)小鸟_松鼠_小虫子们_都来到这里_这片树林别提有多棒了_7.读人物对话,将标点符号补充完整。(1)父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问_庆龄_你怎么不走啦_(2)_爸爸_我昨天和小珍约好了_今天她来我们家_我教她叠花篮_庆龄说_(3)_我明白了_我们的庆龄是个守信用的孩子_妈妈望着庆龄笑了笑,说_那你就留下来吧_8.给下面的句子加标点
4、并读出语气铁罐傲慢地问_“你敢碰我吗_陶罐子_”9.给下面的句子加标点并读出语气“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说_“我们生来就是给人们盛东西的,不是来互相碰撞”10.给下面的句子加标点并读出语气“住嘴_”铁罐恼怒了_“你怎么敢和我相提并论_”11.给下列句子加上合适的标点符号。顾客感动极了_那太谢谢啦_您真的不用接袖子_你可别忘了_裁缝提醒他说_我是个慢性子裁缝啊_12.给下面的句子加标点并读出语气_不敢_铁罐兄弟_谦虚的陶罐回答_13.给下面一段话加上标点符号。这些小虾_有的通体透明_像玻璃似的_这是才长大的_有的稍带点灰黑色_甚至背上_尾巴上还积着泥_长着青苔_这是老的_大家叫
5、它千年虾_14.给下面的句子加标点。看看_这一朵很美_看看_那一朵也很美_三、语言表达15.把下列的句子补充完整,加上标点符号。(1)(_)你敢碰我吗(_)陶罐子(_)铁罐_地问(_)(2)(_)不敢,铁罐兄弟(_)陶罐_地回答(_)(3)(_)我就知道你不敢(_)_的东西(_)铁罐说(_)带着更加轻蔑的_(_)16.连词成句,并加上标点符号。第2页,共4页(1)方帽子呢头的圆圆的戴为什么要(2)好帽子的专卖舒服的各式各样17.给下列句子加上恰当的标点符号。(1)列宁自言自语地说()多好的灰雀呀()可惜再也飞不回来了()(2)()那让我先藏()你来找()红头说()(3)()哎呀()狐狸说道()
6、原来是这样()你这是给我设了一个圈套啊()18.给下面句子加上标点。在宇宙的那一边()加法是这样的()大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫()那时()无数的孩子会从家里冲出来()打雪仗()堆雪人()滑雪()19.给句子加标点。(1)父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问:“庆岭,你怎么不走啦?”(2)伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!20.给下面一段话加上标点符号。在宇宙的另一边_加法是这样的_大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫_那时_无数的孩子会从家里冲出来_打雪仗_堆雪人_滑雪_21.按要求做句子。(1)大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造
7、纸术。(缩句)(2)既减轻了流水对桥身的冲击力,又减轻了桥身的重量,节省了石料。(下划线字造句)(3)上课时他很仔细写得听得作业很认真。(连词成句并加标点)第3页,共4页参考答案一、单选题1.B2.A3.C4.A二、填空题5.(1),?(2)、,。(3)“!”,“,。”6.(1)“;,;?”;。(2)、;、;,;,;!7.(1):“;,;?”(2)“;,;,;,;。”;。(3)“;,;。”;,“;!”8.:;?;!9.:10.!;,;!11.:“;。;?”;“;,”;,“;。”12.“;,;。;”。13.,;,;,;,;、;,;,;,;。14.,;,;。三、语言表达15.(1)“;?;!”;傲慢;。(2)“;。”;谦虚;。(3)“;,;懦弱;!”;,;神气;。16.(1)圆圆的头为什么戴方帽子呢?(2)专卖各式各样的舒服的好帽子。17.(1):“,。”(2)“,。”。(3)“,”,“!!”18.,:。,、19.(1),:“?”(2),!20.,;:;。;,;,;、;、;21.(1)蔡伦改进了造纸术。(2)她既是我们的校长,又担我们的班主任。(3)上课时他听得很仔细,作业写得很认真。第4页,共4页