1、三年级下册期末冲刺 3 标点符号（可下载）姓名：_ 班级：_考号：_一、单选题1.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是()。A.“小馋猫，肚子饿了，对吧。英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。B.“不对，是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。C.有一条尾巴，它很自豪地说，“我拥有一只猫。”D.有一条尾巴，它很高兴地说：“我拥有一只狗”。2.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）。A.“您可别忘了，”裁缝提醒他说：“我是个慢性子裁缝啊。”B.他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的C.庭院里栽了很多树，有桉树、椰子树、橄榄树等。D.小鱼真可爱：有的
2、全身布满彩色条纹；有的眼睛圆溜溜的；有的头上长着一簇红缨。3.下面对标点符号的作用判断有误的一项是（）A.（瓢虫）折好她的黑绸衬裙膜翅，顺顺溜溜。（破折号表示解释说明）B.吃晚饭的时候，呜扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。（破折号表示声音延长）C.小圆点，叫做“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫星点不同。（省略号表示话没说完）4.下列标点符号的运用，不正确的是（）A.“啊！”魏王看了，大吃一惊：“真有这样的本事！”B.时光老人问：“你是谁？为什么哭？”C.读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼我。二、填空题5.给下列句子加上恰当的标点符号。（1）它们飞得这么低（）怎么能看到遥远的家呢（）（2）他
3、把树皮（）麻头（）稻草（）破布等原料剪碎或切断（）浸在水里捣烂成浆（）（3）（）多美的陶罐（）一个人说（）小心点儿（）千万别把它碰坏了（）这是古代的东西（）很有价值的（）6.给下面的句子加上标点。（1）_可是_那么长的头发洗起来不是很麻烦吗_小叶说_第1页,共4页（2）小鸟_松鼠_小虫子们_都来到这里_这片树林别提有多棒了_7.读人物对话，将标点符号补充完整。（1）父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问_庆龄_你怎么不走啦_（2）_爸爸_我昨天和小珍约好了_今天她来我们家_我教她叠花篮_庆龄说_（3）_我明白了_我们的庆龄是个守信用的孩子_妈妈望着庆龄笑了笑，说_那你就留下来吧_8.给下面的句子加标点
4、并读出语气铁罐傲慢地问_“你敢碰我吗_陶罐子_”9.给下面的句子加标点并读出语气“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说_“我们生来就是给人们盛东西的，不是来互相碰撞”10.给下面的句子加标点并读出语气“住嘴_”铁罐恼怒了_“你怎么敢和我相提并论_”11.给下列句子加上合适的标点符号。顾客感动极了_那太谢谢啦_您真的不用接袖子_你可别忘了_裁缝提醒他说_我是个慢性子裁缝啊_12.给下面的句子加标点并读出语气_不敢_铁罐兄弟_谦虚的陶罐回答_13.给下面一段话加上标点符号。这些小虾_有的通体透明_像玻璃似的_这是才长大的_有的稍带点灰黑色_甚至背上_尾巴上还积着泥_长着青苔_这是老的_大家叫
5、它千年虾_14.给下面的句子加标点。看看_这一朵很美_看看_那一朵也很美_三、语言表达15.把下列的句子补充完整，加上标点符号。（1）（_）你敢碰我吗（_）陶罐子（_）铁罐_地问（_）（2）（_）不敢，铁罐兄弟（_）陶罐_地回答（_）（3）（_）我就知道你不敢（_）_的东西（_）铁罐说（_）带着更加轻蔑的_（_）16.连词成句，并加上标点符号。第2页,共4页（1）方帽子呢头的圆圆的戴为什么要（2）好帽子的专卖舒服的各式各样17.给下列句子加上恰当的标点符号。（1）列宁自言自语地说（）多好的灰雀呀（）可惜再也飞不回来了（）（2）（）那让我先藏（）你来找（）红头说（）（3）（）哎呀（）狐狸说道（）
6、原来是这样（）你这是给我设了一个圈套啊（）18.给下面句子加上标点。在宇宙的那一边（）加法是这样的（）大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫（）那时（）无数的孩子会从家里冲出来（）打雪仗（）堆雪人（）滑雪（）19.给句子加标点。（1）父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆岭，你怎么不走啦？”（2）伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！20.给下面一段话加上标点符号。在宇宙的另一边_加法是这样的_大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫_那时_无数的孩子会从家里冲出来_打雪仗_堆雪人_滑雪_21.按要求做句子。（1）大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造
7、纸术。（缩句）（2）既减轻了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量，节省了石料。（下划线字造句）（3）上课时他很仔细写得听得作业很认真。(连词成句并加标点)第3页,共4页参考答案一、单选题1.B2.A3.C4.A二、填空题5.（1），？（2）、，。（3）“！”，“，。”6.（1）“；，；？”；。（2）、；、；，；，；！7.（1）：“；，；？”（2）“；，；，；，；。”；。（3）“；，；。”；，“；！”8.：；？；！9.：10.！；，；！11.：“；。；？”；“；，”；，“；。”12.“；，；。；”。13.，；，；，；，；、；，；，；，；。14.，；，；。三、语言表达15.（1）“；？；！”；傲慢；。（2）“；。”；谦虚；。（3）“；，；懦弱；！”；，；神气；。16.（1）圆圆的头为什么戴方帽子呢？（2）专卖各式各样的舒服的好帽子。17.（1）：“，。”（2）“，。”。（3）“，”，“！!”18.，：。，、19.（1），：“？”（2），！20.，；：；。；，；，；、；、；21.（1）蔡伦改进了造纸术。（2）她既是我们的校长，又担我们的班主任。（3）上课时他听得很仔细，作业写得很认真。第4页,共4页