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2020生物同步导学提分教程人教必修二测试:第3、4章水平测试 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、第3、4章水平测试本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间60分钟。第卷(选择题,共50分)一、选择题(共20小题,每小题2.5分,共50分)1下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是()A用含35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌,子代噬菌体中也有35S标记B分别给两组小鼠注射R型活细菌、加热杀死的S型细菌,小鼠均不死亡C用含32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,离心后上清液中具有较强的放射性D艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验、赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的技术相同答案B解析35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳,噬菌体侵染细菌时,蛋白质外壳未进入细菌,

2、合成子代噬菌体所需的原料均由细菌提供,所以子代噬菌体中不含35S,A错误;R型活细菌没有毒性,将其注射到小鼠体内,小鼠不死亡,加热会导致S型细菌的蛋白质变性,使其失去侵染能力,再将其注射进小鼠体内,小鼠不死亡,B正确;32P标记的是噬菌体的DNA,噬菌体侵染细菌时,DNA进入细菌并随细菌离心到沉淀物中,所以沉淀物中具有较强的放射性,C错误;艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验没有用到同位素示踪技术,而赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验用到了该技术,D错误。2下列有关科学家的科学发现和所利用到的实验方法都正确的是()选项科学家科学发现实验方法A格里菲思转化因子分离提纯DNAB沃森、克里克DNA的双螺旋结

3、构物理模型建构法C艾弗里转化因子是DNA而不是蛋白质噬菌体侵染细菌实验D摩尔根基因和染色体存在明显的平行关系类比推理法答案B解析格里菲思发现了S菌中有某种转化因子,利用的肺炎双球菌与小鼠进行的转化实验,没分离提纯DNA,A错误;沃森和克里克采用物理模型建构法研究发现DNA是双螺旋结构,B正确;艾弗里将S型肺炎双球菌进行物质提纯和分离,然后将DNA、蛋白质和多糖等物质加入含R型细菌的培养基中,实验结果发现使R型细菌发生转化的“转化因子”是S型细菌的DNA,C错误;萨顿采用类比推理法得出“基因和染色体存在明显的平行关系”这一结论,摩尔根采用假说演绎法证明基因在染色体上,D错误。3下图表示某DNA片

4、段,有关该图的叙述正确的是()A形成胞嘧啶核糖核苷酸B在DNA中的特定排列顺序可代表遗传信息C如果该片段复制两次,则至少需要游离的鸟嘌呤核糖核苷酸6个D解旋酶作用于处的化学键答案B解析形成胞嘧啶脱氧核糖核苷酸,A错误;遗传信息是指DNA中碱基对的排列顺序,因此在DNA中的特定排列顺序可代表遗传信息,B正确;图示DNA片段含有2个鸟嘌呤脱氧核苷酸,该片段复制两次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸(221)26(个),C错误;解旋酶作用于氢键,而为磷酸二酯键,不是解旋酶的作用位点,D错误。4下列关于DNA分子双螺旋结构特点的叙述,错误的是()ADNA分子由两条反向平行的链组成B脱氧核糖和磷酸交替连

5、接,排列在外侧C碱基对构成DNA分子的基本骨架D两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对答案C解析DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构,A正确;脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,C错误,B正确;两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,D正确。5如图表示人体内胰岛素合成时基因表达过程中的某个阶段,相关叙述符合此图的是()A图中进行的过程需要RNA聚合酶、DNA聚合酶等酶的催化才能完成B胰岛素合成时,胰岛素基因的表达在人体所有活细胞内都可进行C图中的合成后经核孔进入细胞质与核糖体结合D真核细胞中该过程与翻译同时进行答案C解析此过程表示基因的转录过程,需要RNA聚合酶

6、的催化,不需要DNA聚合酶,A错误;胰岛素合成时相关基因只能在胰岛B细胞内表达,B错误;图中的是mRNA,合成后经核孔进入细胞质与核糖体结合,C正确;真核细胞中转录和翻译不同步进行,D错误。6若有一个控制有利性状的DNA分子片段为,要使其数量增加,可进行人工复制,复制时应给予的条件是()ATGTG或TACAC模板链A、U、G、C碱基A、T、C、G碱基核糖脱氧核糖DNA聚合酶ATP磷酸DNA水解酶A BC D答案D解析DNA复制时需要以ATGTG或TACAC模板链作为模板,以A、T、C、G碱基、脱氧核糖、磷酸构成的4种脱氧核苷酸作为原料,在DNA聚合酶的催化下合成子代DNA,该过程需要ATP提供

7、能量。7基因指导蛋白质的合成包括转录和翻译两个阶段,下列对右图分析不正确的一项是()A若、两过程同时进行,该DNA分子肯定不在细胞核内B若过程以该DNA分子的互补链为模板,过程所合成的蛋白质中氨基酸种类会有所不同C该图涉及的结构和过程中共存在两种RNAD、两过程均涉及碱基互补配对答案C解析若、两过程同时进行,说明该种生物为原核生物,原核生物没有细胞核,DNA分子存在于拟核或质粒中,A正确;转录的模板不同,其mRNA也会不同,以mRNA为模板合成的蛋白质中氨基酸的种类也会不同,B正确;核糖体中含有rRNA,翻译的模板是mRNA,搬运工具是tRNA,该图涉及三种RNA,C错误;转录过程中构成mRN

8、A上的碱基与模板DNA上的碱基互补配对,翻译以mRNA为模板,tRNA上的反密码子与密码子上的碱基互补配对,D正确。8下图1中m、n、l表示哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因,a、b为基因的间隔序列;图2为l基因进行的某种生理过程。下列分析正确的是()A图1中a、b、m、n、l都具有遗传效应,都能控制蛋白质的合成B图2中甲为DNA聚合酶,丙中所含的五碳糖是核糖C若丙中(AU)占36%,则丙对应的乙片段中G占32%Dm、n、l基因在不同的细胞中表达情况可能不同答案D解析a、b是基因的间隔序列,没有遗传效应,A错误;图2表示基因的转录过程,甲为RNA聚合酶,丙是RNA,含有核糖,B错误;若丙中AU

9、占36%,则片段乙中TA占该链的36%,GC占64%,但无法确定G在该链中占多少,C错误;由于基因的选择性表达,m、n、l基因在不同细胞中表达的情况可能不同,D正确。9如图为多聚核糖体合成肽链的过程,有关该过程的说法正确的是()A图示表示多个核糖体合成一条多肽链的过程BmRNA沿着三个核糖体从右向左移动C三条肽链在氨基酸排列顺序上各不相同D由图示可推测少量mRNA可以合成大量的蛋白质答案D解析图示表示的是三个核糖体合成三条多肽链的过程,A错误;翻译过程中是核糖体沿着mRNA进行移动的,根据肽链的长短,可判断出核糖体沿mRNA的移动方向是从右向左,B错误;合成的三条肽链是以同一条mRNA为模板的

10、,因此两条肽链的氨基酸的排列顺序相同,C错误;一条mRNA可以和多个核糖体结合,可在短时间内合成大量的蛋白质,D正确。10DNA复制、转录、翻译以及逆转录所需的原料依次是()A脱氧核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸、核糖核苷酸B脱氧核苷酸、核糖核苷酸、蛋白质、脱氧核苷酸C核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸、脱氧核苷酸D脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸、脱氧核苷酸答案D解析DNA复制、转录、翻译以及逆转录的产物分别是DNA、mRNA、蛋白质、DNA,相应的原料为脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸、脱氧核苷酸。11如图表示真核细胞中基因R的表达过程,表示物质,下列有关叙述正确的是()A起始密码子位于链的左侧B过程a

11、需要RNA聚合酶参与C基因R的表达过程发生在细胞核内D最终形成的各不相同答案B解析由图可知,核糖体的移动方向为从右向左,所以,起始密码子在链的右侧,A错误;图中a为转录过程,所以需要RNA聚合酶的参与,B正确;基因的表达包括转录与翻译过程,图中转录过程发生在细胞核内,但翻译过程发生在细胞质中,C错误;在细胞核外形成了多聚核糖体,因为其所依据的模板为同一条mRNA,所以核糖体所合成的蛋白质为同一种蛋白质,D错误。12在下列四种化合物的化学组成中,“”中所对应的部分含义相同的是()A和 B和 C和 D和答案D解析图中的“”分别代表腺嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤、腺嘌呤脱氧核糖核苷酸、腺嘌呤。13人类白化

12、病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病,下图表示在人体代谢过程中产生这两种疾病的过程。由图中不能得出的结论是()A基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物体的性状B基因可以通过控制酶的合成来控制生物体的性状C一个基因可以控制多个性状D一个性状可以由多个基因控制答案A解析分析图示可知,人类白化病的原因是基因2不正常,导致酶2无法正常合成从而影响代谢,导致黑色素无法形成;苯丙酮尿症的原因是由于基因1异常导致酶1不能合成,致使苯丙氨酸不能正常转变成酪氨酸,而通过酶3的催化成为苯丙酮酸。本题中的两个实例都只是说明了基因通过控制酶的合成来控制代谢,间接控制生物体的性状,A错误、B正确;由基因1突变既能影响

13、黑色素合成也能导致苯丙酮尿症,可知一个基因可以控制多个性状,C正确;由白化病的病因分析可得一个性状可以由多个基因控制,D正确。14下列有关计算中,错误的是()A细胞内全部DNA被32P标记后在不含32P的环境中进行连续有丝分裂,第2次分裂产生的每个子细胞染色体均有一半有标记B某DNA片段有300个碱基对,其中1条链上AT比例为35%,则第3次复制该DNA片段时,需要780个胞嘧啶脱氧核苷酸C用32P标记的噬菌体在大肠杆菌内增殖3代,具有放射性的噬菌体占总数的比例为1/4DDNA双链被32P标记后,复制n次,子代DNA中有标记的占2/2n答案A解析细胞内全部DNA被32P标记后在不含32P的环境

14、中进行连续有丝分裂,第1次分裂形成的两个细胞中染色体均被标记,第2次分裂形成的四个细胞中被标记的染色体数是不能确定的,A错误;该DNA片段有600个碱基,其中一条链上AT比例为35%,DNA片段中AT比例为35%,则GC比例为65%,C比例为32.5%,C数量为60032.5%195(个),第3次复制该DNA片段时,需要胞嘧啶脱氧核苷酸为195231780(个),B正确;用32P标记的噬菌体在大肠杆菌内增殖3代,形成8个噬菌体,具有放射性的噬菌体为2个,占总数比例为1/4,C正确;DNA双链被32P标记后,复制n次,形成2n个DNA,其中2个DNA有标记,则子代DNA中有标记的占2/2n,D正

15、确。15将一个用15N标记的DNA放到14N的培养基上培养,让其连续复制三次,将每次复制产物置于试管内进行离心,右图中分别代表复制1次、2次、3次后的分层结果是()Ac、e、fBa、e、bCa、b、dDc、d、f答案A解析DNA分子的复制特点是半保留复制,一个用15N标记的DNA在14N的培养基上培养,复制1次后,每个DNA分子的一条链含15N,一条链含14N,离心后全部位于中密度带,对应图中的c;复制2次后,产生4个DNA分子,其中含15N、14N的DNA分子为2个,只含14N的DNA分子为2个,离心后一半位于中密度带,一半位于低密度带,对应图中的e;复制3次后,产生8个DNA分子,其中含1

16、5N、14N的DNA分子为2个,只含14N的DNA分子为6个,离心后少部分位于中密度带,大部分位于低密度带,对应图中的f。16图甲所示为某种生物的基因表达过程,图乙为中心法则,表示生理过程。下列叙述错误的是()A正常人体神经细胞中,过程都存在B图甲可以看出该类生物边转录边翻译C图乙中的可表示图甲所示过程D图乙中过程中碱基互补配对的方式不完全相同答案A解析和过程只能发生在被某些病毒侵染的细胞中,发生在可以分裂的细胞中,A错误;由图甲可知,该生物边转录边翻译,B正确;图甲表示遗传信息的转录和翻译过程,即图乙中的过程,C正确;图乙中过程都涉及到碱基互补配对,但碱基互补配对的方式不完全相同,D正确。1

17、7如图所示的过程,下列说法错误的是()A正常情况下,、在动植物细胞中都不可能发生B、过程的产物相同,催化的酶也相同C、进行的场所有细胞核、线粒体、叶绿体;进行的场所为核糖体D、所需的原料分别为脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸答案B解析过程需要特定的逆转录酶,过程需要解旋酶和DNA聚合酶,B错误。18下列关于如图所示DNA分子的说法,正确的是()ADNA聚合酶作用于部位B该DNA分子的特异性表现在碱基种类和(AT)/(GC)的值上C若该DNA分子中A的个数为p,占全部碱基的n/m(m2n),则G的个数为pm/2npD把该DNA分子放在含15N的培养液中,让其复制两次,则子代中含15N的DNA分子占

18、3/4答案C解析DNA聚合酶的作用是将游离的脱氧核苷酸连接到脱氧核苷酸链上,用于形成磷酸二酯键,而不是用于形成氢键,A错误;DNA的特异性不能表现在碱基种类上,B错误;将题图中的DNA分子放在含15N的培养液中复制两代,所有子代DNA分子均含15N,D错误;A与G两种不互补碱基之和占所有碱基的一半,所以用全部碱基数量的一半减去A的数量,即为G的数量,C正确。19如图是某双链DNA的片段和由它控制合成的一段多肽链(甲硫氨酸的密码子是AUG),下列说法中错误的是()A转录的模板是乙链,其碱基序列可代表遗传信息B该DNA片段含有2个游离的磷酸基团、4个游离的碱基C转录形成的mRNA片段中至少有18个

19、核糖核苷酸、6个密码子D若箭头所指的碱基对被替换,其编码的氨基酸序列可能不会改变答案B解析基因控制蛋白质合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,根据甲硫氨酸的密码子是AUG可知图中乙链为模板链,其碱基序列可代表遗传信息,A正确;该DNA片段含有2个游离的磷酸基团、没有游离的碱基,B错误;DNA(或基因)中碱基数mRNA上碱基数氨基酸个数631,因多肽链含6个氨基酸,所以转录形成的mRNA片段中至少有18个核糖核苷酸、6个密码子(mRNA上相邻的三个碱基),C正确;若箭头所指的碱基对被替换,则会发生基因突变,但由于密码子的简并性等原因,突变基因编码的氨基酸序

20、列不一定会发生改变,D正确。20下图中甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是()A甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子B甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行CDNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶D一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次答案D解析由图可以看出,甲图所示为DNA分子的复制过程,其方式为半保留复制,产生两个相同的子代DNA分子,乙图所示为以DNA分子的一条链为模板,产生单链RNA的转录过程,A错误;真核细胞中DNA复制和转录都主要在细胞核中进行,线粒体和叶绿体也可以进行,B错误;甲过程需要解旋酶

21、,乙过程不需要,C错误;在一个细胞周期中,DNA分子只复制一次,而同种蛋白质可多次合成,D正确。第卷(非选择题,共50分)二、非选择题(共4小题,共50分)21(12分)如图表示基因控制蛋白质合成的两个主要步骤。请分析回答下列问题。(1)图(1)中甲的名称为_,乙与丁在结构上的不同点是_。方框内表示该过程进行方向的箭头是_。(标“”或“”)(2)图(2)所示的生理过程是细胞中多聚核糖体合成多条肽链的过程,此过程的模板是_(物质名称)。、的最终结构是否相同?_(填“是”或“否”)。(3)从化学成分角度分析,以下与图(2)中的化学组成最相似的是()A大肠杆菌 B噬菌体C染色体 D烟草花叶病毒答案(

22、1)RNA聚合酶组成乙的五碳糖是脱氧核糖,组成丁的五碳糖是核糖(2)信使RNA是(3)D解析(1)转录过程中需要RNA聚合酶的催化作用,乙是胞嘧啶脱氧核苷酸,丁是胞嘧啶核糖核苷酸,两者的五碳糖不同;甲处正在进行转录,转录的方向应是从右到左。(2)同一条mRNA上可以结合多个核糖体,提高翻译的效率,合成的多肽也相同。(3)题图中表示核糖体,由蛋白质和rRNA组成,烟草花叶病毒是RNA病毒,其成分也只有蛋白质和RNA。22(12分)下图简要概括了基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系。请据图回答:(1)图中为_,在真核细胞中主要位于_上。(2)图中表示_,该过程中碱基配对方式有_。图中表示_,该

23、过程需要_将_运输到核糖体,按照_上的碱基排列顺序把氨基酸安放在相应的位置上。(3)如果知道一段肽链的氨基酸序列为甲硫氨酸丙氨酸丝氨酸亮氨酸,_写出确定的mRNA的碱基序列。若已知mRNA的碱基序列_推测出tRNA的种类。(填“能”或“不能”)答案(1)基因染色体(2)转录AU、TA、GC、CG翻译转运RNA氨基酸mRNA(3)不能能解析由图分析可知是基因、是转录过程、是翻译过程、是转运RNA。(1)是基因;在真核细胞中DNA主要存在于细胞核中的染色体上,在线粒体、叶绿体中也含有少量的DNA。(2)是转录过程;转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,此过程遵循碱基互补配对原则,配对的方式

24、为AU、TA、GC、CG;是翻译过程;是转运RNA,转运RNA能够携带氨基酸,并识别mRNA上的密码子,把氨基酸安放在相应的位置。(3)由于几种密码子可能决定同一种氨基酸,因此通过氨基酸的排列顺序不能确定mRNA的碱基序列;mRNA中三个连续的碱基形成一个密码子,一个密码子对应一个转运RNA,所以根据mRNA的碱基序列能推测出tRNA的种类。23(13分)图甲表示某动物b基因正常转录过程中的局部图解;图乙表示该生物某个体的体细胞内部分基因和染色体的关系;该生物的黑色素产生需要如图丙所示的3类基因参与控制,三类基因的控制均表现为完全显性。请据图回答下列问题:(1)图甲中,若b2为RNA链,当b2

25、中碱基A和U分别占24%和18%时,则b1链所在的DNA分子中,G所占的比例为_;该过程结束时,终止密码子位于_(填“b1”或“b2”)链上。(2)正常情况下,该生物细胞中含有b基因最多时为_个,b基因相互分离可发生在_(时期)。(3)由图乙所示的基因型可以推知,该生物体_(填“能”“不能”或“不能确定”)合成黑色素。(4)由图丙可以得出,基因可以通过_从而控制生物的性状,某一性状也可能受多对基因控制。答案(1)29%b2(2)4有丝分裂后期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期(3)不能确定(4)控制酶的合成来控制代谢过程解析(1)当b2中碱基A和U分别占24%和18%时,对应b1链中T和

26、A分别占24%和18%,则双链DNA分子中A占21%,DNA分子中AG占碱基总数的1/2,故G占29%。终止密码子位于mRNA上,所以在b2链上。(2)该生物细胞中含有b基因最多时,为细胞分裂时染色体复制后,共4个。b基因相互分离可发生在姐妹染色单体分离或同源染色体分离时,所以为有丝分裂后期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期。(3)由图丙可知,合成黑色素的条件是生物体的基因型为A_bbC_并正常表达,从图中不能确定此生物有无C基因,故无法确定此生物是否能合成黑色素。(4)由图丙可以得出,基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程从而控制生物的性状。24(13分)(1)某人也尝试进行了“肺炎双

27、球菌转化实验”,步骤如下。请分析以下实验并回答问题:A将一部分S型细菌加热杀死;B制备符合要求的培养基,分为若干组并编号,将菌种分别接种到各组培养基上(如图所示);C将接种后的培养装置放在适宜温度下,培养一段时间后观察菌落的生长情况(结果如图)。制备符合实验要求的培养基时,除加入适当比例的水和琼脂外,还必须加入一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等,并调整pH。本实验中的对照组是_。本实验能得出的结论是_。从你现有的知识分析,加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是_。(2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA。请利用DNA酶(可降解DNA)做试剂,选择

28、适当的材料用具,设计实验以验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预测实验结果,得出实验结论。实验设计方案:第一步:从S型细菌中提取DNA。第二步:制备符合要求的培养基,均分为三份,标号为A、B、C,分别做如下处理。组合编号ABC处理不加任何提取物加入提取出的S型细菌DNA_C组应做的处理是_。第三步:_。第四步:将接种后的培养装置放在适宜温度下,培养一段时间后观察菌落的生长情况。预测实验结果:_。得出实验结论:DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌,DNA结构要保持_才能完成此转化过程。答案(1)1、2、3组S型细菌中的某种物质(转化因子)能使R型细菌转化成S型细菌DNA热稳定性较高(2)第二步:加入提取出的S型细菌DNA和DNA酶第三步:将R型细菌分别接种到三组培养基上A、C组培养基中未出现S型细菌;只有B组培养基中出现S型细菌完整解析(1)在“肺炎双球菌体内转化实验”中,实验组的培养基中应加入加热杀死的S型菌与正常R型菌,即第4组实验,其他的均为对照组。加热杀死的S型菌中DNA仍有活性可能是由于DNA比蛋白质的热稳定性要高。(2)本实验为验证性实验,结果是唯一的,即DNA为转化因子,只有加入了完整DNA的培养基(B组)中才能出现S型细菌。

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