1、天天限时小练(三)一、 语知语用天天练1. 下列加下划线字的读音都不相同的一项是()A. 脑壳/金蝉脱壳铜臭/遗臭万年 溜冰/溜须拍马B. 树冠/冠状动脉慰藉/杯盘狼藉 数落/数见不鲜C. 偏裨/大有裨益纤绳/纤尘不染 吭声/引吭高歌D. 汤面/浩浩汤汤闷雷/闷闷不乐 伛偻/衣衫褴褛2. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是()(1) 墨画看上去似乎只有一种颜色，其实三原色及世界上其他所有的颜色。(2) 据研究，孩子早期的一些特殊表现，预示着他在某些方面具备一定的。(3) 商场中多家摊位售卖的羽绒服上有关填充物的标识不清，特别容易消费者。A. 包罗 素质 诱导B. 包罗 潜质 误导C.
2、 包括 素质 误导D. 包括 潜质 诱导3. 下列对联中，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是()A. 碧桃献岁宜家受福，花甲逢春获寿延年B. 为学有宗古稀成庆，诲人无倦恩重及门C. 乐道安贫音容宛在，因材施教手泽犹存D. 执掌教坛垂七十载，栽培桃李满三千株4. 下列句子中，没有语病的一项是()A. 一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房、宁静的夜晚，也会始终保持着一份纯洁的读书情感。B. 沈克泉、沈昌健农民父子35年坚持不懈，只为一株油菜的梦想，他们光大和接续中国伟大农耕传统的壮举，足以感动中国。C. 中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了
3、后面的知识。D. 马来西亚航空公司8日确认，该公司吉隆坡至北京航班失联客机上共有来自14个国家和地区的227名乘客。5. 把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是() 昆虫们最善于使用这种“香水”。 动物们都有自己的特定气味，有些气味人类闻得到，有些则闻不到。 接收这一信号后，往往会有很多“宅男”不辞辛劳地前来，释放外激素与雌性呼应。 这些气味可以标记领地，留下关于个体的特征信息，当然这些信息中，也包括是否单身。 每到繁殖季节，雌性昆虫便会分泌出外激素，向异性释放明确的信号：此地有“女神”一名，先到先得。 我们可以将这些或浓烈或隐形的气味，统称为化学信号，这就是单身动物们的特制“香水”
4、。A. B. C. D. 6. 下列句子中，能体现下面漫画寓意的一项是() 实现文化创新要避免出现与过去重复的东西。 漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力。 不符合社会发展要求的传统文化是我们前进的包袱。 创新是民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保证。A. B. C. D. 二、 实用类文本阅读阅读下面的文章，完成79题。倒立的马云，一切皆有可能苗向东在地球人眼里，马云是来自火星的异类，而马云也很配合这个角色。马云有一个绝活：单手倒立。他能够一只手撑着，倒立数分钟而面不改色。他不仅自己练倒立，还要求全体干部员工练倒立。他说：“当你倒立时，世界会变得不一样。”马云有句口头禅：倒立看世界，一切
5、皆有可能。马云儿时的偶像是小鹿纯子。而纯子最吸引他的就是遇到困难时就倒立，于是马云认为这个倒立一定是一个化险为夷、转危为安的“法宝”。所以马云把倒立练得炉火纯青，甚至学会单手倒立的绝技。后来他创立了公司，在面临“非典”的困难时期，公司如何走出困境的呢?一次，马云看到一幅画，上面画了许多鱼，但除了一条之外都往一个方向游，只有这条鱼是往相反的方向走，这幅画的题目叫换个方向，你就是第一。于是马云悟到：淘宝网换一个方向，也许我就是最先到达终点线的人。于是他想到了通过练倒立，来让大家学会倒立着看世界。 为此马云自 2003 年以来做了一个特殊规定：每个进入淘宝网工作的人员，无论胖瘦、高矮，都必须在3 个
6、月内学会靠墙倒立。男性需保持倒立姿势30 秒才算过关， 对女性的要求稍低些，10 秒即可，否则只能卷铺盖走人。为什么要练习“倒立”呢?一是可以锻炼身体，不用任何器械，训练很方便;二是通过练习倒立，促使大家对任何一个问题都能够用另一种眼光来看待，养成“换位思考”“逆向思维”“多位思考”的习惯，培养创新精神。自此，“倒立”成为阿里巴巴企业文化的一个重要元素。此后马云无时无刻不在鼓励这种“倒立”视角。2008 年8 月的一天，马云突然找到秘书，神秘兮兮地说：“走，跟我去淘宝!我今天要临时抽查，要所有高管都给我倒立，看看他们会不会。”在淘宝专门的倒立室里，每一个高管轮流在马云面前演示倒立。果然，有几个
7、高管没能完成。马云甩下一句话：“限期整改，过段时间复查。”几位没有过关的高管人员，通过训练很快就掌握了倒立的技巧。倒立思维的结果，使马云始终走的是特立独行之道，不断打破常规，在与竞争对手过招时，从不按规则出牌。马云有很多奇特的“倒立观”，他信奉这样的理念：永远不做大多数。“如果一个方案有90%的人都说好的话，我一定要把它扔到垃圾桶里去。因为这么多人说好的方案必然有很多人在做了，机会肯定不属于我们。”于是马云没有投身热门的门户网站的红海，而是看中了国外市场上运行失败的B2B 模式;没有擒贼先擒王，而是专攻中小企业;没有虚张声势打造影响力，而是出其不意地玩起了“西湖论剑”，来的宾客里居然有美国总统
8、克林顿;没有在互联网急速膨胀烧钱的年代跟风，而是把高盛公司1999 年的500 万美元的风险投资用到了2005 年。逆向思维可以构成核心竞争力，这是马云倒立后得到的逻辑，所以他总能把自己置于冷静旁观者的角色，游刃有余。伴随阿里巴巴网站的成功，马云也一直以“反其道而行”的商业思维成为具有反常规精神的企业家代表。仅靠倒立显然远远不够，马云还将倒立不断延伸、扩展。学会站在客户的角度来看问题，而不只是站在自己的角度看问题。有时候，客户是你的上司，有时候，客户也是你的员工。对于经理人而言，大部分人的思路是先站在个人立场上考虑问题，如果换一个思路，学会站在公司立场上考虑问题，反倒更容易让自己脱颖而出。他用
9、不同的视角看问题，逆反思维，反教条，出人意料，在严峻的经济形势下，这种思维的商业逻辑体现了更大的商业价值。马云的倒立，用熊彼特的话说就是“创新”，用汤姆彼得斯的话说就是“颠覆”，用安德里格鲁夫的话说就是“唯有偏执狂才能生存”，用柳传志的话说就是“重新写一份菜谱”。结果倒立着的马云和倒立着的阿里巴巴人，用一个完全不同的视野，神奇地走向了成功。(选自格言，有删改)7. “在地球人眼里，马云是来自火星的异类”，概括其作为“异类”的具体做法。 8. “当你倒立时，世界会变得不一样。”阐明马云的这句口头禅所蕴含的逻辑思维及商业优势。 9. 结合文本内容，着重阅读最后一段，用自己的话对“马云的倒立”加以评
10、价。 三、 名句名篇默写10. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1) 惟草木之零落兮，。(屈原离骚)(2) ，蟪蛄不知春秋，此小年也。(庄子逍遥游)(3) 长风破浪会有时，。(李白行路难)(4) ，西北望，射天狼。(苏轼江城子密州出猎)(5) 秦人不暇自哀，;，亦使后人而复哀后人也。(杜牧阿房宫赋)(6) 泰山不让土壤，;，故能就其深。(李斯谏逐客书)二轮专题集训(三)一、 阅读下面的文章，完成13题。拯救汉字教学 目前，北京语言大学、中央民族大学、北京师范大学、中央教育科学研究等单位的几十位语言专家聚会，驳斥了社会上流行的“汉字最难学”的说法。他们还联名拯救日益被忽略的汉字教学，力图拯救在
11、学校教学中汉语大有沦落为弱势语言的趋势。为此， 他们发明了几十种汉字识字法，用以证明汉字是世界上最容易掌握的语言。 中央民族大学副教授赵明德愤慨地指出，汉语目前大有沦落为一种弱势语言的趋势，“国人对汉语的冷落，不可避免地造成了汉语在社会角色中的失衡，从而也严重削弱了语文学科在学校教育中的地位。课程改革以来，最突出的问题是语文课时减少，老师们普遍感到语文教学时间不够。” 现在中小学生“错字”现象非常严重，已经成为整个社会的现象。网络上的“错字”更是比比皆是，而且似乎社会还形成了一种共识，就是对网络上的错别字不应苛求，于是以讹传讹。专家们指出，浮躁的社会风气也直接影响着师范院校里的学生。一些学生尽
12、管也完成学校规定的学业了，但质量却下降了。这样的学生又出来再教学生，自然就“恶性循环”了。 为消除近年来语文下滑、母语降温的负面影响，这些大多已经满头白发的语言专家联名上书有关部门，极力反对汉字拼音化的同时，呼吁社会重视汉字识字教学，“汉字教学已经到了急需改变的时候了”。汉语拼音化也被专家们称为“世纪的误导”。 专家们指出，基础教育的语文改革特别是小学的识字教学改革，是解决这一问题的关键，因为汉字识字教学是挽救汉语沦为弱势语言的基础的基础。 当前的语文状况是怎样的呢?北京语言大学教授李润新指出，一方面，课改的新理念在深入人心，探索在继续，取得了不小成绩;另一方面，大、中、小、幼的各个学段都被削
13、弱：课时减少，教材问题多，教法陈旧，效率不高。 “识字成败是汉字教学成败的第一关，识字教材对语言的推广和使用至关重要，三字经百家姓千字文等就为汉字的发展立下汗马功劳，为编写启蒙教材作者更是呕心沥血，传说千字文作者周兴嗣曾为写此书熬成白发。”中央教育科学研究所副研究员张田若说：“但是令人遗憾的是，目前没有一套适用的教材。”“记得有一年教育部召开课本主编会议，搞语文教材的有一二百人出席，这是一支难得的队伍，应该好好发挥作用。但是，这批人大多数被边缘化，实在不应该。” 中央教育科学研究所研究员戴汝潜则指出，目前还必须让学生摆脱西方语言学理念的误导。他说，如果儿童语文学习的第一课是脱离已有的母语基础的
14、、不知其意的汉语拼音，如何谈主体主动发展?如果书面语学习的第一笔就是强化与汉字毫不搭界的弧形笔画，如何谈写好汉字?如果在尚无母语基础的情况下，大搞双语教学、提倡与字母接轨、与拼音接轨，以致“粉丝”“梅地亚”之类司空见惯，如何谈错别字不泛滥? (摘编自北京青年报，有删改)1. 造成现在汉字教学“恶性循环”的原因有哪些?为拯救汉字教学，专家们做了哪些工作? 2. 从文中看，“识字教材对语言的推广和使用至关重要”，那么应如何加强识字教学?请加以概括。 3. 从文中看，近年来哪些因素造成“语文下滑、母语降温”这种汉语在教学中沦为弱势语言的现象? 二、 阅读下面的文章，完成46题。2007年11月，良渚
15、文化核心区域发现一座古城遗址良渚古城。考古学界测定，良渚文化时期距今约4 0005 300年，处于新石器时代晚期，尧舜禹时代早期。这个时期由于没有确切的史料留存于世，我们所知道的关于良渚文化的一鳞半爪，都是来自先前出土的文物。专家认为，良渚古城发现的意义不亚于殷墟的发现，因为长江中下游地区之前还从未发现良渚文化时期的遗址，它是目前所发现的同时代中国最大的古城遗址，作为实证中华五千年文明史的最具规模和水平的地区之一，良渚古城的发现，有助于厘清史料中没有记载的夏商周之前的那段历史。古城的南北都是天目山脉的支脉，城与山的距离大致相等，苕溪和良渚港分别由城的南北两侧流过，两个自然的小山分别位于城墙的西
16、南角和东北角。城墙底部铺垫的石头都很尖锐，由人工开凿而成。上部用纯净的黄土一部分一部分夯筑而成，黄土不同于良渚一带灰黑色淤泥，应是人工从外面搬运而来。古城面积约290万平方米，与颐和园相当，而颐和园四分之三为水域。如此浩大的工程，其石料量、土方量及工匠数量可想而知。明代修建的故宫占地只有72万多平方米，却也要役使百万夫役，历经14年时间。在良渚文化的大型墓葬中，发现了琮、璧、钺等玉器。琮是用来祭祀大地的礼器，形状外方内圆，象征着天地的贯穿。对良渚人来说，琮是象征王权、神权的法器。璧发现的数量众多，其像天圆的形状表示它是祭天的礼器，但众多的璧更像是一种财富的象征。关于钺，说文解字说它是从斧发展而
17、来的砍伐或打仗用的武器。研究表明，琮、璧的形状和刻纹最早出现在良渚文化时期，而钺在良渚文化时期早期已完成了由石钱向玉钱的转变。钺由石质变成了玉质，功能应该已转化，可能转化成了军权的象征。关于古代用玉等级制度，周礼称：“天子用全，上公用龙，侯用瓒，伯用将。”郑玄注曰：“全，纯色也;龙、瓒、将，皆杂色也。”经鉴定，在城内反山大墓中出土的玉器，均为真玉中的透闪石软玉;规模稍次一级的上海福泉山九号墓出土的玉器，则真玉居多而杂有假玉;而较一般的浙江海宁荷叶地，则真假玉参半。 由此可以推断，良渚古城应该是处于当时最高阶层居住的地方，良渚文化已经基本形成用玉的等级制度，被称为夏商周“三代之礼一”的用玉等级制度完全可以上溯到良渚文化时代。在良渚出土的黑陶器上发现过不少的刻画符号，这些刻画符号，都表达了一定的内涵，已经具有文字的性质，在文字的发展历程中，应当处于从原始记事符号到文字产生之间的过渡阶段，是初期象形文字，在后世的甲骨文中能看到它的影子。专家指出，文字是人类思想成熟的表现，只有社会长期持续、稳定发展，社会结构完善、统一，才能为文字的出现营造一个良好的发展环境。4. 良渚文化古墓中大量玉器的发现，有哪些意义? 5. 作者为什么要提到“颐和园”和“明代修建的故宫”? 6. 为什么说“良渚古城发现的意义不亚于殷墟的发现”?
