课后反思质点 参考系和坐标系 本节课主要学习描述物体运动的几个基本概念。尽管这些概念都比较抽象，但我们老师把这堂课上得有声有色，收到了较好的教学效果。本节课主要有以下几个特点：充分利用多种教学素材（如视频、图片、动画等），创设出生动有趣、诗情画意的教学情境，使学生很快进入一种愿学、乐学的学习状态。贯彻新课程“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念，注意从学生身边或社会实践活动中选取典型事例，并紧密联系学生已有的直接经验，使抽象的物理概念变成生动、形象的认知对象，从而有效地降低了概念学习的难度。对于质点、参考系等概念，不是将现成的结论直接告知给学生，而是着力拓展它们的建立过程，在情景中提出学习和探究的主题后，精心设计问题串，把学习的主题分解成若干问题，在一系列的解决过程中逐渐达成对概念的深入、全面的认识，从中体会基本的物理思想方法。
