高中语文必修三林黛玉进贾府教学设计【教学目标】、从分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格，学习刻画人物的方法。、了解贾府这一典型环境及折射的社会背景。【教学时数】课时。【教学过程】第一教时明确目标、介绍曹雪芹和红楼梦。、整体感知课文内容，理清思路。教学过程一、导入新课二、解题、曹雪芹和红楼梦介绍：“开谈不说红楼梦，谈尽诗书也枉然。”、介绍贾府中人物关系：贾 敷宁国公：贾 演贾代化 贾 珍贾 蓉（秦可卿）贾 敬贾惜春贾 琏巧 姐贾 赦（王熙凤）（邢夫人） 贾迎春荣国公：贾 源贾代善 贾 珠贾 兰（史太君） 贾 政（李 纨）（贾母） （王夫人）贾元春 贾宝玉 贾探春贾 敏林黛玉（林如海）、介绍与课文相关内容。三、整体感知，把握情节结构课文以什么为线索展开故事情节？根据情节发展，课文可分为几部分？明确：、线索：林黛玉进贾府。、情节：开头：黛玉进贾府。主体：黛玉与众亲戚见面： 拜见贾母及众人（舅母表嫂三姊妹）。 初见凤姐（重点）→高潮。 拜见两位舅父（未见）。
