1、人教版 数学 四年级 下册 解决问题 四则运算 1 情境导入 你知道这是什么活动吗？你能说出这个活动中包含哪些数学信息吗？探究新知 限乘6人 限乘4人 小船20元大船35元 我们一共有30人。说一说:从图中你了解到哪些信息?阅读与理解 探究新知 船的种类 限乘人数 收费标准 说一说:从图中你了解到哪些信息?大船 6人 35元 小船 4人 20元 一共有30人去游玩。阅读与理解 探究新知 小组讨论:怎样租船最省钱?算一算，展示你们的答案。限乘6人 限乘4人 小船20元大船35元 我们一共有30人。304=7（条）2(人)208=160（元）答：一共需要160元。方案一 全租小船 租8条小船 分析
2、与解答 探究新知 小组讨论:怎样租船最省钱?算一算，展示你们的答案。限乘6人 限乘4人 小船20元大船35元 我们一共有30人。306=5（条）355=175（元）答：一共需要175元。方案二 全租大船 租5条大船 分析与解答 探究新知 小组讨论:怎样租船最省钱?算一算，展示你们的答案。304=7（条）2(人)208=160（元）答：一共需要160元。方案一 全租小船 306=5（条）355=175（元）答：一共需要175元。方案二 全租大船 方案一比方案二省钱 方案一有1条船只坐2人，没有坐满。坐满 混合租船:租6条小船和1条大船。分析与解答 探究新知 小组讨论:怎样租船最省钱?算一算，展示
3、你们的答案。限乘6人 限乘4人 小船20元大船35元 我们一共有30人。6条小船:206=120（元）答：一共需要155元。方案三 坐满、混合租船 租6条小船、1条大船 1条大船:35元 共花:120+35=155（元）分析与解答 探究新知 租6条小船和1条大船，每条船都坐满，而且最省钱。方案三 坐满、混合租船 方案一 全租小船 租8条小船，但有1条小船只坐2人，没有坐满。方案二 全租大船 租5条大船，但不省钱。小组讨论:怎样租船最省钱?算一算，展示你们的答案。先假设各种情况再调整方案最终选择最佳方案分析与解答 探究新知 回顾与反思 先要考虑租哪种船便宜，还要 说一说：解决这类问题需要注意什么
4、呢？课堂练习 春游。怎样租车最省钱？14+326=340（人）34040=8(辆)20(人)8+1=9（辆）9900=8100（元）方案一 全租大客车 总人数:辆 数:总钱数:课堂练习 春游。怎样租车最省钱？14+326=340（人）34020=17(辆）17500=8500（元）方案二 全租小客车 总人数:辆 数:总钱数:课堂练习 春游。怎样租车最省钱？14+326=340（人）34040=8(辆)20(人)8900+5001=7700（元）方案三 混合租车 总人数:辆 数:总钱数:课堂练习 14+326=340（人）34020=17（辆）17500=8500（元）14+326=340（人）
5、34040=8（辆）20(人)8+1=9（辆）9900=8100（元）14+326=340（人）34040=8（辆）20(人)8900+5001=7700（元）770081008500 方案一 全租大客车 方案二 全租小客车 方案三 混合租车 春游。怎样租车最省钱？答：租8辆大客车，1辆小客车最省钱，共需7700元。课堂练习 在五一假期期间，小明、小亮等同学随家人共12人一同到某历史博物馆参观，单独购买门票时共需350元。单独购票：大人门票35元/人；团体购票：10人及以上可购团体 票，21元/人。学生门票对折优惠。（1）小明他们一共去了 几个成人几个学生？35035=10（张）大人票 学生门票对折优惠，1张大人票可以换2张学生票。8+4=12（张）答：小明他们一共去了8个成人4个学生。课堂练习（2）哪种方式，买票更省 钱，说明理由。2110+35=245（元）答：10人购买团体票、2人购买学生票，这种方式买票更省钱。在五一假期期间，小明、小亮等同学随家人共12人一同到某历史博物馆参观，单独购买门票时共需350元。单独购票：大人门票35元/人；团体购票：10人及以上可购团体 票，21元/人。学生门票对折优惠。课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？先假设各种情况再调整方案最终选择最佳方案解决问题：1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
