1、七年级下册Unit2 What time do you go to school? 导学案 Period 4【学习目标】1. 知识目标：巩固表示日常作息的词组及句型。2. 技能目标：熟练表达他人一天作息情况。3. 情感目标：培养学生良好的生活习惯。【学习重难点】熟练掌握表达一天作息的句型。【学习过程】：一 翻译下列句子：1. 我们每天打扫我们的教室. _2. 他每天八点半回家. _3. 我们每天九点五十做早操. _4. 他每天晚饭后散步. _5. 她通常每天晚上八点做她的家庭作业. _二、自主阅读1. 阅读2b. 听录音，并跟读模仿2b。让学生大声阅读2b.做展示。1) Both Tony a
2、nd Mary go to school at_ A eight thirty B eight oclock C seven thirty2) After school, Tony sometimes plays_ A football B volleyball C basketball3) What does Tony do in the evening? A He goes to swim. B He either does his homework or takes a walk. C He either watches TV or plays computer games.4) Wha
3、t time does Mary get up in the morning? A At seven oclock. B At six thirty. C At six thirty-five.5) After lunch, Mary sometimes _. A eats ice-cream. B plays volleyball C does her homework.2. 词组健康的习惯_.起床很早_.吃得很快_.到家_.做作业_.要么要么_.半小时_刷牙_.散步_.睡觉_.3合作探究：healthier的含义，在英语中是什么语法结构like的用法much和many的用法区别someti
4、mes, some times, sometime, some time的区别get to, arrive in, arrive at, reach的区别eitherorlots of的用法taste的用法三 诊断评价1填空1) On weekends, Tom_ 要么goes swimming_要么does his homework at home.2) Youd better read English for fifteen minutes before_(go) to sleep.3) Junk food is not good for our health, but it tastes_(好吃)2翻译:1) 他没有很多时间锻炼._2) 你是什么时候到达武汉的?_3) 周末我最好的朋友通常待在家里,但有时和我一起游泳._4) 不要吃饭太快,这对你的健康没有好处._5) 早睡早起是健康的生活方式._六、课后反思通过本节课的学习我最大的收获_感到自己有待加强的是_
