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广东省化州市实验中学高中数学导学案必修五:简单的三角恒等变换.doc

上传人:高**** 文档编号:344923 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:4 大小:176KB
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1、一、复习要点:1.熟记以下公式: 用代 = = 令 变形2.三角恒等变换:常用的数学思想方法技巧如下:(1)角的变换:在三角化简、求值、证明中,表达式中往往出现较多的相异角,可根据角与角之间的和差、倍半、互补、互余的关系,运用角的变换,沟通条件与结论中角的差异,使问题获解,对角的变换如:是 的二倍;是 的二倍;是 的二倍;是 二倍;是 的二倍;是 的二倍;是 的二倍.;等等(2)函数名称变换:三角变形中,常常需要变函数名称为同名函数。如在三角函数中正余弦是基础,通常切化弦,变异名为同名.(3)常数代换:在三角函数运算、求值、证明中,有时需要将常数转化为三角函数值,例如常数“1”的代换变形有:.

2、(4)幂的变换:降幂是三角变换时常用方法,对次数较高的三角函数式,一般采用降幂处理的方法。常用降幂公式有: , .降幂并非绝对,有时班级: 姓名: 学号: 要升幂,如对无理式常用升幂化为有理式,常用升幂公式有: , .(5)= = ;(其中= ;= .)(6)三角函数式的化简运算通常从 “角、名、形、幂”四方面入手:基本规则:切化弦,异角化同角,复角化单角,异名化同名,高次化低次,无理化有理,和积互化,特殊值与特殊角的三角函数互化.二、应用:(一)求值:(I)两角和与差的正弦、余弦公式的应用:1.已知都是锐角,求的值.2.已知,求的值.(II)两角和与差的正弦、余弦公式及方程思想的应用:3.已知,求的值.4.已知,求的值.班级: 姓名: 学号: (III)两角和与差的正切公式的应用:5.已知都是锐角,求的值.6.(1)若,求的值;(2)求值:(3)的值是 .(IV)二倍角公式的应用;7.(1)已知,求的值;(2)已知,求的值.班级: 姓名: 学号: (二)化简:8.(1) (2)(三)证明:9.(1)(2)(3)

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