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2020江苏高考物理二轮练习:2017年实验题仿真练 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:334849 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:3 大小:105.50KB
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1、2017年实验题仿真练题号1011考点恒力做功与动能变化的关系电学创新实验10某同学用如图甲所示装置做“探究合力的功与动能改变量的关系”的实验,他通过成倍增加位移的方法来进行验证方法如下:将光电门固定在水平轨道上的B点,用重物通过细线拉小车,保持小车(带遮光条)和重物的质量不变,通过改变小车释放点到光电门的距离进行多次实验,每次实验时要求小车都由静止释放(1)用游标卡尺测出遮光条的宽度d,示数如图乙所示,则d_cm.(2)如果每次实验时遮光条通过光电门的时间为t,小车到光电门的距离为s,通过描点作出线性图象来反映合力的功与动能改变量的关系,则所作图象关系是_时才能符合实验要求AstBst2Cs

2、t1 Dst2(3)下列实验操作中必要的是_A调整轨道的倾角,在未挂重物时使小车能在轨道上匀速运动B必须满足重物的质量远小于小车的质量C必须保证小车由静止状态开始释放11国标(GB/T)规定自来水在15 时电阻率应大于13 m.某同学利用如图甲所示电路测量15 自来水的电阻率,其中内径均匀的圆柱形玻璃管侧壁连接一细管,细管上加有阀门K,以控制管内自来水的水量,玻璃管两端接有导电活塞(活塞电阻可忽略),右活塞固定,左活塞可自由移动实验器材还有:电源(电动势约为3 V,内阻可忽略),电压表V1(量程为3 V,内阻很大),电压表V2(量程为3 V,内阻很大),定值电阻R1(阻值4 k),定值电阻R2

3、(阻值2 k),电阻箱R(最大阻值9 999 ),单刀双掷开关S,导线若干,游标卡尺,刻度尺实验步骤如下:A用游标卡尺测量玻璃管的内径d;B向玻璃管内注满自来水,并用刻度尺测量水柱长度L;C把S拨到1位置,记录电压表V1示数;D把S拨到2位置,调整电阻箱阻值,使电压表V2示数与电压表V1示数相同,记录电阻箱的阻值R;E改变玻璃管内水柱长度,重复实验步骤C、D,记录每一次水柱长度L和电阻箱阻值R;F断开S,整理好器材(1)测玻璃管内径d时游标卡尺示数如图乙所示,则d_mm.(2)玻璃管内水柱的电阻Rx的表达式为:Rx_(用R1、R2、R表示)(3)利用记录的多组水柱长度L和对应的电阻箱阻值R的数

4、据,绘制出如图丙所示的R关系图象自来水的电阻率_m(保留两位有效数字)(4)本实验中若电压表V1内阻不是很大,则自来水电阻率测量结果将_(填“偏大”“不变”或“偏小”)2017年实验题仿真练10解析:(1)由游标卡尺读数规则可知,示数为:10 mm0.0515 mm1.075 cm.(2)由题意可知,该同学是通过成倍改变位移来改变做功的,设小车所受的合力为F,对小车,有Fsm,即有s,则D正确(3)由(2)可知,公式中的F是指小车所受到的合力,而且在整个实验过程中保持不变,所以在该实验中不需要平衡摩擦力;同理可知,重物与小车质量的大小关系也不会对实验结果产生影响;若小车释放速度不为0,则会对实

5、验结果产生影响,选项C正确答案:(1)1.075(2)D(3)C11解析:(1)根据游标卡尺的读数规则,玻璃内径d30 mm00.05 mm30.00 mm.(2)把S拨到1位置,记录电压表V1示数,得到通过水柱的电流I1.由闭合电路欧姆定律,EURx;把S拨到2位置,调整电阻箱阻值,使电压表V2示数与电压表V1示数相同,记录电阻箱的阻值R,得到该支路的电流I2.由闭合电路欧姆定律,EUR2,联立解得:Rx.(3)由电阻定律Rx,Rx,联立解得:R.R关系图象斜率k400 m,又k,S,解得:14 m.(4)本实验中若电压表V1内阻不是很大,则通过水柱的电流I1大于测量值,则RxR2,得到Rx,即自来水电阻测量值偏大,则自来水电阻率测量结果将偏大答案:(1)30.00(2)(3)14(4)偏大

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