1、第二单元 第二次工业革命和近代科学文化第7课 近代科学与文化1(2021，日照中考)全球通史中指出：“除在光学、流体力学和数学方面的开创性工作之外，他还发现了万有引力定律。”这位科学家是()A达尔文B诺贝尔C牛顿D爱迪生2(2021，河南中考)迫于环境的压力，生物会使它们自己适应不同的生活方式。往往会出现某一群生物可以更适合于某一小环境的变化，使得它们击溃另一群并取而代之。这段话描述的观点出自()A牛顿B法拉第C达尔文D爱因斯坦 CC3(2021，青海中考)文学作品往往是一个时代的缩影。如高老头再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，对“拜金主义”进行了辛辣的讽刺。这部文学作品的作者是()A
2、巴尔扎克B伏尔泰C托尔斯泰D卢梭4“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”这是安娜卡列尼娜中的开篇语，这部文学作品出自哪国作家之手()A法国B俄国C德国D意大利 AB5(2021，昆明中考)18世纪，德国诞生了一位天才的作曲家贝多芬。他创作的音乐充满了想象力和激情，富有感染力。他于1804年完成的反映重大社会题材的作品是()A战争与和平B复活C夜间的咖啡馆D英雄交响曲6如图是后期印象派画家和他的代表作向日葵，该作者是()A.达芬奇B梵高C贝多芬D莎士比亚 DB7阅读下列材料，结合所学，回答问题。【看漫画显科技成就】材料一：(1)材料一中“苹果落在牛顿的头上”，是在说明牛顿的什么贡献？讽刺达尔文的漫画向我们暗示了达尔文的什么观点？发现了万有引力定律。“物竞天择，适者生存”的生物进化学说。【识图片展文艺魅力】材料二：(2)观察图片，填写下列表格。图片人物国籍主要作品图一巴尔扎克法国人间喜剧图二列夫托尔斯泰俄国复活战争与和平安娜卡列尼娜图三贝多芬德国英雄交响曲图四梵高荷兰向日葵【谈感悟学名人精神】(3)作为新时代的学生，我们能从以上科学家及文学艺术大师身上学到些什么？勤奋刻苦、勇于创新、敢于实践、培养兴趣、承担社会责任和甘于奉献的精神。坚强的毅力，敢于同社会邪恶势力和不公平现象作斗争的勇气，热爱生活、善待人生、善待生命的意识以及对事业执着追求的精神。(言之有理即可)
