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新教材2020-2021学年高中历史人教版(2019)必修下学案:第八单元第十九课 资本主义国家的新变化 WORD版含解析.docx

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变第19课资本主义国家的新变化学案设计学习目标1.能够通过对教材内容的分析解读,概括出第二次世界大战后资本主义国家新变化的表现。2.认识资本主义国家的新变化所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。3.通过对历史资料的分析解读,归纳出第二次世界大战后资本主义国家在干预经济和社会生活方面的主要举措及变化。4.知道从唯物史观的角度认识第二次世界大战后资本主义生产关系的调整,并对国家宏观调控和“福利国家”进行辩证地分析、评价,加深对资本主义经济调整本质的理解。5.认识科学技术新发展的主要内容,理解其产生的背景及人类进

2、入信息时代发生的新变化,能够从唯物史观的角度分析科学技术的新发展和社会结构变化的关系。自主预习一、国家的宏观调控1.背景(1)。(2)。(3)。2.特点。3.措施(1)。(2)。(3)。(4)。4.结果(1)。(2)。(3)。二、科学技术的新发展1.背景(1)。(2)。2.内容(1)。(2)。(3)。(4)。(5)。3.影响(1)。(2)。(3)。三、社会结构的新变化1.原因。2.表现(1)。(2)。四、“福利国家”与社会运动1.“福利国家”(1)概念:。(2)作用:。(3)完善。2.社会运动(1)。(2)。(2)。核心素养专练一、单项选择题1.第二次世界大战后,资本主义国家中“国有化”“经济

3、发展计划”等名词不断出现,与此同时,政府通过财政支出等手段直接采购私人企业产品,政府的职能发生了深刻的变化。这表明当时()A.国家宏观调控盛行B.政府采取自由主义经济政策C.国家减少干预,走出“滞胀”D.逐步走上计划经济的发展模式2.第二次世界大战后初期,一系列国际经济组织相继建立。下列组织的建立最能说明()世界银行国际货币基金组织关税与贸易总协定A.资本主义世界市场的最终形成B.战后资本主义世界经济体系形成C.国际政治经济新秩序已经建立D.世界经济区域集团化趋势不断加强3.第二次世界大战期间,美国研制出原子弹并用于实践;1946年,美国制成第一台计算机,最初是用来计算弹道的。以上史实说明()

4、A.科技是决定战争胜负的关键B.第三次科技革命加速了第二次世界大战的爆发C.科技革命是战争的导火索D.战争客观上加速了第三次科技革命的到来4.据统计,19701979年美国的农业人口从占人口总数的5%下降到3%,从事制造业的人口从占人口总数的30%下降到13%,从事服务业和信息行业的人口从占人口总数的15%上升到72%。导致这种变化的直接原因是()A.信息技术的迅速发展B.资本主义工业生产的迅速发展C.第三产业的迅速发展D.当今经济全球化趋势的推动5.第二次世界大战后,西方国家纷纷建立社会福利制度,20世纪50年代后期社会福利制度得到了较大发展。到现在,各发达国家的社会福利一般占政府总开支的一

5、半以上,惠及广大基层民众。这说明社会福利制度的建立()A.保障了民众生活水平的提高B.有助于社会矛盾的缓解C.遏制了经济危机再次发生D.调动了人们劳动的积极性6.美国黑人民权运动取得的成果是()A.从越南撤兵B.国会通过民权法案,宣布种族隔离和歧视政策为非法C.黑人在社会生活中完全真正地获得了平等权利D.黑人获得较大社会福利7.关税与贸易总协定生效后的40多年里,经过数次多边谈判,发达国家的平均关税已从35%减至4.7%,发展中国家和地区的平均关税在同期也下降到13%,达成关税减让的商品达10万种。同期内,世界贸易总额增长了10倍以上。通过上述材料,我们可以看出()A.发达国家在关税与贸易总协

6、定中没有受益B.关税与贸易总协定让发展中国家受益匪浅C.关税与贸易总协定减少贸易壁垒的努力正日见成效D.美元控制了世界贸易额的大部分8.下表反映出第二次世界大战后资本主义的新变化是()1987年英、法、日三大产业在国民经济中的比重表类别英国法国日本第一产业2%2%3%第二产业38%38%40%第三产业60%60%57%A.建立“福利国家”B.第三产业的兴起C.“新经济”的出现D.国家宏观调控的加强9.20世纪80年代,美国出现了从事自动化作业管理的“灰领”工人,以及从事电脑程序编制等脑力劳动的“白领”工人。“灰领”“白领”工人出现的主要原因是()A.“中间阶层”的壮大B.社会阶层的分化C.劳动

7、者素质的提高D.现代科技的发展10.1984年,撒切尔夫人对企业领袖说:“我任职只有一个意图:改变英国,从依赖他人转为自力更生,从拿来给我的国家变为自己动手而不是等着东西掉到我们手上的国家。”撒切尔夫人意在()A.制定经济发展计划B.加大经济干预力度C.出售大型国有企业D.削减社会福利开支二、非选择题11.阅读下列材料,回答问题。材料一第二次世界大战后美国对一些新兴工业部门、重大科研项目、现代化公共设施等投入大量资金,如美国对发展原子能工业的投资,从1945年至1970年共计达175亿美元。美国还通过国家力量扩张国外市场,从20世纪50年代中期起,为了加强国际市场竞争力,政府对一些出口产品实行

8、补贴。摘编自世界当代史材料二第二次世界大战后,英国艾德礼工党政府为稳定政治和经济,先后实施了8个国有化法案,把英格兰银行、煤炭工业、国内运输业、电力工业等国有化。至1951年,国有化工矿企业约占全国总数的20%,约有200万人在其中就业。摘编自世界当代史材料三芝加哥学派的经济学家强调自由市场的重要性,认为政府对经济干预越少越好。20世纪80年代,他们的主张被英、美等国用以改造第二次世界大战后的资本主义。英、美等国政府不断从经济领域撤出,但政府在经济领域中的作用依然重要,其首要责任从财富分配和保障平等转变为激励个人的独创精神及财富创造,同时又采取措施以弥补新政策的缺陷。摘编自美耶金、美斯坦尼斯罗

9、制高点(1)根据材料一、二指出,美、英两国为恢复和发展经济各采取了什么策略?(2)根据材料一、二指出,第二次世界大战结束后,世界资本主义经济恢复和发展的主要经验。(3)根据材料三并结合所学知识指出,20世纪80年代西方国家是如何再一次调整发展模式的,并概括其调整的主要原因。参考答案1.A2.B3.D4.C5.B6.B7.C8.B9.D10.D11.(1)策略:美国通过政府直接投资的方式拉动国内市场;通过国家财政补贴的方式大力扩张国外市场。英国实行国有化,建立国营经济。(2)经验:利用国家政权对经济进行大规模的干预。(3)调整:适当减少政府对经济的干预。原因:芝加哥学派的主张逐渐被英、美等国采用;社会福利制度的完善使个人独创精神减弱,财富创造意识削弱。- 4 - 版权所有高考资源网

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