1、1/10 中央民族大学附属中学 2122 学年第二学期高三生物试卷 本试卷共 10 页，共 100 分。考试时长 90 分钟。考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。第一部分 本部分共 15 题，每题 2 分，共 30 分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1.关于细胞结构和功能，下列叙述正确的是（）A哺乳动物成熟的红细胞不能进行细胞代谢 B洋葱鳞片叶表皮细胞的系统边界是细胞壁 C乳酸菌 DNA 转录出的 RNA 通过核孔进入细胞质 D蓝细菌（蓝藻）遗传物质彻底水解会产生 6 种物质 2.下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是（）A零上低温
2、、无氧、干燥的环境细胞呼吸最弱，有利于果蔬储藏 B马拉松比赛中人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量 C选用透气性好的“创可贴”，可保证人体细胞的有氧呼吸，增强免疫能力 D用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油，主要利用了酵母菌的无氧呼吸 3.黄瓜表皮毛性状由一对基因（G、g）控制，果瘤性状由另一对基因（T、t）控制。将亲本有毛无瘤普通黄瓜与无毛无瘤突变体杂交，F1表现为有毛有瘤。F1自交得到的 F2中，有毛有瘤：有毛无瘤：无毛无瘤=9：3：4。下列相关分析正确的是（）A.上述两对等位基因的遗传不遵循自由组合定律 B.亲本中无毛无瘤突变体的基因型为 GGtt C.F2个体中无毛无瘤黄瓜的
3、基因型有 4 种 D.F2无毛无瘤个体自交后代中基因型为 ggtt 占 3/8 4.为分析细胞中肽链合成过程中肽链的延伸方向，研究人员用含3H 的亮氨酸标记合成中的蛋白质（氨基酸序列已知）。适宜时间后从细胞中分离出合成完成的此蛋白质的肽链，用蛋白酶处理肽链，获得 6 种肽段，检测不同肽段3H的相对掺入量（肽段的放射性强度占这一肽段所有亮氨酸均被标记后的放射强度的百分比）。用3H 的相对掺入量对 N端至 C 端排序的肽段作图,结果如下图所示。关于此实验分析不正确的是（）A3H 标记的亮氨酸会同时掺入多条正在合成的肽链中 B亮氨酸在肽链中分布不均，故不能直接比较各肽段的放射性强度 C带3H 标记的
4、完整肽链被蛋白酶处理后得到的六个肽段可能不都具有放射性 D离 N 端近的肽段上3H 相对掺入量低，可推测肽链合成从 C 端开始 2/10 5.图甲、图乙分别表示载体蛋白和通道蛋白介导的两种物质被动运输方式，其中通道蛋白介导的运输速率比载体蛋白介导的运输速率快 1000 倍以上。下列叙述正确的是（）A通道蛋白介导的运输速率较快可能是因为消耗 ATP B载体蛋白在运输物质的过程中其空间结构会发生改变 C载体蛋白介导的运输速率不受载体蛋白数量的限制 D载体蛋白具有一定的特异性而通道蛋白不具特异性 6.将分生区细胞培养在含放射性标记胸腺嘧啶的培养基中，短时间后更换到无放射性的培养基中再培养一段时间。测
5、定分裂期细胞中带放射性 DNA 的细胞的百分率，结果如图所示。下列分析错误的是（）A1020 小时曲线下降，与被标记的细胞逐渐完成分裂有关 B20 小时后曲线再次开始上升，是因为被标记的细胞进入第二轮分裂的分裂期 C每一个被标记的细胞分裂两次形成的四个细胞中，均只有两个细胞带有放射性 DNA D从 DNA 复制完成到分裂期开始的时长约为 2h 7.生物工程中，所用物质与其发挥的作用不能对应的是（）A限制酶识别 DNA 分子特定核苷酸序列并断开磷酸二酯键 B载体携带目的基因导入受体细胞 C标记基因鉴别筛选目的基因是否导入受体细胞 D钙离子增大植物细胞的通透性 8某同学进行“模拟生物体维持 pH
6、的稳定”实验，部分结果如下图。相关叙述错误的是（）A加入 0.1mol/L 的 NaOH 的实验结果与上图基本相同 B两种生物材料均表现出一定的维持 pH 稳定的能力 C据结果推测生物体可能通过缓冲物质维持 pH 的稳定 D机体维持 pH 的稳定有利于酶正常地发挥催化作用 自来水 缓冲液 马铃薯匀浆 蛋清稀释液 051015202530滴加 0.1mol/L 的 HCl 的量/滴98765432pH3/10 9抗利尿激素（ADH）的分泌受血浆渗透压、血容 量和血压的调节（如右图）。下列相关叙述错误的是 AADH 促进肾小管和集合管对水的重吸收 B食物过咸和血容量升高均促进 ADH 分泌 CAD
7、H 的分泌对血压轻微下降（0 -10%）不敏感 D水盐平衡是神经和体液共同调节的结果 10右图为人体内相关细胞间的信息传递示意图。下列相关叙述正确的是（）ATRH 可作用于各种组织细胞并改变其生理活动 B图中靶细胞接受 TRH 信号后分泌甲状腺激素增多 C激素分泌的分级调节有利于放大激素的调节效应 D甲亢患者均伴随血清促甲状腺激素含量升高 11.下图为单克隆抗体的制备流程示意图。下列叙述错误的是（）A甲是从已免疫的小鼠脾脏细胞中获得的致敏 B 淋巴细胞 B可用灭活的病毒诱导甲与骨髓瘤细胞融合 C乙为融合细胞，同时具有细胞甲和骨髓瘤细胞的特性 D表示筛选能产生特异性抗体的细胞 12有学者提出“酸
8、生长假说”解释生长素的促生长作用：生长素激活细胞膜上的 H+泵，消耗 ATP 把 H+运到细胞外，细胞外 pH 下降导致细胞壁松弛，细胞吸水而体积增长。不能作为支持该假说的证据的是（）A胚芽鞘尖端下部向光侧生长素浓度低于背光侧 B中性缓冲液能够抑制生长素诱导的生长 C细胞壁中的扩展素在酸性 pH 条件下可使细胞壁松弛 D促进 H+外排的壳梭孢菌素可刺激胚芽鞘切段短暂生长 13一种角蝉幼虫和蚂蚁长期栖息在一种灌木上，角蝉幼虫分泌的含糖分泌物是蚂蚁的食物，同时蚂蚁也保护角蝉幼虫不被跳蛛捕食。科学家随机选取样地中一半灌木，将上面的蚂蚁捕净，另一半灌木不做处理，统计角蝉幼虫数量的变化，结果如右图。下列
9、分析正确的是（）A该样地的食物链是灌木角蝉蚂蚁跳蛛 B角蝉幼虫和蚂蚁的种间关系是原始合作 C蚂蚁所摄取的能量直接来自于灌木 D有蚂蚁时角蝉幼虫数量将持续增加 14以下关于神经调节和体液调节的叙述，不正确的是 A都以反射弧为作用途径 B都能实现远距离调控 C都存在分级调节的现象 D都有传递信息的物质 0+10+20+30（血浆渗透压）0-10-20-30（血容量/血压）变化/%血浆 ADH 浓度/（pgmL-1）2520151050渗透压血容量血压促甲状腺激素释放激素（TRH）靶细胞4/10 15.20 世纪 70 年代，Fred Sanger 发明了双脱氧终止法对 DNA 进行测序。其原理如右
10、图，在 4 个试管中分别加人 4 种脱氧核苷三磷酸（dNTP)和 1 种双脱氧核苷三磷酸（ddNTP);ddNTP 可以与 dNTP 竞争核苷酸链延长位点，并终止 DNA 片段的延伸。在 4 个试管中 DNA 链将会分别在 A、G、C 及 T 位置中止，并形成不同长度的 DNA 片段。这些片段随后可被电泳分开并显示出来。下列说法中错误的是（）A这种测序方法需要引物和耐高温的 DNA 聚合酶 BddNTP 与 dNTP 竞争的延长位点是核苷酸链的 3端 C测得未知 DNA 的序列为 5-TCAGCTCGAATC-3 D.电泳图谱中的箭头所指的 DNA 片段以胞嘧啶结尾 5/10 第二部分 本部分
11、共6题，共70分。16.(13 分)紫花苜蓿是具有世界栽培意义的蛋白质含量高、营养全面的优质牧草，被誉为“牧草之王”。公农 1 号是我国培育出的产量高、抗逆性强的紫花苜蓿品种。科研人员在北京市海淀区的试验基地对当年播种且水肥适中、正处于分枝期的公农 1 号进行了光合作用的日变化观测。请回答问题:(1)紫花苜蓿捕获光能的物质分布在_上，暗反应利用光反应产生的_和 NADPH，在_中将转化为三碳糖（三碳化合物)，进而形成淀粉和蔗糖。(2)科研人员选取 3 个晴天，测定 7:30 到 17:30 的时段内，影响光合作用的外部因素的变化，3 天观测数据的平均值如下表。数据显示，观测时段内，空气浓度在
12、7:30 时最高，推测原因是_。(3)经测定，紫花苜蓿的净光合速率如图 1，在 7:309:30 及 13:3017:30 时段，净光合速率的变化趋势与光照强度(上表中环境光合有效辐射)的变化趋势_，说明_。11:30 光照强度最强时，净光合速率反而最低，说明紫花苜蓿存在“光合午休”现象。请结合图 1、图 2 解释这一现象对紫花苜蓿生存的意义 _ (4)有研究表明，引起叶片光合速率降低的植物自身因素包括气孔部分关闭引起的气孔限制和叶肉细胞活性下降引起的非气孔限制两类，前者使胞间浓度降低，后者使胞间浓度升高。当两种因素同时存在时，胞间浓度变化的方向依赖于占优势的因素，因此可根据胞间浓度变化的方向
13、来判断哪个因素占优势。请根据图 3 判断植物自身因素中引起紫花苜蓿“光合午休”的主要因素并写出判断依据_。6/10 17（11 分）加拿大一枝黄花的入侵及治理 我国是遭受外来生物入侵最为严重的国家之一。加拿大一枝黄花于 1935 年作为庭院花卉引入我国，随后逸生至野外，成为我国华东、华中、华北、华南等地区的恶性杂草。加拿大一枝黄花在入侵地往往迅速繁殖，形成单优势种群落，威胁生物多样性，甚至导致本地物种局部灭绝，农田、果园减产。本地的竞争者、群落的物种多样性、食草动物等因素共同形成对外来植物入侵的抵抗能力。有学者认为，植物多样性高，就会有更多竞争能力较强的本地植物，限制入侵种的进入，并且植物之间
14、对资源的竞争也会加剧，从而抑制外来物种的入侵。加拿大一枝黄花的入侵地多为荒地或受到人类活动强烈干扰的生境，如公路沿线、废弃农田、严重退化的生态系统等。这些生境共同的特点是生物多样性低，系统稳定性差，这为加拿大一枝黄花的侵入、适应和扩散提供了条件。也有学者认为在入侵植物原产地有许多天敌能够对其种群规模进行有效控制，这些天敌是经过长期的协同进化产生的，而在新的生境能够调节其种群动态的食草动物或其他天敌数量大大减少，从而导致其分布范围和种群密度增加。除生物因素外，气候、光照、入侵地的土壤条件等也是决定其可入侵性的一个重要因素。中性偏酸、通气良好、低盐土壤，以及 2030的温度有利于加拿大一枝黄花种子
15、的萌发和植株生长。而土壤中各种营养元素、含水量的变化也会影响入侵的发生。入侵种在竞争资源方面的能力比本地种要高得多。入侵种一旦成功“定居”，很难将其清除干净。目前对于加拿大一枝黄花连片生长区，针对其根系分布较浅的特点，小范围内采用连根拔除后焚烧的方法。这种方法虽然较彻底，但费时费力、效率低，且焚烧带来环境污染。在加拿大一枝黄花苗期可用除草剂进行化学防治，草甘膦类除草剂短期内使叶绿素含量明显降低，长期则植株枯萎死亡，而 2,4-D 处理后植株迅速表现出生长受抑制，但经过一段时间后即恢复生长。也有人考虑将原产地天敌或寄生植物引入我国进行防治。生态安全是国家安全的重要组成部分。防范和化解生态安全风险
16、，保障自然环境不受威胁和破坏，才能更好地实现人与自然和谐发展。（1）加拿大一枝黄花入侵初期，在入侵地的种群数量增长应接近_增长。在入侵地，加拿大一枝黄花逐渐形成单优势种群落，这表明入侵地发生了群落的_。与非入侵地相比，加拿大一枝黄花入侵地所在生态系统的自我调节能力_。（2）在生态系统的营养结构中，加拿大一枝黄花属于_，其光合作用固定的能量，一部分在呼吸作用中以_形式散失，一部分_。（3）请结合文中信息，从生物因素角度，例举一条加拿大一枝黄花成功入侵的原因_。（4）根据文中信息，加拿大一枝黄花的控制方法有机械防治、_和生物防治。研究发现，日本菟丝子（一种杂草）寄生于加拿大一枝黄花后，加拿大一枝黄
17、花的净光合速率大幅下降、植株生长受阻、花期延后甚至不能开花。请阐述入侵地引入日本菟丝子进行防治可能产生的弊端：_。7/10 18.（10 分）型单纯疱疹病毒（HSV-1）是一种 DNA 病毒，它能入侵神经系统并长期潜伏感染。研究人员对 HSV-1 的感染机制进行了探究。（1）在正常个体中，入侵机体的感染性病毒颗粒迅速被清除，这体现免疫系统的_功能。HSV-1 侵染时，抗原呈递细胞（APC）能_抗原，并将抗原信息暴露在细胞表面呈递给辅助 T 细胞，引起特异性免疫反应。体内的 APC 细胞有_。（2）在未被免疫系统完全清除的情况下，HSV-1 会侵染上皮细胞，自上皮细胞释放后进一步侵染神经元。已知
18、正常神经元中细胞核至神经末梢的物质运输是通过驱动蛋白沿着微管蛋白运输的，研究人员因此提出，HSV-1 需招募上皮细胞中的驱动蛋白，帮助病毒自身运输至细胞核。为验证该假设，研究人员进行实验。研究人员首先培养 HSV-1，实验组用_培养 HSV-1，对照组用_培养 HSV-1。用实验组和对照组培养的 HSV-1 分别侵染正常神经元，以_作为检测指标，确认假说是否成立。HSV-1 利用驱动蛋白将病毒自身运输到细胞核是由于病毒需要在细胞核内_。（3）HSV-1 通过其衣壳上的 P 蛋白结合并“捕获”上皮细胞的驱动蛋白。你认为预防或阻断HSV-1 对神经元的侵染，有哪些可行的药物研发思路：_（请写出两条
19、）。19（14 分）记忆最初在海马体（大脑皮层的一个区域）中形成，然后转移到其他大脑区域进行长期存储。海马体中可塑性突触的形成、巩固和消除对记忆起着关键作用。（1）学习与记忆产生过程中，当兴奋传至轴突末端时，引起突触小泡与突触前膜融合，_，改变突触后膜（海马体细胞膜）对离子的通透性，引发突触后膜电位变化。（2）研究发现，重复刺激海马体突触前神经元时，位于树突上的突触后膜出现如图 1 所示变化，从而建立神经元之间稳定的增强联系，形成记忆。请据图 1 描述，记忆形成过程中突触后神经元发生的变化是_。8/10 （3）科研人员通过一定的技术得到实验小鼠（M 鼠），当启动特定光发射器使 M 鼠的海马体细
20、胞暴露在光下时，能消除新建立的增强联系，抹除记忆。如图 2 所示，盒子 A 与盒子 B 右半部分的情境（背景、空间等）不同，会被 M 鼠识别为不同的盒子。当 M 鼠进入两个盒子的左半部分时，均会受到电击刺激。实验分两天进行，记录在不同处理下，实验组和对照组M 鼠放入盒子右侧后，从右侧穿越中间的小门进入左侧前所用的时间，得到图 3 所示结果。第 1 天，盒子 A、B 中对照组与实验组 M 鼠穿越小门前所用时间_。第 1 天，盒子 A 中的 M 鼠两小时后被转移到盒子 B 中，发现穿越小门进入盒子左侧前所用的时间与盒子 A 相近，说明 M 鼠_。结合第 1 天和第 2 天的实验结果，可初步形成的结
21、论是_。（4）进一步研究发现，小鼠在接受学习任务刺激时以及随后的睡眠休息阶段都可以激活图 1 所示过程，并且二者在时间和空间上是独立的。这对你健康有效地学习生活的启发是_。9/10 20.（10 分）科研人员发现一矮化高产葡萄品种（甲），为揭示其矮化和高产原因，进行了实验研究。（1）用赤霉素和多效唑（赤霉素合成抑制剂）处理常规葡萄品种（乙）幼苗，20天后节间长度如图1。用赤霉素和多效唑处理乙品种的幼果穗，30天后果实大小如图2。图 1 图 2图 1、图 2 结果表明，赤霉素能够_。（2）葡萄的卷须和果穗起源于同一原始分生组织。为探究赤霉素对原始分生组织分化的影响，用一定浓度的赤霉素处理乙品种原
22、始分生组织，清水处理作对照，结果如图 3。图 3（a 为对照，b 为赤霉素处理组。为便于观察去掉了 a 一部分叶片）图 3 结果表明_。（3）用赤霉素处理甲品种植株，一段时间后测量发现，实验组与对照组茎长无明显差异。研究人员对赤霉素信号传递途径中的关键蛋白-DELLA 蛋白（抑制葡萄植株生长）进行了检测。DELLA 蛋白家族有 3 个成员（GAI1、RGA、SLR1），在葡萄组织中分布有所不同。赤霉素与受体、DELLA 结合形成复合体后，可促进 DELLA 蛋白降解。检测发现，甲与乙的 GAI1 有一个氨基酸存在差异。根据以上信息，请对甲品种矮化的原因提出合理解释。_（4）用赤霉素处理甲品种的
23、果穗，可使葡萄果实体积明显增大。甲品种葡萄果穗能够响应赤霉素信号，可能原因是_。（5）请根据以上研究，提出提高葡萄产量的方案。_赤霉素赤霉素+多效唑溶剂（对照）多效唑10/10 21.（12 分）科研人员在圆叶油菜（野生型）中新发现一株纯合花叶雄性不育株（植株丙），利用其雄性不育的特性进行育种实验。（1）将圆叶和花叶植株进行杂交，正反交实验所得 F1 均为介于圆叶与花叶之间的半花叶，判断控制圆叶的基因与控制花叶的基因间显隐性关系为_。（2）纯合油菜优良品系甲和乙，均为圆叶雄性可育植株。油菜育性相关基因 M/m 在 9 号染色体上，R/r 在 7 号染色体上。在 R 基因存在时，m 基因纯合，可
24、导致植株雄性不育。控制圆叶与花叶的基因位于 10 号染色体上。科研人员利用甲、丙进行下图所示杂交实验。经过程产生的 F1 均为半花叶，若 F1 自交，则雄性不育株所占比例约为_,经过程产生的子代中，基因型为 MmRr 的半花叶植株所占比例约为_。过程所产生的半花叶子代中，可用_技术将基因型为 MmRr 的植株筛选出来，该技术所需原料及试剂包括_。过程连续多代与植株甲杂交、筛选的目的是_。（3）纯合圆叶品系乙（MMrr）具有其他一些优良性状，请在上述杂交、筛选结果的基础上，设计育种方案，完成下列育种目标：获得兼具品系甲和乙优良性状的杂种一代植株，并能以叶形性状作为标记性状区分杂交种。请写出育种方案：
