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《全国百强校》山西省忻州市第一中学2016-2017学年岳麓版历史必修三预习案:第3课 汉代的思想大一统 WORD版缺答案.doc

上传人:高**** 文档编号:328633 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:3 大小:36.50KB
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第3课 汉代的思想大一统【考纲解析】汉代新儒学的背景、内容及影响。【知识梳理并小组检测】 1. 中国古代儒家思想的发展历程。2. 汉代新儒学的背景、内容及影响。【自主检测】1 在对天、君、民关系的认识上,原始儒学以孟子为例,主张民贵君轻,董仲舒主张 “屈民以伸君,屈君以伸天”。材料表明,董仲舒 ( ) A继承了原始儒学的全部宗旨 B背离了原始儒学的民本思想 C背离了原始儒学的仁爱思想 D摒弃了原始儒学的德治主张2儒学成为官学是由哪位思想家的主张直接促成的? ( ) A. 孔子 B. 孟子 C. 董仲舒 D. 朱熹【例题剖析】 3.“无为”与“有为”材料一 秦灭六国此乃古代贵族封建势力之逐步崩溃直至汉兴,始为中国史上平民政权之初创。然在平民政府创建的过程中,欲屡次有“封建”思想之复活。平民政府的思想则为“无为而治”,“无为”之实则为“因循”。 钱穆国史大纲材料二 汉兴七十余年之间,国家无事,非遇水旱之灾,民则人给家足,都鄙廪庾皆满,而府库余财货。京师之钱累巨万,贯朽而不可校。当此之时,网疏而民富,役财骄溢,或至兼并,豪党之徒,以武断于乡曲。 司马迁史记平准书 问题:(1) 你如何理解材料一“无为”之实则为“因循”的说法?(4分)(2) 汉初七十余年的“无为”给汉武帝留下怎样的历史遗产?综合上述材料和所学 知识,你如何看待汉武帝的“有为”?(8分) 版权所有:高考资源网()

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