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[名校联盟]湖南省保靖县民族中学2011-2012学年届高一上学期期中考试物理试题.doc

上传人:高**** 文档编号:32725 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:8 大小:431KB
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资源描述

1、保靖民中2011年秋学期高一物理期中试卷 出题人:马学山 审题人:龙建军时 间:90分钟 分 值:100分一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)1、下列关于质点和参考系的说法错误的是:A、体操运动员在进行体操比赛时,不能把她视为质点B、当体积,质量都很小时物体一定可以视为质点C、只有选好参考系以后,物体的运动才能确定D、从水平飞行的飞机上释放一物体,飞机上和地面上的人观察该物体运动情况不一样2、2011年11月11日上午8:00-9:30考物理,监考老师于7:55开始发卷。下列说法错误的是:A、7:55发卷,指时刻B、开考铃在8:00响起,指时刻C、8:00-9:30指的是时间间隔

2、,间隔130minD、考试时间为90min,指时间间隔。阅读下列文字,完成3-4题。 课本第二节“思考与讨论”一栏中有这样一个问题:一位同学从操场中心A出发,向北走了40m,到达C点,然后又向东走了30m,到达B点。若在从A到C花了20s,从C到B花了30s。对于老师提出的一些问题,下面是某学习小组在讨论过程中某些同学的观点。3、关于路程和位移方面的观点,你认为正确的是:A、该同学的路程是70m,位移也为70m。B、该同学的路程是50m,位移也为50m。C、该同学从A到B的位移和从B沿原路返回A的位移相同D、该同学从A到B的路程和从B沿原路返回A的路程相同4、关于速度方面观点,你认为正确的是:

3、A、平均速度为1m/sB、平均速度为1.4 m/sC、平均速度为1.5 m/sD、由题可知,该同学做的是匀速直线运动。5、学习加速度这节内容时,老师给出了加速度的定义式a=v/t,老师说这是比值定义的物理量。下列相关说法正确的是()A、速度越大,加速度越大B、速度变化量越大,加速度越大C、速度变化率越大,加速度越大D、若速度大小没有变,则加速度为零6、下列物理量中属于标量的是:A、平均速度 B、瞬时速度 C、加速度 D、平均速率7、对于做匀变速直线运动的物体,下列说法正确的是( )A、加速度的大小不变,但方向是可以变化的B、速度是变化的,但不一定是均匀变化的C、在任意一段时间内的平均速度一定为

4、初、末速度之和的一半D、其xt图像是一条倾斜的直线8、在我们读小学的时候也许听过龟兔赛跑的故事。在动物运动会上,乌龟和兔子进行长跑比赛,跑道是一条笔直的大路,开始比赛不久,兔子把乌龟甩得很远,高傲的兔子认为自己赢定了,于是在路旁睡一觉等乌龟,等它醒来,发现乌龟快到终点了,这时兔子急了,以更快的速度奋力追赶,结果还是没有乌龟先到达终点。如果乌龟和兔子在跑的过程中都是匀速运动。老师要求四个学生到黑板上作出兔子的运动图像,你认为正确的是:vt甲vt乙 st丙 st丁 A、只有甲 B、甲和丁 C、乙和丙 D、只有丁9、物体以3m/s的初速度沿光滑的斜面向上作减速运动,经3s又滑回原处时速度大小仍然是3

5、 m/s,则物体的加速度为:A、6 m/s2 ,方向沿斜面向下 B、3 m/s2 ,方向沿斜面向下 C、2 m/s2 ,方向沿斜面向下 D、010、一个在水平直线上做匀变速直线运动的质点,以向右为正方向,其速度随时间变化的规律为v=3t-1,下列说法正确的是( )A、质点的初速度为3m/s,方向向右 B、质点的加速度为3m/s,方向向左 C、若运动2 S,则该质点发生位移为4m D、若运动2 S,则该质点发生位移为8mt/sOv/ms-1421234511、(多选题)如图所示,物体的运动分三段,第1、2s为第段,第3、4s为第段,第5s为第段。下列说法中正确的是( )A第1s的加速度大于第5s

6、的加速度B第段和第段的加速度与速度的方向都相同C第段与第段的平均速度相等D05s内物体的位移为14m12、(多选题)甲、乙两质点同时、同地点向同一方向作直线运动,它们的vt图象如图所示,则 A乙始终比甲运动得快 B乙在2s末追上甲C4s内乙的平均速度等于甲的速度 D乙追上甲时距出发点40m远二、实验题(本题共2小题,每小问3分,第14题第4小问每空2分,共22分。) 13、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,实验室使用的是电磁打点计时器,接在50Hz低压交流电源上进行打点。如图给出了从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点。测得:s1=1.40

7、cm,s2=1.90 cm,s3=2.38 cm, s4= 2.88 cm,s5=3.39 cm,s6=3.87 cm。那么:s6s5s4s3s2s1第 13题图0123456(1)若各计数点中0是最先打出的计数点,判断该小车的速度越来越 。(2)两相邻计数点间的时间间隔为 s(3)在计时器打出点3时,小车的速度为:v3= m/s 14、在研究自由落体运动,高一某班学生在老师的带领下到实验室做实验。实验室使用的是电磁打点计时器,接在50Hz低压交流电源上进行打点。对数据处理的过程和结果,同学们进行了热烈地讨论,以下是他们讨论的问题,你的认为是:(1)打出一纸带进行分析,从第一个清晰的点开始每隔

8、3个点为一记数点,通过测量在相邻相等时间间隔内的位移之差应该( )A、均匀增大 B、均匀减小 C、相等(2)某位同学在分别悬挂m1=400g和m2=200g的重锤时,打出两条纸带,根据伽利略的观点,猜测他在计算加速度a1 和a2时结果是( )A、a1约为a2的2倍 B、a1 和a2几乎相等 C、没有任何特殊关系(3)在进行数据处理时,在没有用错公式和计算错误的情况绝大多数同学求出的加速度小于9.8 m/s2,主要原因是 (只要写出一项即可)(4)在误差允许范围内,该实验验证了 ; 。三、计算题(本题共3小题,每小题10分,共30分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步

9、骤。只写出最后结果不给分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。) 15、某飞机着陆时的速度为216km/h,随后匀减速滑行,加速度大小是2m/s2。机场的跑道至少要多长才能使飞机安全地停下来? 16、日常生活中,有时需要人们反应灵敏,对于战士、驾驶员、运动员等更加是如此。从发现情况到采取相应行动所经过的时间叫做反应时间。有一种方法可以简单地测出你的反应时间。请一位同学用两个手指捏住直尺的顶端,你用一只手在下方做捏尺的准备,但手不能碰到直尺,记下你这时你手指所处直尺的位置。当看到同学放直尺时,你立即捏住直尺,记下此时手指所捏直尺的位置。根据你所学的知识就可以大致算出你的反应时间了。如果

10、准备捏尺时所对应的刻度为30cm,释放尺后捏住尺时对应的刻度为10cm处,试计算本次实验你的反应时间。(取g=10 m/s2) 17、2011年7月23日20时34分,D3115次动车与D301次动车行至温州方向双屿路段下岙路时,因前后两车相距很近,司机虽然及时刹车,但仍然发生了严重的追尾事故,造成了重大的伤亡事故。现我们对当时的情景作这样的假设:这两辆完全相同的动车,沿水平直路一前一后匀速行驶,速度均为v0,若前车因某种原因突然以恒定加速度刹车,在它刚好停住时,后车以前车刹车时的加速度刹车。已知前车在刹车过程中所行的距离为s,请判断两动车匀速行驶时处在怎样的距离范围内?保靖民中2011年秋学

11、期期中考试高一物理试题答卷一. 选择题(本题共计12个小题,每小题4分共48分)二. 填空题:(本题共2小题,每小问3分,第14题第4小问每空2分,共22分)13、 大 (3分) 0.1 (3分) 0.263 (3分)14、(1) C (3分) (2) B (3分)( 3 ) 纸带与限位孔的摩擦或空气阻力的存在 ( 4 ) 自由落体是匀变速直线运动(或a=g)(2分); 重力加速度与物体质量无关 (2分)三. 计算题: (本题共3小题,每10分,共30分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后结果不给分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)15、解:以飞机着陆点为原点,沿飞机滑行的方向建立坐标轴,飞机的初速度与坐标轴的方向一致,取正号,v0=216km/h;末速度v应该是0,由于飞机在减速,所以加速度取负号,a=-2 m/s2。-2分由 v2 - v02=2ax -3分代入数据解得:X=900m-5分16、17、附件1:律师事务所反盗版维权声明附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)学校名录参见:http:/www./wxt/Info.aspx?InfoID=85353

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