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《全国百强校》湖南省常德市第一中学2016-2017学年高二上学期期末考试政治试题解析(解析版)WORD版含解斩.doc

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资源描述

1、一、选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题意)1. 我国的吴越文化精致淡雅,滇黔文化热情奔放。我国许多少数民族能歌善舞,各民族的歌舞极具特色。这一切说明我们的中华文化A. 源远流长 B. 博大精深 C. 独树一帜 D. 唯我独尊【答案】B【解析】题目中表述,我国的吴越文化、滇黔文化各不相同,各有其特色。这一切说明我们的中华文化博大精深。故B选项正确入选。A、C选项与题意无关。D选项表述错误,排除。2. “方块字”是中国独具特色的文字。关于汉字的说法正确的是中华文化的基本载体 中华民族进入文明时代的标志汉字的使用标志着人类进入文明时代 中华文化源远流长的重要见证

2、A. B. C. D. 【答案】D【解析】3. 中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因在于它所特有的A. 包容性 B. 妥协性 C. 创造性 D. 功利性【答案】A111【解析】本题考查的考生对课本基础知识的记忆能力。中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因在于它所特有的包容性。故A入选。B、C、D选项均不是中华文化的特点。4. 爱国主义作为中华民族的“民族心”和“民族魂”,历来是鼓舞我国人民团结奋斗的一面伟大旗帜。新时期爱国主义的主题是A. 实现中华民族的伟大复兴 B. 弘扬民族精神,繁荣社会主义文化C. 发展中国特色社会主义,拥护祖国统一 D. 坚持中国共产党的领导,拥护社会

3、主义【答案】C【解析】5. 感动中国十大人物评选走过了十多年的历程,通过它,100多位人物和群体的世纪超越了国界、民族和语言,走进人们的精神世界,挺起民族的精神脊梁。这说明,弘扬和培育中华民族精神就要A. 提升我国的国际竞争力 B. 推动中华民族走向振兴C. 发挥先进模范的榜样作用 D. 确立新的道德评价体系【答案】D【解析】题目中,感动中国十大人物评选通过100多位人物的事迹,让他们走进人们的精神世界,挺起民族的精神脊梁。这说明,弘扬和培育中华民族精神就要确发挥先进模范的榜样作用。故C选项正确入选。A、B、D选项表述错误。16. 建设社会主义精神文明的根本目标是A. 培育“四有”公民 B.

4、三个文明协调发展C. 发展大众的民族的文化 D. 发展“三个面向”的文化【答案】A【解析】必须培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要,是发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本目标。故A选项表述正确入选。B、C、D选项表述错误。7. 和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。建设和谐文化A. 要消除人们文化要求上的差别性 B. 要开展群众性精神文明创建活动C. 就是创建文明城市、文明村镇、文明行业活动 D. 是当代中国青年来完成的任务【答案】B【解析】A选项表述错误,文化上的差别性是客观存在的

5、,不能消除。C选项表述不正确。D选项表述错误,建设和谐文化是每一个人的职责。和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。建设和谐文化要开展群众性精神文明创建活动。故B入选。8. 目前,极少数同学热衷于用手机和网络来算命,这种现象属于A. 落后文化 B. 流行文化 C. 腐朽文化 D. 娱乐文化【答案】A【解析】【点睛】落后文化是文化糟粕,需要不断通过科学文化教育,予以改造或剔除。对腐朽文化必须坚决抵制,依法取缔。9. 推动社会主义文化大发展大繁荣,必须大力建设社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系的基础是A. 中国特色文化 B. 社会主义荣辱观 C. 爱国主义精神 D. 集体主义精神【答案】

6、B【解析】推动社会主义文化大发展大繁荣,必须大力建设社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系的基础是社会主义荣辱观。故B选项入选。A、C、D三项均不符合题意,排除。【点睛】马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂;中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题;以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓;社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。10. 夸美纽斯说:“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人,那便不是进步而是退步的。”这说明A. 加强知识与道德修养是无止境的 B. 知识比道德更重要C. 知识修养的根本意义在于道德修养 D.

7、 知识与道德两者相互联系缺一不可【答案】D【解析】【点睛】思想道德修养和科学文化修养各有侧重,二者相互促进,缺一不可。思想道德修养和科学文化修养相互促进,但二者不是完全同步的。有较高科学文化修养的人,不一定就有较高的思想道德修养,反之亦然。11. 人们认识世界和改造世界都需要智慧,学习哲学可以使人们拥有智慧。哲学的智慧产生于A. 人类的大脑 B. 人类的生理状况 C. 人类的意识 D. 人类的实践活动【答案】D【解析】本题考查哲学的智慧的产生知识点。本题难度相对较小,可用直选法,直接选出正确答案。哲学的智慧产生于人类的实践活动。故D入选。A、B、C选项均不符合题意。12. 中国古代哲学中的“天

8、人合一”观念,影响着中华民族数千年的发展。今天,科学发展观提出统筹人与自然的关系,这一思想对我国可持续发展必将产生积极的作用。可见A. 哲学产生于人们对自然界万物的惊异 B. 哲学能够指导人们认识世界和改造世界C. 哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考 D. 哲学能够使我们正确对待社会的变化与发展【答案】B【解析】“天人合一”观念影响中华民族数千年的发展,科学发展观对我国可持续发展必将产生积极影响,这都强调了哲学对于认识世界和改造世界的作用,因此B项入选。A、C选项观点在材料中均没有反映,D选项只强调了“对待”社会的变化和发展,即只看到了认识世界的作用。故排除。13. 关于哲学与世界观的关系

9、,下列表述正确的是科学家的世界观就是哲学 哲学是系统化、理论化的世界观哲学是零散的、不自觉的世界观 世界观人人都有,但一般人自发形成的世界观还不等于哲学A. B. C. D. 【答案】C【解析】【点睛】哲学与世界观世界观哲学区别含义是人们对整个世界的总的看法和根本观点是系统化、理论化的世界观,是世界观与方法论的统一,是对自然、社会和思维知识的概括和总结形成自发形成,人人都有是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系特点是零散的、朴素的是理论化、系统化的联系哲学是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观14. 心理学上有一种“自

10、我实现的预言”的说法:当你为未来做了一个预言,并相信事情会如此发展,于是你采取措施,加强了这个预言的实现可能,最后的结果会如同你自己的预言一样,呈现在你眼前。这种观点体现了A. 方法论指导世界观 B. 世界观决定方法论C. 世界观决定实践的结果 D. 哲学是系统化理论化的世界观【答案】B【解析】“你相信事情会如同预料的情况发展”,这是世界观,是对未来的相信;“采取了加强的措施”,这是方法论,是在世界观指导下的方法论,这体现了世界观决定方法论,故B选项正确入选。A、C选项表述错误,D选项与题意无关。1【点睛】世界观与方法论世界观方法论区别是人们对整个世界的总的看法和根本观点是指导人们认识世界和改

11、造世界的根本原则和根本方法联系世界观和方法论是同一问题的两个方面,二者不可分割。没有脱离世界观的方法论,也没有脱离方法论的世界观。一般说来,世界观决定方法论,方法论体现着世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论15. 哲学以各门具体科学为基础 哲学是世界观,具体科学是方法论哲学与具体科学的关系是A. 哲学是各门具体科学的总和 B. 哲学与各门具体科学为基础C. 哲学是各门具体科学的基础 D. 哲学是世界观,具体科学是方法论【答案】B【解析】111【点睛】具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律;哲学揭示的是整个世界最一般的本质和最普遍的规律。因此,哲学与具体科学之间是共性与个性、一

12、般与个别、普遍性与特殊性的关系。16. 英国哲学家培根说:哲学是科学的伟大母亲。这告诉我们A. 哲学是具体科学的基础 B. 哲学对具体科学有指导作用C. 哲学是科学的抵界观和方法论 D. 哲学随具体科学的发展而发展【答案】B【解析】具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展,A颠倒了二者的关系,排除;哲学为具体科学的研究提供世界观和方法论的指导,“哲学是科学的伟大母亲”,强调的就是哲学对具体科学的指导作用,B正确;C选项表述错误。D强调的是哲学的发展离不开具体科学,与题意不符。17. 哲学的基本问题是A. 思维和存在的关系问题 B. 世界是什么和怎么样的问题C. 世界是否可以被认识的问

13、题 D. 认识世界和改造世界的问题【答案】A【解析】111【点睛】思维与存在的关系问题包括思维与存在谁是本原、谁决定谁及思维与存在有无同一性两个方面的内容。而思维与存在的辩证关系属于马克思主义哲学的范畴,它的基本内容是存在决定思维、思维对存在具有能动作用。它是对思维与存在关系的科学回答。18. 哲学的基本问题的内容包括思维和存在何者是本源的问题 存在能够正确认识思维的问题思维和存在有没有同一性的问题 思维和存在是否相互决定的问题A. B. C. D. 【答案】C【解析】思维与存在的关系问题包括思维与存在谁是本原、谁决定谁及思维与存在有无同一性两个方面的内容。故选项入选。、选项表述错误,排除。本

14、题选C。19. 哲学的基本问题在人们的现实活动中表现为A. 人与人的关系 B. 人与世界的关系C. 社会与自然的关系 D. 主观与客观的关系【答案】D【解析】【点睛】哲学的基本问题是物质和意识的关系问题,或者说是思维和存在的关系问题。包括二个方面的内容:思维和存在何者为本原的问题;思维和存在有没有同一性的问题,对于第一个问题的回答,形成了唯物主义与唯心主义的派别,对于第二个问题,形成了可知论与不可知论,本题难度为简单。20. “世界上没有不可认识的事物,只有尚未认识的事物。”这种观点属于A. 不可知论 B. 可知论 C. 唯物主义 D. 唯心主义【答案】B【解析】题目中的这种观点认为世界上的事

15、物是可以被认识的,是一种可知论的观点,B项正确。排除A。唯物主义和唯心主义二者争论的焦点是物质和意识谁是本原的问题。故排除C、D。21. 伏尔泰和卢梭是法国著名的哲学家,对法国的社会变革产生了深远的影响,被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹:是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。这从一个侧面反映出A. 哲学对社会变革具有决定作用B. 哲学为社会的发展奠定了物质基础C. 哲学可以更新人的观念,解放人的思想,指导社会实践D. 启象运动时欧洲文化发展达到了顶峰,为资本主义发展开辟了道路【答案】C【解析】A选项表述错误,真正的哲学是社会变革的先导。B选项“奠定物质基础”表述错误。D选项表述与题意不符。题目从一个侧面反

16、映出哲学可以更新人的观念,解放人的思想,指导社会实践。故C选项入选。22. 没有欧洲的文艺复兴运动,就不可能开辟出欧洲资本主义的发展道路;没有法国资产阶级启蒙运动,就不可能产生法国资产阶级革命;没有孙中山提出的三民主义,就不可能产生中国辛亥革命的大势。从哲学上看,这主要表明A. 真正的哲学是时代精神上的精华 B. 哲学是社会变革的先导C. 哲学是科学的世界观和方法论 D. 哲学是指导人们生缚得更好的艺术【答案】B【解析】本小题考查的是哲学。材料主要告诉我们主要表明真正的哲学是社会变革的先导,A、D不符合题意,C的说法是错误的,所以选择B。23. 马克思主义哲学产生的阶级基础是A. 英国宪章运动

17、 B. 法国里昂工人起义C. 德国西里西亚工人起义 D. 无产阶级的产生和发展【答案】D【解析】24. 马克思主义哲学的直接理论来源是A. 德国古典哲学 B. 费尔巴哈的唯物主义C. 达尔文的生物进化论 D. 以李嘉图为代表的古典经济学【答案】A【解析】德国古典哲学中黑格尔哲学和费尔巴哈哲学的优秀成果是马克思主义哲学的直接理论来源。故A选项表述正确入选。B选项表述不全面。C、D选项表述错误。25. 马克思主义哲学之所以是科学的,是因为它坚持了A. 实践的观点 B. 阶级的观点 C. 革命的观点 D. 历史的观点【答案】A【解析】马克思主义哲学之所以是科学的,主要是因为它的全部理论都来自实践,又

18、经过实践的反复检验。故本题选A。C选项不是其原因。B、D选项不是马克思主义哲学的特点。1【点睛】实践性是马克思主义哲学区别于其他哲学的本质特征。(1)实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点,科学的实践观是马克思主义哲学的建构原则,也是马克思主义哲学的核心内容。(2)马克思主义哲学,在人与世界的关系方面,从实践出发理解周围的世界。(3)在历史观中,把实践作为社会存在和发展的根据。(4)在认识论中,把实践作为全部认识的基础,离开实践,就不能科学完整地理解马克思主义哲学,也不可能理解马克思主义哲学的精神实质。26. “世界的本质是物质”。这里的“物质”是指A. 世界上存在的一切现象 B. 客观

19、存在的自然物C. 万事万物的共性,即客观实在 D. 世界上万事万物的总和【答案】C【解析】27. 我国地域之大,人口之众,国情之复杂远超一般人想象,经度一度之差可以把一个行政区域一分为二,纬度一度之差就可能出现两种截然不同的生产方式;材料表明A. 我国各地区生产力发展水平不平衡 B. 人类不是从来就有的,是物质世界的产物C. 地理环境、人口因素和生产方式都是客观的 D. 劳动使人结成了社会联系并形成了社会关系【答案】C【解析】题目中,我国地域之大,人口之众,国情之复杂,经纬跨度较大,纬度一度之差就可能出现两种截然不同的生产方式;材料表明地理环境、人口因素和生产方式都是客观的。故C选项入选。A、

20、B、D选项表述与题意不符。28. “树欲静而风不止”蕴含的哲学道理是A. 自然界有自己的起源和发展史 B. 物质无法为人的意识所反映C. 客观事物的存在与发展不以人的意志为转移 D. 物质就是指树、风等自然物【答案】C【解析】“树欲静而风不止”这句话反映了客观事物的存在与发展不以人的意志为转移。故C选项正确入选。A不符合题意,B选项表述错误,此观点是不可知论。D把物质和具体的物质形态混为一谈,故排除。29. “-切存在物,一切生活在地上和水中的东西,只是由于某种运动才得以生存。”对此理解正确的是A. 运动是物质的主体 B. 物质是运动的存在方式和根本属性C. 物质是运动的主体 D. 运动是物质

21、的存在方式和根本属性【答案】D【解析】30. 事物运动变化的同时,也存在相对静止。静止是指事物的性质和存在方式是稳定和永恒不变的 种不显麵运动,是运动的一种特殊状态事物的某一方面的性质在一定时期内基本不变 物体的空间位置相对于某个参照系而言永远不变A. B. C. D. 【答案】D【解析】事物运动变化的同时,也存在相对静止。静止是指种不显麵运动,是运动的一种特殊状态,事物的某一方面的性质在一定时期内基本不变。故入选。、选项错误,违背了事物是不断运动变化发展的观点。选D。【点睛】全面理解运动和静止的关系运动静止区别含义哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程一方面,事物在它发展的一

22、定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化;另一方面,物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动特征运动是无条件的、永恒的、绝对的静止是有条件的、暂时的、相对的联系静止是运动的特殊状态,动中有静,静中有动,世界上任何事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统一;运动和静止是辩证统一的,二者相互依赖、相互影响,在一定条件下可以相互转化;割裂二者的关系会陷入形而上学或相对主义、诡辩论的错误二、简答31. 中华民族精神的基本内涵是什么?【答案】中华民族精神的基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。【解析】1111三.阅读材料

23、,分析说明32. 材料一下图显示的是某地区公民人文素质调查中认为图中说法是唯心主义命题的人所占的比例。材料二 王充订鬼篇:凡天地之间,有鬼,非人死精神为之也,皆人思念存想之所致也。致之何由?由于疾病。人病则忧惧,忧惧见鬼出。凡人不病则不畏惧。故得病寝衽,畏惧鬼至。畏惧则存想,存想则目虚见。(1)材料一反映了什么现象? (2)材料一中部分人认为世界上确实存在鬼,这和材料二中对鬼的认识有什么本质区别?【答案】(1)多数公民知道什么是唯心主义,表明公民的科学认识水平尚可。公民识别客观唯心主义的能力较高,而识别主观唯心主义的能力还有待进一步提高。(此问难度较大,意思相近即可给分)(2)材料一显示有部分

24、人认为世界上确实存在鬼神,这是典型的客观唯心主义的观点。材料二分析了产生鬼的原因,认为人们产生鬼的幻觉是由于疾病引起的,即是由具体的物质原因引起的,把世界的本原归结为物质,这是典型的古代朴素唯物主义的观点。材料一和材料二对鬼的认识体现了唯物主义和唯心主义两种世界观的对立。【解析】33. 习近平总书记在深入贵州黔南州贵定县考查生态建设保护情况时强调,要处理好生态建设和林业效益相结合、天然林宇农民生活的关系问题,国家和各级的生态保护补偿制度要不断健全,补偿规模还要加大。总的来说,既要金山银山,又要青山绿水,还要在更高境界上做到青山绿水就是金山银山,要把这个关系处理好。(1)运用规律的有关知识回答,

25、为什么要处理好生态建设和林业效益相结合、天然林保护与农民生活的关系问题? (2)我们怎样才能处理好绿水青山与金山银山的关系?【答案】(1)自然界是物质的,自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的。追求林业效益和提高人民生活水平必须尊重自然界的客观性,学会与自然和谐相处。事物运动的规律是客观的,不以人的意志为转移。我们追求林业效益和提高人民生活水平只有尊重规律,按规律办事,才能取得预期的效果,否则要受到规律的惩罚。(2)尊重自然界的客观性和生态运动的客观规律。充分发挥主观能力性,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。【解析】【点睛】(1)规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的,人们不能创造改变和消灭规律,必须尊重规律,按规律办事。否则,就会受到规律的惩罚。(2)人在客观规律面前不是无能为力的,人们可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。

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