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《青海师大属中》2015-2016学年高二数学人教B版选修1-2导学案:2.2直接证明与间接证明(五) WORD版缺答案.doc

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高考资源网() 您身边的高考专家【学习目标】 1. 了解间接证明的一种基本方法反证法;2. 了解反证法的思考过程、特点.3. 反证法的思考过程、特点.【自主学习】任务1:阅读教材P4243,理解下列问题:1. 一般地,假设 ,经过正确的推理最后得出矛盾,因此说明假设错误,从而证明了 成立,这样的证明方法叫做反证法.2. 反证法的解题步骤(1)提出反设(否定结论);(2)推出矛盾(与已知、假设、定义、定理、公理、事实矛盾),这是关键的一步;(3)否定假设,肯定结论.3. 反证法主要使用于以下两种情形:要证的结论与条件之间的联系不明显,直接由条件推出结论的线索不够清晰;如果要从正面证明,需要分成多种情形进行分类讨论,而从反面进行证明,只要研究一种或很少的几种情形.任务2:完成下列问题:【合作探究】【目标检测】1. 用反证法证明命题“若a2b2c20,则且abc0”时,第一步应假设( )A. abc0 B. abc0 C. a0,b0,c0 D. a0或b0或c02. 已知函数f(x)在其定义域内是减函数,则方程f(x)0( )A. 至多一个实根 B. 至少一个实根 C. 一个实根 D. 无实根3.4. 已知a,b,c均为实数,且求证:a,b,c中至少有一个大于0.【学习反思】:本节课我学到了什么?本节课我的学习效率如何?本节课还有哪些没学懂?高考资源网版权所有,侵权必究!

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