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2020新课标高考历史二轮专题版教师用书:模块3 专题9 世界政治制度的重大演变 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、网络构建整体感知一个核心:西方民主政治的演变历程。两大阶段:古代希腊罗马的政治制度、近代西方资产阶级代议制的确立与发展。三大线索:古希腊民主政治的确立、古罗马法律的形成与演变、近代西方资产阶级代议制的发展与完善。科学社会主义由理想到现实四大事件:马克思主义诞生、巴黎公社、俄国二月革命、十月革命。主题一西方政治文明的摇篮(对应学生用书第80页)主题考向探究以历史解释探究考查雅典民主政治的内容及特点1(2019全国卷)在古代雅典城邦,陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题,甚至包括公民大会和议事会通过的法令,并进行最终判决。这说明()A法律服从民众意愿B判决体现权力来源C全体公民参与政治D法

2、律面前人人平等B陪审法庭是雅典最高司法与监察机关,法官从30岁以上男性公民中抽签选举产生,其权力是公民群体赋予的,有权审查公民大会及其他机构的各项事务,监督公职人员。这体现了陪审法庭权力从公民中来的特点。2(2018全国卷)公元前5世纪,雅典公民获得更多表达自己想法的机会,公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。据此可知,在当时雅典()A公民必须能言善辩B参政议政十分活跃C民主政治出现危机 D内乱引发思想纷争B“必须能言善辩”说法太绝对,故A项错误;B项与材料“公民获得更多表达自己想法的机会”相符,故正确;公元前5世纪雅典民主政治建设逐步进入黄金时代,故C项错误;材料反映的

3、是公民可以表达不同的观点,不是思想纷争,故D项错误。专题9世界政治制度的重大演变专题历史3(2016全国卷)公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出在当时的雅典()A公民大会形同虚设 B民众失去政治热情C参政是公民的义务 D政府丧失民众信任C根据所学知识可知,公民大会是雅典的最高权力机关,负责审议并决定国家的一切大事,故A项错误;公元前5世纪,雅典民主政治发展到顶峰,公民有较多机会直接参与城邦的公共事务,参政积极性被广泛调动起来,故B、D两项错误;材料“雅典政府有时让

4、行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款”说明参政是公民必须去参政,否则会受到处罚,故选C项。从唯物史观角度隐性考查对雅典民主政治的评价4(2017全国卷)在梭伦改革之后的雅典,有的执政官是未经正当选举上台的,被称为僭主。他们一般出身贵族,政绩斐然,重视平民利益,但最终受到流放等惩罚。这种现象表明,在当时的雅典()A贵族垄断国家政权 B政治生活缺乏法制基础C平民没有政治权利 D民主政治已是人心所向D由于未经正当选举上台,僭主们尽管“政绩斐然,重视平民利益”,但最终却受到流放等惩罚,这说明当时的雅典,民主政治已是人心所向,未经过民

5、主程序上台的领导人不会得到民众拥护,故D项正确;梭伦改革打破了贵族垄断政权的局面,奠定了雅典民主政治的基础,故A项错误;雅典实行法治,追求法律至上,所以政治生活缺乏法制基础表述有误且与材料主旨不符,故B项错误;梭伦改革使平民享有选举权和被选举权,故C项错误。5(2019江苏卷)“以前的地位显赫的国家官员现在变成了轮流坐庄的贵族,因而就没有多大的影响力了。另外,国家公务由这么多公民承担,这本身就是一种教育,是一段十分有益的人生经历。因此,同其他古代国家相比,雅典拥有更多有智慧的公民。”这意在说明雅典()A国家官员不再履行管理职责B民主政治提高了公民素质C国家事务应由贵族最终决定D公民教育有利于处

6、理公务B材料“国家公务由这么多公民承担,这本身就是一种教育,是一段十分有益的人生经历雅典拥有更多有智慧的公民”表明,雅典民主政治提高了公民素质,故B项正确;国家官员只是“没有多大的影响力了”,并非不再履行管理职责,A项错误;材料是对公民参与国家事务管理的肯定,并不是强调贵族决定国家事务,C项错误;“国家公务由这么多公民承担,这本身就是一种教育”强调公民参政的教育作用,并非公民教育有利于参政,D项错误。 以历史解释探究考查罗马法的作用及影响6(2018全国卷)罗马共和国时期,平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争,斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系列法律。恩格斯曾评论说:“氏族贵族和平民不久便完全

7、溶化在国家中了。”这一长期斗争的结果是()A贵族的特权被取消B罗马法体系最终形成C公民与贵族法律上平等D自由民获得相同的权利C解答本题的关键是准确理解“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了”。罗马共和国时期,历经平民和贵族的斗争,平民最终取得了与贵族法律地位上的平等,故选C项。7(2016全国卷)德国文学家歌德说,罗马法“如同一只潜入水下的鸭子,虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。对此的正确理解应是,罗马法()A是近代欧洲大陆国家法律的基础B为欧洲近代社会确立了行为规范C所维护的民主制度历史影响深远D不断地改变了欧洲历史发展方向A题干反映

8、了罗马法对后世的影响。结合所学知识可知,罗马法中的许多原则,被近代欧洲国家所采用,如公民在私法范围内权利平等原则、契约自由原则、遗嘱自由原则、“不告不理”原则等,罗马法的有关私法体系,被欧洲资产阶级民事立法成功地借鉴与发展,故A项正确;B、C、D三项均不符合罗马法的影响,故排除。8(2018海南卷)古罗马征服意大利半岛后,意大利人不能参与罗马政治活动和担任官职,没有资格分享公有地和战利品,但却要为罗马提供兵役,因此反抗斗争不断。这些斗争源于()A公民与非公民的不平等B贵族世袭特权不受限制C公民对贵族专权的不满D公民利益缺乏法律保护A根据材料“意大利人不能参与罗马政治活动和担任官职,没有资格分享

9、公有地和战利品”,可得出意大利人作为非公民,与罗马公民的不平等,故A项正确;这些斗争源于罗马法只保护罗马公民,外邦人非公民得不到保护,与贵族世袭特权无关,故B项错误;材料反映出罗马公民与外邦人非公民的矛盾,与公民和贵族的矛盾无关,故C项错误;这些斗争源于非公民利益缺乏法律保护,故D项错误。 题号命题特点第1题还原情境陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题,甚至包括公民大会和议事会通过的法令,并进行最终判决转换思维陪审法庭的制度设计和拥有的权力合乎雅典人的民主观念第2题角度变化不是直接考查雅典民主政治的特点,而是雅典民主政治的氛围第4题逆向思维梭伦改革后,雅典建立了定期选举执政官的民主制度

10、,违反正常程序夺取政权上台执政不得人心第5题以史为鉴以古代雅典官员地位的变化为切入点,引导学生关注现实民主建设第6题考向明晰以罗马共和国时期一系列法律的颁布考查罗马法演变进程中贵族与平民的斗争第7题超脱历史以文学家生动活泼的文笔入题,让枯燥的史料更具文学韵味穿越时空从长时段的视野认识罗马法的影响:奠定了近代欧洲大陆法律的基础主题深度剖析一、从文明的多样性看东西方古代政治文明的异同1古代中国的中央集权制度、古希腊雅典的民主政治与两个地区的自然环境和社会经济有很大关系。古代中国文明属于大河文明,中国拥有广阔的平原,农耕经济发达,容易形成中央集权制度,而古希腊文明则属于海洋文明(地中海),工商业发达

11、,较早地接受平等互利的观念,容易形成民主传统。2雅典民主政治、中国古代的中央集权制度都是人类文明的重要成果,人类文明史上没有完美无瑕的政治制度,每种制度都有其存在的合理性和时代、阶级局限性。二、雅典民主政治的局限性1民主性质的原始性:是一种原始的直接民主,只适用于小国寡民的城邦。2民主范围的狭隘性:建立在奴隶制基础之上,是奴隶主的民主,是极少数人的民主,广大的奴隶、外邦移民和妇女根本没有公民权。3运作方式的随意性:抽签选举和轮流坐庄的参政方式,意味着素养不同的人享有同等的国家管理权,很可能会导致国家权力的滥用和误用。三、多角度认识罗马法的历史特征1从地位上看:罗马法是古罗马政治制度的核心,是欧

12、洲历史上第一部比较系统完备的法典,是西方政治文明的起源之一。2从形成过程上看:体现出与时俱进、为适应时代和形势需要而演变的特点。3从内容上看:内容丰富,体系完善,涉及政治、经济、思想等多个领域。4从作用上看:是维系帝国和巩固统治的强有力的工具,对后世影响深远。5从实质上看:是维护奴隶主利益的工具,属于奴隶制法律体系。主题仿真模拟1(2019黄山一模)雅典决策机制中,公民不分能力一律按一人一票的平等原则决定事务。苏格拉底认为,这一做法是用单纯的数量平等取代了真正的比例平等,人民大众的统治,在雅典演变成为不讲法治、抛弃道德、剥削富人的暴政。这一观点()A全面客观地反映了雅典民主的现实B有助于后世间

13、接民主从中吸取教训C是奴隶主贵族独享雅典民主的佐证 D代表了全体居民对政治现实的不满B苏格拉底的评价反映了雅典直接民主制度的弊端,对后世民主制度的发展有借鉴作用,故选B项;苏格拉底的评价只反映了雅典民主制度的弊端,所以“全面客观地反映了雅典民主的现实”的说法不准确,故排除A项;在雅典享有民主权利的人是全体成年男性公民而不仅仅是贵族,排除C项;在奴隶制社会的雅典,居民包括奴隶、妇女、儿童等,广大奴隶、妇女、儿童是不能享有民主权利的,故排除D项。2(2019德州一模)在古代雅典,富裕公民要对公共文化活动中的节日庆典、戏剧表演、竞技比赛等捐助,如支付戏剧表演的舞台设置和服装费用等,富裕公民借此可以赢

14、得尊重和名声,甚至是政治资本。这说明当时()A社会普遍追逐名利B公民贫富分化严重C雅典民主实质是贵族统治 D权利和义务具有一定平衡D材料表明当时雅典的富裕公民对公共活动有捐助的义务,相应地,他们也会获得一些政治权力和名望,这反映出雅典公民的权利和义务具有一定平衡,故选D项;A、B、C三项材料均未涉及,故排除。3(2019衡阳二模)公元前3世纪后,罗马已不是原来那种城邦国家了,它已成为世界上各个民族和国家进行交易的共同市场。这种商业贸易的一个必然结果之一,就是平衡划一这些人民或民族间的区别。以上材料可以用来说明()A世界市场发源于古罗马B罗马共和国人人平等C罗马帝国建立的合理性 D万民法实施的必

15、要性D题干提及罗马由城邦国家发展为“共同市场”并结合所学知识可知,为了适应这一转变的形势,罗马法从公民法发展到万民法,故选D项;材料并未提及世界市场源于古罗马,故排除A项;罗马共和国是奴隶制国家,奴隶主与奴隶是不平等的,故排除B项;罗马帝国是在公元前27年建立的,与题干时间不符,排除C项。4(2019德州一模)罗马共和国晚期,城市街道两边建筑物密集,街道狭窄,经常出现有人从楼上泼水或投掷物品而致人受伤害的情况。罗马法规定诉讼应向房屋的居住者提起,无论他是房屋的所有人、用益权人还是承租人,均应承担赔偿责任。该规定()A推动了罗马的城市建设B体现了公平原则C具有浓厚形式主义色彩 D混淆了法律责任B

16、根据材料可知该规定是为了确保公共场所的安全,且以实际的侵权人作为诉讼个体,这体现了罗马法公平公正的原则,故选B项;经济的繁荣促进了罗马城市的发展,与法律无关,故排除A项;材料未体现罗马法的形式主义特征,故排除C项;根据材料“罗马法规定诉讼应向房屋的居住者提起,无论他是房屋的所有人、用益权人还是承租人,均应承担赔偿责任”可知该规定明确区分法律责任,故排除D项。主题二近代西方代议制与社会主义运动(对应学生用书第81页)主题考向探究从唯物史观角度隐性考查欧美代议制的确立及特点1(2016全国卷)1702年英国国王威廉三世去世,安妮女王即位。当时议会内部存在两个党派,安妮厌恶占多数席位的辉格党,于是解

17、除了辉格党人的行政要职,代之以托利党人。这说明在当时英国()A议会无权制约国王B君主立宪制尚未完善C内阁制已基本确立 D权利法案遭到破坏B题干说明安妮女王能够对议会进行干预,这反映出英王仍有一些实际权力,说明当时英国的君主立宪制尚未完善,故B项正确;1689年通过的权利法案,奠定了英国君主立宪政体的法律基础,确立了议会权力高于王权的原则,标志着君主立宪制开始在英国建立,故排除A、D两项;1721年,担任财政大臣的下院多数党领袖沃尔波尔,经常主持内阁会议,英国的责任制内阁逐渐形成,沃尔波尔实际上成为英国的第一任首相,故排除C项。以历史解释探究考查欧美代议制的运作及影响2(2017全国卷)1800

18、年,美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职,遭到皮克林拒绝,于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举()A加强了联邦政府的行政权力B总统与内阁之间权限不明C行使了宪法赋予总统的职权D反映了联邦党与其他党派的斗争C根据1787年宪法的规定可知,美国内阁对总统负责,其成员由总统任免,故C项正确;行政权力的加强是相对于立法权和司法权而言的,而材料体现的是行政权范围内政府首脑的人事任免权,故A项错误;美国1787年宪法明确规定总统掌握行政权,内阁对总统负责,故B项错误;材料体现的是总统与内阁成员政见不同,而非党派之争,故D项错误。3(2016

19、全国卷)1875年以后,法国确立了共和政体,议会处于政治运行的中心,党派林立,内阁更迭频繁。1958年,戴高乐就任总统,修改宪法,规定总统拥有任命总理、解散议会等权力。这一政治体制的变化()A有利于政局稳定B确立了总统国家元首的地位C剥夺了议会的主要权力D有助于两党制的形成A1875年以后,法国的议会处于政治运行的中心,内阁更迭频繁。戴高乐时期,宪法赋予总统任命总理、解散议会等权力说明国家政治权力中心从议会转至总统,使政府有相对独立性,增强了政府的稳定性,故选A项;法国1875年宪法确立了总统国家元首的地位,故排除B项;该规定只是强化了总统权力而没有剥夺议会的主要权力,故排除C项;法国是典型的

20、多党制国家,故排除D项。4(2019海南卷)19世纪60年代,美国国会通过了3条宪法修正案,禁止各州实行奴隶制和强制服役,合众国的所有合法居住者都是美国公民,各州不得剥夺公民生命、自由和财产的权利。这些修正案()A取消了各州的立法权力B赋予了国会修改联邦宪法的权力C破坏了三权分立的原则D反映出美国1787年宪法存在缺陷D根据材料并结合所学知识可知,美国用“批准宪法修正案”的方式对本国的宪法进行修改或补充,甚至是对原有条款的否定,说明美国1787宪法存在局限性,故选D项;据材料“禁止各州实行奴隶制和强制服役”说明不是禁止立法,排除A项;国会掌握立法权,1787宪法赋予立法权,而不是修正案,排除

21、B项;国会掌握立法权是三权分立的体现,不是破坏三权分立原则,排除C项。 以史料实证灵活考查共产主义运动的发展5(2018全国卷)1847年6月,正义者同盟改名为共产主义者同盟,以“全世界无产者,联合起来”的新口号代替“人人皆兄弟”的旧口号,并规定同盟的目的是:“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现,使人类得到解放。”这一变化说明()A共产主义者同盟接受了马克思的革命理论B马克思主义的诞生推动了无产阶级的斗争C工人运动在欧洲的主要资本主义国家开始兴起D无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会主要矛盾A材料中的“共产主义”“财产公有的理论”是马克思有关无产阶级革命理论的内容,说明共产主义者同盟接受了马克

22、思的革命理论,故A项正确;马克思主义诞生于1848年,与题干时间不符,故B项错误;19世纪三四十年代,欧洲已爆发三大工人运动,C项错误;资本主义制度建立后,社会主要矛盾没有发生变化,所以与材料中所述无关,故D项错误。6(2019江苏卷)马克思说:“新思潮的优点就恰恰在于我们不想教条式地预料未来,而只是希望在批判旧世界中发现新世界。”这表明,马克思主义的诞生是()A新旧理论的杂糅相济B在否定传统中预知未来C在批判中继承和创新D新旧世界的渐进式结合C材料“在批判旧世界中发现新世界”,说明马克思主义的诞生是在批判中继承和创新,故C项正确;材料强调对旧世界的批判,不是新旧理论的杂糅相济,也不是新旧世界

23、的渐进式结合,A、D两项错误;“在批判旧世界中发现新世界”表明是马克思主义对传统的批判继承,不是简单的否定,B项错误。 题号命题特点第1题切入点“新”大多数考生固化思维,认为权利法案颁布后,英国国王就处在了“统而不治”的地位,而实际上这是一个渐进的过程,此题就是反其道而行之,引导学生深入认识英国君主立宪制的确立过程第2题创设情境美国政治制度运行机制中一个典型的历史现象:总统解职内阁成员回归教材美国1787年宪法所赋予的总统权力第3题注重探究针对党派林立,内阁更迭频繁,法国前总统戴高乐修改宪法,探究这一政治体制变化的影响第4题知识综合将宪法修正案与美国1787年宪法内容加以联系历史解释通过美国1

24、787年宪法关于公民权利的有关条款,认识其局限性第5题全新情境正义者同盟改名、改口号及奋斗目标的制定价值引领对道路自信、理论自信和制度自信的价值引领第6题选取素材以马克思的言论为切入点,考查马克思主义理论的特征价值引领理解和把握经典理论的特征,增强对先进文化的认同感主题深度剖析一、西方民主制度确立的过程11718世纪欧美民主制度的确立(1)背景经济基础:资本主义经济的发展是最深层的原因。政治基础:革命或者独立战争使资产阶级取得统治地位是确立的前提。思想基础:启蒙思想为民主制度的建立提供了理论基础。历史条件:英国限制王权的传统和美国较少受封建制度的影响都有利于民主政治的确立。(2)事件“光荣革命

25、”后的英国通过颁布权利法案、建立责任制内阁,逐步确立了君主立宪制。独立战争胜利后的美国制定了1787年联邦宪法,确立了联邦制、总统制和共和政体,奠定了美国政治制度的基础。1789年,法国爆发大革命,推翻了封建君主专制,先后建立了君主立宪制和共和政体。219世纪民主政治的发展与完善(1)背景经济基础:资本主义经济继续发展,工业革命是推动民主政治继续发展的根本原因。政治原因:自由主义思想广泛传播,社会主义运动兴起,都直接推动了民主化进程。(2)事件在工业革命大背景下,英国通过1832年议会选举改革使君主立宪制进一步完善。法国政体经历反复变迁,直至1875年法兰西第三共和国宪法才以法律形式最终确立民

26、主共和政体。德意志在经历三次王朝战争完成统一的基础上,1871年颁布德意志帝国宪法,确立了专制主义色彩浓厚的君主立宪制。美国通过南北战争进一步巩固了联邦制。二、西方民主制度确立的特点1过程:传统与创新平衡(1)英国保留了君主制度,发展了中世纪形成的议会制度,开创了责任制内阁和政党政治。(2)美国保留了殖民时期的州自治制度,也没有废除奴隶制度,在妥协的基础上形成了三权分立的民主共和制。(3)德国政治体制中保留了普鲁士的军国主义和专制主义传统,地方各邦拥有较大的自治权。2内涵:权力制约与平衡权力的制约与平衡是西方民主政治的基本内涵,最为典型的是美国政治体制的设置。英国、法国、德国等国的政治体制也体

27、现了这一基本特点。3策略:斗争与妥协的平衡(1)英国:国王和议会相互妥协,形成了君主立宪制。(2)美国:地方与中央相互妥协形成了联邦制;理想与现实妥协,保留了奴隶制度;大州与小州妥协,形成了独特的选民分配制度;社会精英与普通民众相互妥协,形成了参众两院制度。(3)法国:君主派与共和派相互妥协,制定了1875年法兰西第三共和国宪法。(4)德国:资产阶级与容克贵族相互妥协,制定了德意志帝国宪法。三、社会主义从理论到实践1由空想到科学(1)圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者对未来社会提出一些天才的设想。(2)19世纪三四十年代,无产阶级作为一支独立的力量登上政治舞台,为科学理论的创立提供了必要条件

28、,马克思、恩格斯经过长期的革命实践和理论研究发表了共产党宣言,标志着马克思主义诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。2由理论到现实(1)共产党宣言揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权。(2)巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。(3)1917年,列宁领导俄国十月革命取得胜利,建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家,社会主义由理论变成了现实。主题仿真模拟1(2019福州二模)英王乔治三世(17381820年)先后撤换过4个首相,得不到国王充分信任的政府往往寿命不长。1770年,乔治三世任命自己童年朋友诺思勋爵

29、为首相,此后诺思任首相长达十年。这反映了()A权利法案并未实行 B君主立宪制尚未完善C国王掌控国家行政大权 D责任内阁制名存实亡B根据材料“先后撤换过4个首相,得不到国王充分信任的政府往往寿命不长”可知议会不能有效制约君主,反映出君主立宪制尚未完善,故选B项;由题干时间信息可知此时权利法案已实施,排除A项;“撤换过4个首相”不是行政权范围,故排除C项;英王乔治三世任命的诺思任首相长达十年仅是一个特例,不能否认内阁制的作用,故排除D项。2(2019宜昌二模)美国制宪会议每解决一个重大问题,每向前迈出一步,几乎都是冲突各方互谅互让的结果制宪会议的领袖们则被戏称为“和事佬”。这是因为美国宪法的制定过

30、程体现了()A分权制衡原则 B妥协让步原则 C维护统一原则D联邦共和原则B材料“冲突各方互谅互让的结果”“和事佬”体现了制宪会议中的相互包容与退让,故选B项;分权制衡强调国家权力由不同部门掌控且相互制约,材料未体现,故排除A项;制宪会议召开之前美国已实现国家的统一,故排除C项;联邦共和是美国的政治体制而非制宪会议的原则,故排除D项。3(2019合肥一模)法兰西第三共和国时期,法律上总统是国家权力中心,但在实际政治操作中,总统权力日益缩小,最终变成了礼仪性的角色;法律对议会的倒阁权规定很苛刻,但在实际中议会倒阁却极为频繁。这表明当时法国()A君主派与共和派利益趋同 B资产阶级代议制尚未完善C责任

31、内阁制不断发展健全 D法兰西第三共和国宪法名存实亡B题干中法律规定的总统权力与实际权力不符,内阁理论上应该很稳定,但实际上经常被倒阁,理论与实践不符,说明其资产阶级代议制尚未完善,故选B项;君主派与共和派利益趋同与题干不符,故排除A项;责任内阁制是一种议会内阁制,题干未提及内阁对议会负责,故排除C项;材料信息只能说明资产阶级代议制尚未完善,“名存实亡”说法不当,故排除D项。4(2019内江一模)1892年,波兰文版共产党宣言序言:“根据共产党宣言用某国文字发行的份数,不仅可以相当准确地判断该国工人运动状况,而且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度。”这反映出共产党宣言()A其诞生与工业革命之间紧密联系 B是超越时间和地域的永恒真理C其发表是空想社会主义破产标志 D成为各国工人运动的指导思想A材料“不仅可以相当准确地判断该国工人运动状况,而且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度”说明共产党宣言用某国文字发行的份数可以从侧面反映该国工人运动的活动程度,工业发展程度越高,工人运动越活跃,发行份数越多,说明其诞生与工业革命之间紧密联系,故选A项。

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