1、第三课 发现自己 限时练 （限时40分钟） 班级： 姓名：一单选题（共20小题，共60分）1要客观、全面地了解自己，可以通过他人来了解自己，下列能说明这个道理的有（）“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（苏轼题西林壁）“吾日三省吾身。”（论语）“当局者迷，旁观者清。”（谚语）“以人为镜，可以明得失。”（唐太宗）ABCD2如图的寓意告诉我们（）A要追求自我满足B要敢于征服自然C要正确认识自己D要提高生存技能3子日：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这启示我们正确认识自己的方法是（）A从社会方面认识自己B通过与他人比较认识自己C从生理方面认识自己D通过他人评价认识自己4习近平总书记在河南兰考县调研
2、指导党的群众路线教育实践活动时指出，要让广大的党员干部对照焦裕禄来认识和评价自己。符合这一要求的方法是（）A全面客观的看待自己B自我观察，自我分析C与他人比较中认识自己D从他人评价中认识自己5“不必仰望别人，自己亦是风景。”这启示我们要（）A学习他人B欣赏他人C孤芳自赏D悦纳自己6我国著名短跑名将苏炳添初中的学习成绩不理想，但他在跑步方面很有天赋。于是他参加了学校的田径队，经过刻苦的训练，发展了短跑的特长，取得了辉煌的成就。他的成功之路给我们的启示是（）A做更好的自己，就要主动改正缺点B要学会接纳自己的不完美才能成功C不需要努力学习，只要有特长就行D要扬长避短，发展自己的兴趣特长7明代文学家冯
3、梦龙说：“欲人勿恶，必先自美。”要想别人不厌恶自己，必须先做好自己，检点自己，让品行日臻成熟。这告诉我们要（）A学会欣赏自己，不骄傲自大B善于接纳自己，培养乐观心态C积极关注自己，多宽容他人D主动改正缺点，做更好的自己8曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这启示我们正确认识自己要（）A反省自己在日常生活中的点滴表现B接受他人对自己的态度和评价C用全面、发展的眼光看待自己D关注外在评价，多向他人学习9“八仙过海，各显神通”的故事蕴含的道理告诉我们（）A评价自己要找正确的参照标准B好高骛远，见异思迁C扬长避短，发挥优势，做更好的自己D认识自己是不断发展变化的过程1
4、0古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这句话启示我们，做更好的自己，就要（）A扬长避短B与他人合作C树立远大理想D欣赏自己11清代诗人顾嗣协的杂兴中写道：“骏马能历险，犁田不如牛，坚车能载重，渡河不如舟。”从发现自己的角度看，这句话说明（）A认识自己是很困难的，我们难以对自己形成正确的评价B每个人都有优点与不足，我们要全面、客观地认识自己C我们只要主动改正自己的缺点，就能做更好的自己D每个人在性格、兴趣、才华等方面的特点都是与生俱来的，无需后天努力12清朝诗人袁枚的苔，“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”表达了即使如米粒一般微小的苔花，也要像牡丹一样自豪地
5、绽开。这启示我们（）A悦纳生理变化，克服青春烦恼B调控情绪，积极进取C客观认识自己，积极悦纳自我D行己有耻，止于至善13能体现正确认识自己的重要性的谚语是（）人贵有自知之明少壮不努力老大徒伤悲吾日三省吾身知己知彼，百战不殆ABCD14以下人物中，属于在为他人、为社会带来福祉的过程中实现了“更好的自己”的是（）张宁是奢侈品的热衷者，经常为购买奢侈品举债过日李夏凡事都先考虑自已的利益，他以为这才对得自己郭小平放弃院长职位，一心为艾滋病患儿办学校 画家崔如琢向故宫文物保护基金捐出一亿元ABCD15一部大圣归来点燃整个夏季。影片中的孙悟空因被封印而丧失神力，他迷失自我、质疑自己，正是江流儿用他的勇敢与
6、执着感染了大圣，最终冲破封印，大圣归来！这给我们的启示是（）A只要保持自信就能挑战所有的不可能B要欣赏自己，放大自己的优点和长处C要学会接纳自己，发现自我价值D要接受他人的一切评价，不断激发潜能1615岁的小雅是某中学的女生，长相平庸。前不久偶然听了男同学的议论之后，她就去做了第一次双眼皮整容手术。两个星期后，她又做了隆鼻手术。她还想在9月开学前做第三次整容手术如果你是小雅的好朋友，你会告诉她（）接受现实，学会欣赏自己学会欣赏自己的独特，欣赏自己的优点学会以积极心态接纳自己的形象整容非常有必要，能使自己变得更美丽A B C D17从“主要看颜值”到“主要看修养”这一社会的流行变化，说明了我们在
7、认识自己时（）A要不断通过改正缺点来完善自己B要注重自己的外在形象，因为有颜值就有修养C外表并不是那么重要，可以在穿着打扮上更加随意D既要注重自己的外在形象，更要注重提高自己的内在素质18“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话启示我们（）A要主动改正自己的缺B要扬长避短，最大限度地彰显自己的才华C要不断激发自己的才能D学会欣赏自己19以下名言与反映的道理对应最恰当的一组是（）A苟日新，日日新，又日新时间是有限的，时间会一去不复返B功崇惟志，业广惟勤取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作C工欲善其事必先利其器工作想要做得
8、好就需要抽空修理一下机器D独学而无友，则孤陋而寡闻一个人没有朋友，就可能会孤独丑陋并且闻不到任何气味20孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。曾子的这一做法有利于（）检视自己的不足发扬自己的长处端正自己的行为保持健康的心理ABCD二非选择题（共3小题，共28分）21（2015秋安陆市期中，林悦仿）人的大脑具有无穷的潜能，而一般人在他的一生当中，也仅仅只是开发了其中的2%5%，连世界著名的科学家爱因斯坦也只是才开发了10%左右。我们
9、往往总是羡慕那些头脑灵活的人，但却从来没有意识到，其实我们自己的大脑经过开发也可以达到那个程度。即使是平凡普通的人，只要正确开发使用，他们的大脑也会发挥出无穷无尽的能力，帮助取得事业的成功。（选自开发孩子的大脑潜能）阅读上述材料，运用有关知识，回答以下问题：（1） 材料反映了人的潜能的什么特点？（4分）（2） 如何发掘自己的潜能？（4分）22（2018秋浉河区校级期末，谢晓丹）阅读材料，回答问题。诺贝尔文学奖获得者莫言说：我生来相貌丑陋，村子里很多人嘲笑我，学校里几个性格霸蛮的同学甚至为此打我，我回家痛苦，母亲对我说，儿子，你不丑，你不缺鼻子也不缺眼，四肢健全，丑在哪里？而且只要你心存善良，多
10、做好事，即使是丑也能变美。后来我进入城市，有一些很有文化的人依然在背后甚至当面嘲笑我的相貌，我想到了母亲的话，便心平气和地向他们道歉。（1） 材料中的对话蕴含了一些认识自我的正确观点，请写出来。（4分）（2） 莫言因相貌被人嘲笑、欺负，到后来成为让世界尊敬的作家，这告诉我们：通过不懈的努力，可以使自己变得更好。那么，你打算如何做更好的自己呢？（三个方面）（6分）23（2019福建大田初一期中，苏勇）为了吏好地认识自己，东东汇总了同学、老师和自己对自己的评价，结果如下。评价人对东东的评价同学美美东东虽然学习成绩不理想，但他热心帮助同学，很受大家欢迎。明明东东总是能自觉承班级板报宣传工作他很有责任
11、感。亮亮东东总感觉自己长得黑，其实他的肤色很键康!老师热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感；学习马虎作业不能按吋完成。自己我性格外向，人缘很好，但我在意他人对我的评价，有时缺乏主见，学习不够努力，成绩不理想。（1）东东采用了哪些方式认识自己?他应该如何正确对待同学及老师对自己的评价?（6分）（2） 如果东东想做更好的自己，他应该怎么做?（4分）【附加题】24（2019秋获嘉县月考，谢晓丹）婷婷是一位貌不出众的女孩，面对别人的美丽，她老是自怨自艾，走路低着头，上课不敢举手发言。她认为自己是只丑小鸭。周日，表姐送她一个美丽的蝴蝶结，她连忙别在自己的头上，高高兴兴的上街。这一天她感
12、觉特别好，头抬得高高的，见到熟人热情的打招呼。人们也都一个个向，她点头微笑，她发现世界竟如此美好。回到家里，她一下子呆住了，蝴蝶结不见了。其实，刚上街蝴蝶结就掉了。只不过她没有意识到。惶恐之后，婷婷一下子明白了，没有蝴蝶结，世界一样美好，后来她渐渐变成了一个阳光女孩。结合材料，回答问题：（1） 婷婷认为自己是“丑小鸭”的原因是什么？（4分）（2） 一个蝴蝶结把婷婷变成了一个阳光女孩，这对我们有什么启示？（4分）第三课 发现自己 限时练 解析1C【解析】通过他人了解自己是正确认识自我的重要途径，题干中都是通过他人认识自己，符合题意；属于自我评价，不合题意。2C【解析】“在小溪里，鱼常常感觉自己很
13、大”“到了大海里，它才知道自己其实很小”启示我们认识自己非常重要，我们要正确认识自己，这样才能完善自我，发展自我，所以选项C法正确，符合题意；A错误，不能追求自我满足；B错误，要于大自然和谐相处，不能征服自然；D与题意不符。3B【解析】“见贤思齐焉，见不贤而内省也。”意思是见到贤人就努力向他看齐，见到不贤的人就看看自己有没有和他一样的缺点，从而改正过来。这是通过与他人的比较来认识自己，所以选项B符合题意；选项ACD的认识自己的方法与题干名言的描述不符，不符合题意。4C【解析】依据教材知识可知，正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。题文中，让广大的党员干部对
14、照焦裕禄来认识和评价自己，属于通过与他人接触、交流和比较，来认识自己，所以选项C符合题意；选项ABD不符合题意，不属于广大的党员干部对照焦裕禄来认识和评价自己的途径。5D【解析】“不必仰望别人，自己亦是风景。”意思是不要只看到别人的优势，也要看到自己的优势，启示我们要正确认识自己，悦纳自己，D说法正确，符合题意；AB与题意不相符；C说法错误，孤芳自赏不利于健康成长。6D【解析】分析题意，苏炳添初中的学习成绩不理想，但他在跑步方面很有天赋，于是他发挥在短跑中的长处，并且在短跑中取得优异的成就和辉煌的成就，通过他的事迹告诉我们要扬长避短，发展自己的兴趣特长，D符合题意；A错误，做更好的自己，需要主
15、动改正缺点；B题干没体现；C错误，努力学习和特长协同发展，不能因为特长而忽视学习。7D【解析】“欲人勿恶，必先自美。”要想别人不厌恶自己，必须先做好自己，让品行日臻成熟，告诉我们要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己，D符合题意。AB与题干不符。C错误，关注社会，宽容他人。8A【解析】题干启示我们正确认识自己要经常反省自己的行为，不断改正缺点，A符合题意；B片面，当他人对自己态度和评价正确时，要接纳；C与题干不符；D错误，关注他人对自己的评价，多向他人学习。9C【解析】“八仙过海各显神通”的故事告诉我们要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自
16、己的才华，C符合题意；AD与题意不符；B错误，好高骛远，见异思迁不利于自己的进步与发展。10A【解析】依据教材知识，悦纳自己，就是要既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，才能更好的发展自己。“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材唉”的意思是使用人的长处，做事就没有不成功的；避开人的短处，世上就没有可废弃的人才。表明做更好的自己，需要学会扬长避短，正确面对自己的缺点、克服缺点，最大限度的展示自己的才华。故A正确；BCD说法正确，不合题意。11B【解析】每个人都有长处和优势，也都有缺点与不足。在认识自己的过程中，既要看到自己的长处和优势，又也看到自己的缺点和不足，这样才能公正、客观、正确地
17、认识和评价自己。题干观点“骏马能历险，犁田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟”说明人应该全面地认识自己，认清自己的长处与不足，因为金无足赤，人无完人；B符合题意；A错误，虽然认识自己很困难，但我们可以对自己形成正确的评价；C绝对；D错误，每个人的后天努力是必须的。12C【解析】表达了即使如米粒一般微小的苔花，也要像牡丹一样自豪地绽开。体现了即使自己很渺小，但是也要竭尽全力去绽放自己，说明我们要客观认识自己，积极悦纳自我，C符合题意；ABD题干没体现。13D【解析】正确认识自己，有助于挖掘潜能，完善自我，发展自我，选项的名言警句都体现了正确认识自己，符合题意；选项，不合题意。14B【解析】本题考查做
18、更好的自己。题干表述了做更好的自己，是在为他人、为社会带来的福祉过程中实现的。是错误的，这是不能合理消费的表现，排除。是错误的，这是自私自利的表现，排除。是正确的，郭小平放弃院长职位，一心为艾滋病患儿办学校，这是奉献社会的表现。是正确的，画家崔如琢向故宫文物保护基金捐出一亿元，这是在为社会做贡献，是正确的，故本题选B。15C【解析】本题考查悦纳自我。自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己，并在此基础上使自我得到良好的发展。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心。分析题意可知，影片中的孙悟
19、空因被封印而丧失神力，他迷失自我、质疑自己，正是江流儿用他的勇敢与执着感染了大圣，最终冲破封印，大圣归来。这给我们的启示是要学会接纳自己，发现自我价值。选项C观点正确；选项AD观点过于绝对，是错误的；选项B，“放大自己的优点和长处”的观点错误。16A【解析】本题考查正确认识自己的相关知识，题干中小雅同学听了男同学的议论之后，就去做了整容手术，说明他过分地在意他人对自己的评价，只看到自己的缺点，没有看到自己的优点，是没有全面认识自己的表现。她应该接受现实，学会欣赏自己，观点正确；学会欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，观点正确；学会以积极心态接纳自己的形象，悦纳自己，观点正确；整容有风险，对于青少年
20、来说不提倡，观点错误；观点正确，所以本题选A。17D【解析】此题旨在考查学生对正确认识自己的掌握，主要考查学生的理解能力。材料中的观点表明，我们既要注重自己的外在形象，更要注重提高自己的内在素质，A不符合题意，BC观点绝对，是错误的，所以正确答案选D。18B【解析】本题考查接纳自己。对材料进行深入分析，从而做出正确选择。“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋”是说我们要扬长避短，最大限度地彰显自己的才华。所以B说法与题意相符；ACD说法是更好做自己的方法，与题意不符，排除。故选B。19B【解析】苟日新，日日新，又日新，这告诉我们要全面认识自己，A说法错误；功崇
21、惟志，业广惟勤，这告诉我们要有伟大的志向，要踏踏实实地努力奋斗，B说法正确；工欲善其事必先利其器，这告诉我们要讲究学习的方法，C说法错误；独学而无友，则孤陋而寡闻，这告诉我们在学习的过程中要善于合作，D说法错误；所以本题选择B。20B【解析】材料中孔子的“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”；朱熹的“日省其身，有则改之，无则加勉”说明自省有利于我们检视自己的不足，从而纠正不足端正自己的行为，实现不断进步不断发展。故的说法正确且符合题意；发扬自己的长处有利于增强自信心，保持健康的心理，与题意不符；故选B。21答：（1）人的潜能巨大。（或人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城）（意思相近
22、即可）发掘自己的潜能，是取得成功的重要条件。（2）经常给予自己积极的暗示，提高自己的信心和勇气。在心中想象一个比自己更好的“自我”形象，激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。【解析】（1）此题考查教材知识知识，在熟练掌握的基础上。运用所学知识回答即可。（2）从题干的描述中得知，此题旨在考查教材知识如何发掘自己的潜能。本题难度不大，学生在掌握教材基础知识的情况下，学会整合教材知识才能得出正确结论。22答：（1）对于已一些难以改变的不完美，如身材、相貌等，我们坦然接纳；我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视；我们可以通过不断提升
23、自身的内在素质使自己变得更好。（言之有理即可得分）（2）你更好的己，就要扬长避短；做更好的自己，更要主动改正缺点；做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；在和他人共同生活的过程中，以及在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的百己。（写出三点，言之有理即可）【解析】（1）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息的能力、运用所学知识概括材料的能力，难度值一般。认真阅读材料的划线部分可以看出，莫言因为“相貌丑陋”而受到别人的嘲笑，母亲的话使他懂得要悦纳自己的不完美，如身材、相貌等，要坦然接纳。我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。“心存善良，多做好事，即便是丑也能变美”，
24、说明了我们可以通过不断提升自身的内在素质使自己变得更好。（2）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，据所学知识，做更好的自己，就要扬长避短；需要主动改正缺点；需要不断激发自己的潜能；在和他人共同生活的过程中，以及在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己。据此作答。23答：（1）自我评价和他人评价来认识自己。应该重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，如用心聆听、勇于面对。（2）做更好的自己，就要扬长避短。做更好的自己，需要主动改正缺点。做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。【解析】（1）此问旨在考查学生对认识自己途径和怎样对待他人评价的
25、掌握，题文中同学和老师对东东的评价属于通过他人评价认识自己的；东东对自己的评价属于自我评价，所以东东是通过他人评价和自我评价认识自己的。东东对待同学和老师的评价应该重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，如用心聆听、勇于面对。（2）此问旨在考查学生对怎样做更好的自己的掌握，根据所学，从不断激发自己的潜能、扬长避短、主动改正缺点、为他人和社会带来福祉等方面回答即可。24答：（1）因为婷婷没有正确认识自己，产生了自卑的心理，对自己不自信。只看了自己的缺点和不足，没有看到自己的优点和长处，没有做到悦纳自己。（2）一个蝴蝶结把婷婷变成了一个阳光女孩
26、，是因为她认识到了自己的独特性，在心理上做到了悦纳自己，这启示我们，一个人要学会认识自我，悦纳自我，完善自我。【解析】（1）此题考查正确认识自我。考查学生运用所学知识分析问题的能力。认真阅读材料，找到关键的信息，结合教材知识进行分析。结合材料分析可以看出，婷婷认为自己是“丑小鸭”是因为婷婷没有正确认识自己，产生了自卑的心理，对自己不自信。只看了自己的缺点和不足，没有看到自己的优点和长处，没有做到悦纳自己。（2）此题考查悦纳自己。本题是启示类试题，考查学生分析材料、提炼观点和学以致用的能力。解答此类问题时，需要我们在读懂材料和设问的基础上，对所给材料进行认真分析、提炼，从中归纳出材料所反映的知识和道理。分析材料，一个蝴蝶结把婷婷变成了一个阳光女孩，是因为她认识到了自己的独特性，在心理上做到了悦纳自己，这启示我们，一个人要学会认识自我，悦纳自我，完善自我。
